以開學了為話題的作文（精選12篇）

大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材範圍和表達方式的作文形式。如何寫話題作文才更具感染力呢？下面是小編收集整理的以開學了為話題的作文（精選12篇），歡迎大家分享。

以開學了為話題的作文1

歡喜地與家人度過了春節與元宵節後，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，這又是一個新學期，我邁着輕快的腳步，懷揣着複雜的心情來到了學校，經過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那裏早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鑽進我的耳朵，想必同學們終於盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進教室後，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。

老師們有了不小的變化，可能就是整個假期都在鑽研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如説：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致，（不過平時還是挺與藹的）。而英語老師，性格卻温與了不少，並不像是學期末一樣繃着臉，揮舞着手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果，於是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。

同學們的身高也比以前高多了，至於我，即使制定了增高計劃，並且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多，同學關係也變得越來越融洽了。

校園變化也不小，操場南邊的教學樓已具雛形，即將竣工，着也就意味着，我們六中的學生越來越多了，這當然就是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。校園裏枯黃的柳樹經過一個假期的積累，終於再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像是穀粒兒，給校園增添一些綠意。

最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收穫的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功與失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悦與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優異的成績。

這就是開學後的景象，這就是我心中的新學期，但願老師、同學、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。

以開學了為話題的作文2

元宵的那天，海城下了很多雪，這就是我的數次生日中第一次落雪，而且一次就有這麼多。凌晨零點零分時菁發了短信，凌則在二十四點寫了賀詞，只有四個字。早上開門，積雪大約有30釐米，風很大，新聞説有十級。我們很高興，因為不用上學了；我更高興，因為生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。

開學後生活就變得很無聊，老師們讀教材，我們則用各種練習冊消化知識，每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光，但是忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏，傳統的好象太極拳的樣子。原來時間教會了我們隱藏，而大人們驕傲的誇獎我們成長。

在這很多另類到見怪不怪的事件都發生在校園後，我平靜的在窗邊讀起了《中國文學簡史》。生平號稱小説之王的'小説A夢都不得不對這本1980年版的，書頁泛黃的舊書豎起拇指。

記得張愛玲寫過一些關於女人的散文，很有趣，有一篇是關於她自己的青年時代的，感覺情節比《半生緣》還要跌宕，從此我堅信：生活是比小説更曲折的。

今年第一節美術課，老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過屍體的，但是立即説：現在是不必解剖的屍體的！這句話大概是説：她，是沒有解剖過屍體的，很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節政治課，老師説：考研的同學們要注意了，為了將來你要學習政治；其餘的同學也要注意了，“會考”要到了，你也要學政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區別，很顯然，只有一位同學是不考研的。看來還是學好政治比較好，因為預見的很遠。

以開學了為話題的作文3

我期盼已久的開學終於來了，放假兩個月，在家真的是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學們與老師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪裏玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們與老師們了，又要與大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不着覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了牀，準備新一天的開始。

開學了，我來到學校，我發現學校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果了，學校校園裏又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學準備的……學校裏還有很多變化。我來到教室裏，發現有好多同學也早早的來了，可能是也想老師與同學們的吧。很多同學也發生了變化，有的同學長高了，有的女同學的辮子長長了，有的同學變胖了，有的男同學更加調皮搗蛋了……

過了一會兒，老師便從教室進來了，等同學們都到齊了以後，他對我們説了很多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應該收回來了，我們應該抓緊投入到學習裏去了，我們已經五年級了，馬上就快升六年級了，對於畢業來説，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好了，將來才能上個好學校。”老師的話對我的啟發很大，我決定以後好好學習。

等報完到了以後，我們排着路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟樑！

以開學了為話題的作文4

馬上就要又開學了，我又緊張，又害怕，又高興。

緊張，其實是媽媽“傳染”給我的。因為媽媽説，一開學説不定會考試！我一聽到考試，心裏就發怵。因為暑假裏，我沒怎麼複習，只是忙於完成作業和玩兒了。

害怕，是因為我昨晚做的一個夢。昨晚我夢到開學典禮，開學典禮上的我還有那麼多的“作業”沒有做完，什麼時候才能補得完啊！結果半夜哭醒了。

高興，是因為我又可以見到我的同學老師了。我的好朋友們，你們長高了嗎？暑假裏有什麼新奇有趣的事情發生？好期待又可以有新鮮的故事聽了。

馬上開學了，有很多東西要提前準備，所以這段時間有點“忙”。象書包，筆，書皮，文具盒等等。也許要跑好家文具店，才能找到心儀的文具。這樣説會不會有些誇張了！

每次要開學，我都會有這樣的想法。同學們，你們會和我一樣嗎？

趕快準備吧。收拾好心情，準備踏入五年級的生活吧！

以開學了為話題的作文5

快要開學了，一大堆“問題作業”緊緊地跟在我屁股後面跑，我給追得好累啊！真後悔啊，這個假期有些瘋玩，不是家裏來了客人，就是出去旅遊，弄得我神魂顛倒，回來後又只顧着看電視，沒幾分心思放在作業上。

很多同學肯定會嘲笑我：“寒假那麼長，作業又那麼少，一個星期都可以搞定啦，何必那麼緊張？”我又何嘗不想趕緊放下作業這塊大石頭，輕輕鬆鬆，無憂無慮地去學校註冊，不然真是很丟臉的。

剩下沒幾天了。每天早上，起來的第一件事就是做作業，而不像以前那麼瘋看電視了，我很知錯的，我都不希望開學時拿着一大摞空空白白的作業去面對老師和同學，甚至沒法向爸爸媽媽交代。我只希望能做完作業，所以早上起來我除了刷牙、洗臉，就是做作業，這樣我才安穩一點。

快要開學了，這作業的煩惱真的害我不淺啊。

以開學了為話題的作文6

開學了，新的一學期，這又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數很低，我在暑假裏我找到了一些學習作文的方法，我決定通過這學期的努力，做到幾點：

第一個階段：敍述一件完整的事情。注意記敍的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。我不喜歡學生背作文，更不喜歡虛假的東西，內容的選擇在真實的前提下，進行寫作。述與寫同時進行，比如照片上的故事，讓學生帶一張自己喜歡的照片，敍述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿；比如新的一家人（寫校園生活），讓孩子們學會觀察；比如軍訓的日子，讓孩子們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多，不要求過嚴，只要能敍述出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完整性。

第二個階段；描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些，大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段，這就是非常重要的，一篇文章能否寫好，關鍵在於是否有生動的描寫、感人的場面、以及環境點染等等。

首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為：外貌、動作、神態、心裏、語言。在訓練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。

然後進行環境描寫訓練。環境描寫在作文中的作用就是很大，它的作用有四個方面，點明人物活動的地點、推動情節的發展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是後兩個作用是很重要的，如果運用得適宜會讓文章生色。

最後進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的，有時又是獨立的，比如場面描寫中可以有人物描寫，可以有環境，這些要讓學生明白，我們分開訓練的目的就是為了最後的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上，在一定的時間內，人們各種各樣的表現。這就是人物同人物在一定時間與環境中相互而構成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間與環境中的活動所構成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。

第三個階段：藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的，比如詳略適宜、重點突出、文章選材、佈局謀篇等等。

一篇好的文章要能打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

學校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學習。願大家在新的一學期裏天天開心，學習進步，身體健康！

以開學了為話題的作文7

開學了，在校園與家裏來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經歷開學第一天了，但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因為新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了，不知道這算不算一個“良好”的開始。

新學期的第一天，我揹着新書包，穿着新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏雲聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

我好不容易拖着濕淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待着上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的就是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，説道：“同學們，今天就是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醖釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。

第三節課就是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閲讀書吧！於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我説：“科學課不許看閲讀書，快把書交給我！”我流着淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

我暗下決心，以後課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！

這就是開學第一天，有喜悦，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

以開學了為話題的作文8

我揹着書包興致勃勃地來到了學校，看到兩個多月沒見面的老師和同學們，格外地親切。雖然我的學習成績不是很好，老師和同學們也不怎麼喜歡我，但我還是仍然覺得非常愉快，不由得加快了腳步向教室走去。

走進熟悉的校園，走進嶄新的教室，走進重新安排的寢室，雖然我在這裏已經學習生活了一年，但這一切都讓我感到無比的親切、新奇。忙着報名，忙着領書，忙着鋪牀，忙着買生活學習用品……終於忙完了，我奔跑着走進教室，走到屬於我的座位上，感覺是那樣地親切、自然，快樂地和同學們説着、笑着，彷彿有説不完的話講不完的故事，放肆的笑聲傳遍了校園的每一個角落。

開學真好！

校園永遠那麼美麗，老師們永遠那麼嚴肅，同學們永遠是那麼可親，我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見我總是苦口婆心勸我要好好學習，我也總是笑着説：“老師，我努力着呢！”但是，當第一次物理單元測試卷發下來時，我再也笑不起來了，望着鮮紅的“58”分，我彷彿一下子掉進了萬丈深淵，我拼命地想往上爬。我暗暗發誓：一定要認真聽講，努力完成作業，好好學習。於是懷着這樣的激情我高昂着頭走進了教室，頓時，教室裏朗朗的讀書聲顯得那麼親切，我快速從書包裏拿出了課本，大聲地讀了起來。

我相信我一定會讓我快樂的笑聲真正響遍校園的每一個角落。

以開學了為話題的作文9

開學了，開學了，我迎着東昇的旭日，帶着快樂的心情，來到了學校。

一走進學校那熟悉的校園展現在我眼前，那操場上彷彿還回蕩着我們往日的嬉戲打鬧聲，走進教室，我看見我們班的徐老師，還有一個個同學那熟悉的面孔展現在我眼前，我先跟王咪咪打了招呼，有向林潤石打了個招呼，一個月不見的同學，見面分外親切。我坐在位置上聽徐老師講我們的作業，新的一學期，我們要有個嶄新的面貌，老師又讓我們講新學期的打算，我想了想，很快就舉了手，老師讓我説，“在新學期裏我要上課聽老師講課，有什麼不懂的地方問老師，我還要向學習好的同學學習。”徐老師聽了我的打算，滿意地笑了，還説：“你一定要做到！”我堅定地點了點頭。

第二節課，我遵守了自己的諾言，聚精會神地聽完了一節課，把該掌握的知識都記住了。我想：不能三分熱度，在以後的日子裏，我要一如既往，加倍認真地學習。

今天，我度過了快樂的開學第一天，不但快樂而且也有意義。

以開學了為話題的作文10

清晨，一陣美妙的《生日快樂歌》驚醒了我的好夢，接着，只聽媽媽高喊：“快起牀了，我的小壽星，第一天上學，不許遲到！”“壽星！”那不是稱呼老年人的嗎？誰是壽星？誰過生日？一連串的疑問一股腦冒了出來，起牀才知道，今天是我九歲生日，爸爸媽媽給我準備了豐盛的早餐和禮物，哈哈，我開心極了！

來到學校，校園依舊那麼幹淨整潔，同學們有條不紊地走在安全通道上。教室裏，同學們三五成羣，談天説地，熱烈地交流着寒假中的奇聞趣事。“噓！老師來了！”“小偵查員”低聲叫道，徐老師神采奕奕步入教室。發新書了，我捧着散發着淡淡墨香的新書，心裏高興極了。新學期我要再接再厲，取得更好的成績！

放學回到家裏，媽媽告訴我一個好消息，猜猜！她讓我打開電腦，一個金光閃閃的“xxt薦”映入眼簾，我好激動，開博一年來，我也寫了近一百篇文章，雖然得到“xxt薦”不多，可是我學習了許多美文、學習經驗，結識了許多優秀的老師、博友，我要向他們學習，課餘時間多看博、評博、寫博，學習更多的知識。

開學第一天，我在快樂中度過！

以開學了為話題的作文11

我期盼已久的開學終於來了，放假兩個月，在家真是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學們和教師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪裏玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們和教師們了，又要和大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不着覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了牀，準備新一天的開始。

開學了，我來到校園，我發現校園變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果了，校園校園裏又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學準備的……校園裏還有很多變化。我來到教室裏，發現有好多同學也早早的來了，可能是也想教師和同學們的吧。很多同學也發生了變化，有的同學長高了，有的女同學的辮子長長了，有的同學變胖了，有的男同學更加調皮搗蛋了……

過了一會兒，教師便從教室進來了，等同學們都到齊了以後，他對我們説了很多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應該收回來了，我們應該抓緊投入到學習裏去了，我們已經五年級了，馬上就快升六年級了，對於畢業來説，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好了，將來才能上個好校園。”教師的話對我的啟發很大，我決定以後好好學習。

等報完到了以後，我們排着路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟樑！

以開學了為話題的作文12

開學了！開學了！一個月的寒假已經過去了。當人人都還沉浸在過年的喜悦中時，也要面臨一件及其不願意但又無奈的事情，那就是要去上課了！

開學的第一天，我懷着高興的心情，邁着矯健的步伐來到學校。忽然有了一種熟悉的親切感覺。

學校，我們的家，經過了一個冬天的洗禮；卻，依舊是老樣子，一切都沒變，還是那時候的大門，還是那時候的操場，還是那時候的同學、老師，還是那時候的花草樹木。

我走進了班級裏面，一個個熟悉的面孔映入眼簾，一個個有説有笑，完全看不出開學的緊張。

不一會兒，老師來了，又回到了曾經的時刻——大家都坐得端端正正；頓時間，教室裏，鴉雀無聲。

又過了一會兒，一本本嶄新的書發到了我的手上，望着這一本本嶄新的數位忽然覺得這些書很沉很沉。我的擔子又重了起來。我想：又一個新的學期，又是一個新的開始，這學期，只有努力學習，認真學習，並改掉不良習慣，才能在期末考試中取得好成績，才能在巨大的競爭下脱穎而出，才能在未來有出息！

我相信我一定可以！