開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。下面給大家分享了又是一年開學時的作文，歡迎閲讀！
又是一年開學時作文1
秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開學了。
開學第一天，當我揹着滿滿一書包的嶄新文具和書本踏進校園的大門時，我心裏充滿了緊張和不安，怕過了一個暑假後，同學和老師都會變得很陌生，可當我踏進教室時面對熟悉的老師和熟悉的同學時，緊張和不安被一掃而空，就好像沒有度過這一個長長的暑期一樣，一切都沒有改變。
隨着一聲熟悉的“下課！”同學們還是和往常一樣，走出教室，走進操場，女神們圍在一起聊着假期的事，而男生們一衝進操場就玩了起來。一切都還和從前一樣，改變的只有班級的門牌和我們悄悄增長的年齡。
午休的鈴聲響起了，照舊站排走出校門，本想走進那家經常去的麪館，可是卻已經倒閉，我沒有感到失望，而是把這當成新學期的證明，畢竟新的學期要有改變的嘛！
午休時間很快就過去了，下午，我專心聽課。我相信，這個學期的每節課我都會專心聽。因為我會給新學期一份漂亮的答卷，讓新學期更完美！新學期，我來了！
又是一年開學時作文2
署假馬上就要結束了，我們將以新的'精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試着去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
又是一年開學時作文3
寒假?彷彿沒來就已經過去了!
開學!就在眼前!
可是心裏卻覺得什麼都還沒有準備好，就這樣要“上陣”了。
總結過往，貌似我對學生的要求比較低，有幾個好的我就很開心了，直接把那些不怎麼好的給忽略了。或許就是因為我的不“嚴厲”，導致我的學生也都是原地踏步。家長反映要我對他家孩子嚴厲點的時候，我總會説“夠好了，不要給孩子太大的壓力。”其實我心裏大多數時候也確實是這麼想的，可是現實是不是這樣的。大家都很賣力的使自己的學生變得更好，達到了這個目標之後還有那麼目標，達到那個目標之後還是更高的目標。我們都挺累的，卻沒有辦法。
新學期，計劃、目標、期望……還是一片空白，基本構想都還沒有。翻開四下的英語書，感覺這知識難度又增大了，備課時要考慮的東西也更多了。還沒開始就覺得這我肯定做不好了。哎!咋辦呢?
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又是一年開學時作文4
這是一個特殊而美好的日子，迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裏看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始!
又是一年開學時作文5
時間過得真快，轉眼暑假就要結束了，又是一年開學時。
盛夏的天氣特十分炎熱，太陽像火在燃燒。屋子裏像蒸籠一樣煎熬難忍。我坐在書桌前寫作業，頭上的汗水不停地往下冒，身上的衣服都濕透了，作業本也被滴落的“雨水”打濕。我無奈地搖了搖頭，真把作業本一丟，到外面去玩個痛快，管它開學不開學。但是，我一想到熊老師那張嚴肅的面孔，我的心又嚇得不寒而慄。我只好打消了這個念頭，老老實實地呆在家裏寫作業，不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍，閲讀筆記摘了二十篇，詞語組了三個，日記寫了十五篇，剩下的還有八篇作文。屈指算算，離開學還有三天，三天要完成這八篇作文可不是件容易的事，我還得日夜兼程地拼命地趕，否則就寫不完。我不分晝夜地寫呀寫，手都寫酸了，腰也生痛了，屁股坐木了，腳也發麻了，但還不敢怠慢。這些日子，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作業上。最後經過努力奮鬥，終於在開學前的一天晚上畫上了一個圓滿的句號。
開學報名那天，我拿着暑假作業本，懷揣着一顆忐忑不安的心獨自去報名。沒想到，這個學期，我們班換了一個新老師。有同學就説，她是剛送完上屆畢業班下來，接任我們的班主任兼語文老師，挺厲害的，特別是對同學的作業要求很嚴格。我一聽，不禁嚇出了一聲冷汗。心裏默默地祈禱：“大慈大悲的觀音菩薩，請您保佑我度過這個難關吧!”
陳老師一見我，就把我叫了過去，問：“你叫什麼名字?”我戰戰兢兢地説：“我……我叫肖欣。”“作業做完了嗎?”“做……做完了。”“拿來我看看。”壞了，要是她看了，説我的作業做得不好，要重做，這不就慘了?我膽戰心驚地走上前去，顫抖地把作業本呈了上去，等待着“死刑”的判決。沒想到，她只是把作業隨便地翻了翻就説：“你把作業先放到講台邊去，等我忙完了這一陣之後，再來細細檢查。你先報名吧。”説着她又開始忙開了。這時，我那顆懸着以久的心終於落了下來。我長長地噓了一口氣。
下次我可再也不敢像這樣臨時抱佛腳了，下次我一定要合理安排好學習和玩的時間，下一次開學我一定要輕輕鬆鬆的。
文萃咖
