在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的開學趣事作文，歡迎大家分享。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，大家又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在大家面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向大家招手。經過五年的鍛鍊，大家不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上大家的武器，整裝待發，新學期的目標向大家衝擊!
大家又迎來了新學期，在每一個全新的起點，大家每個人都會有一種期盼。明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，朋友們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是大家的喜悦，成功背後是大家辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
懷着無比興奮的好心情，快步走進學校。哇，校園裏一切都變了樣：大樹上的老枝幹都被砍掉了，但每棵樹都又發出了嫩綠的葉子，隨風搖擺歡迎同學們的到來。學校裏也修建了一個車棚，不僅能存放自行車、電動車，還能夠存放大型的汽車、小轎車，真是功用十足呀!
來到班裏，多媒體設備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設備。門變成了像防盜門一樣，結實而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。同學們開心地談論着，互相叨叨着暑假裏的趣事。我們談得不亦樂乎。
班級大掃除
閒話少説，言歸正傳。今天下午我們學校大掃除。每個同學都帶來了抹布，仔仔細細地把屬於自己的那一片地擦乾淨，天衣無縫地看起來才美觀。有的同學甚至帶來了牙刷，這樣刷起來更加簡單而便捷，並且也很乾淨。同學們都比着幹活，看誰幹得快，看誰擦得乾淨。我和大多數同學一樣，使勁用手揮舞着抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔淨無比，使它恢復了原來的本色。
最美藝術室
不一會兒，老師叫幾個人去幫着老師清理藝術室和美術室。同學們都搶着舉手，那股“想幹就幹我承擔”的勁頭油然而生，我有幸被老師點到，和一些同學一起去清理藝術室。第一個活，就是搬椅子。這個活看起來簡單，卻是一個體力活，來回不停地奔波搬椅子，我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動”工作終於大功告!接下來，就要掃地了。這對我們不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過後，整個房屋被我們清理得一塵不染。然後，我們要進行的工序是拖地。我們每個人都把拖把涮得不知道有多幹淨了。猛的沖洗地面，我們感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時，嘔心費勁正值日。晶瑩剔透有成果，這時勁已全部使。
最後，我們就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力，和老師一塊終於把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來的音韻實在是太美了，就像一支動聽的音樂，讓我們陶醉，流連其中。
功到自然成
老師來視察了!我們卻不怕，事實創造了奇蹟。老師表揚我們了。説：“這地拖得真乾淨!”我們聽了老師讚美的話語，美滋滋的`。不知為什麼，幹活時那股累這時已經飛到九霄雲外了。
開學那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
每個人都有自己的童年趣事，有開心的，有搞笑的，有感人的，也有傷心的，接下來，讓我來給大家講講我開心的童年趣事吧！
一個星期天下午的時候，我和小夥伴們玩耍時，看到了一棵植物的小芽冒了出來，那時，我心中突然有了一個好想法，我想：“媽媽常説種瓜得瓜，種豆得豆，”那我把糖種在地裏，慢慢地，慢慢地，就會長成一顆參天大樹，樹上會結很多很多的糖，想想就讓人激動不已啊。於是，我把這個主意告訴小夥伴們，他們聽了都個個回家拿了自己愛吃的糖。我們一起到公園挖了個很大的坑，然後把糖放進去，埋土澆水，乾的是熱火朝天。這時，媽媽看到我們了，不知道我們在幹嗎，過來就問：你們在那幹嘛呢？”我們十分開心地告訴了媽媽我們在種糖呢。媽媽一聽哈哈大笑，就説：“傻孩子們啊，糖可不是種出來的啊。”我問：“您平時不是總説種瓜得瓜，種豆得豆嗎？種了糖不能長出來好多糖嗎？”媽媽説:“雖然總是這麼説種瓜種豆，但是糖不是種子呀，它是一種零食，是結不出好多糖的。”我們這才恍然大悟，水果或蔬菜的種子才可以結出果實，糖是工人生產出來的呢。
記得還有一個趣事，要從這説起了。
有一天，我玩耍回家，看到哥哥在吃一個圓圓黑黑的東西，我以為那是哥哥買的大巧克力呢，就跟哥哥要。哥哥跟我説他吃的是藥，我不能吃。我不信，於是我就跑去跟媽媽要巧克力，媽媽説家裏沒買巧克力啊。我奇怪的問：“哥哥吃的不是嗎？”媽媽聽了告訴我説我哥吃的是藥。可是我還是不信心想他們肯定是不讓我吃，就決定自己去找去了。找了很久終於在櫃子裏找到了，我開心的拿了個放進了嘴裏，一開始很甜，我心想媽媽果然在騙我。可是不一會兒就變苦了，我苦的大叫，媽媽聽到了我的叫聲跑過來，我問：“媽媽，這糖怎麼一會兒甜一會兒苦啊？”媽媽趕緊讓我吐了出來，説：“傻孩子，這不是糖，是你哥的藥，以後可不能瞎吃了啊。”我又問媽媽那藥為什麼一開始是甜的啊，媽媽跟我説：“藥上面包着一層糖衣，所以開始是甜的，能讓人好吃的下。”聽了媽媽的話我明白了，而且以後也不敢亂吃東西了。
這就是我的童年趣事了，現在想想，還是情不自禁的笑起自己來呢。
開學了！但這次我踏進的已不再是以前的小學了，而是令人耳目一新[注: 耳目：指見聞。聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場，聳立的樓房令人十分嚮往，還有那長長的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺可是真正的棒！誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢？
向着教學樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快，彎下腰，小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽地“潛伏”過去了，也許這正是學校領導為了鍛鍊我們的敏捷能力吧！
繼續向樓上走，我發現這棟樓還真為我們初中生“着想”，每層樓竟然都有兩個廁所，這可相比我們的小學多得多了。要知道，我的小學一共只有兩個廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的走幾步就到，輕鬆搞定，徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代！
拐個彎，再往前走幾步，進了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學，當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫着什麼，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項，看俺小胡去也！拿起筆，寫好字，“唰！唰！唰！唰！”十分鐘，寫完了！我看了看，字跡還算工整，字數也不多不少，交去正好，想着想着就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用
發言的方式來自我介紹，老師還要我們按順序發言，可老師第一個就點到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到後的順序，都輪不到我呀！可只有硬着頭皮説了，“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎麼？沒準備好？”“是的。
好，你的同桌發言！”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準備好？胡吳砥，你再説！”看這局面，我就想起個頭，就勇敢地説：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時，下面傳來了一陣陣騷動聲，可能是覺得我太小了，可我還是繼續説，直到説完。
開學有趣事，以後也會有趣事，希望趣事多，學習也多些快樂！
文萃咖
