在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的開學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後，説：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們初二了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統的`黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗户；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀與學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
讀書不覺已深秋，是啊，我們在家上網課已兩月有餘，何止春深，夏也來了，不過我們還是迎來了期待已久的開學，可以看到美麗的校園老師同學
一進門，迎面不是春風，而是體温探測儀；撫摸的不是繁花，而是消毒洗手液；撲鼻的不是自然的香氣，而是消毒水的味道。這一切，都註定讓這一天意義非凡。
走進班級裏面的不是熟悉的笑臉，而是許多素不相識之人，正埋頭苦讀。新班級，同樣也是十分難忘。
上課時再也不是原來的`吵鬧聲，而是十分的寂靜，每個人的身上都散發着對學習的熱愛，那種情感是我從未見過的必勝心和競爭心，激勵着我向前。
下課時許多同學在教室裏做作業、背書，玩的人少之又少，努力彷彿就是一個代名詞，在班級每個人的心中響徹，告訴自己：我不能輸。
這些是我們班許多人真實而不現實的舉動，開始的不適應彷彿煙消雲散，被努力學習代替。希望這一天永遠成為每一個明天，也希望這一天，不再是陌生的明天。
暑假是那麼的短暫，眼看就要開學了。在暑假中我其實也沒看什麼。
就是在家裏玩玩遊戲做做作業之類的。
真想子過一次暑假啊
三個月零兩天
等你等了三個月零兩天，等你等了九十二天。今天終於等到了你，由於在上課，與你只聊了幾句，就匆匆而掛了。説好等我放學後打電話給我，結果卻到現在，你還沒有一通電話給我，或者一條短信。難道今天你打電話過來只是以為我高考才打電話給我嗎？如果這樣，我給你的答案是：我今年不高考，明年才高考。你失望了吧？
你是否已經忘記了我們的約定？是否已經忘記三個月前我們做出的承諾？我想你真的忘了，而且忘得一乾二淨了。我的心都碎了…
據説，每當看到流星劃過天際的時候，每個女孩子都會悄悄許下同一個心願，那就是能在某一天，會有一個奇妙的遇見。為了這個遇見，寧願付出一生的等待。但至今我還沒有看到過流星，我只會傻傻的對着天空或雨過天晴後出現的彩虹許願…
還記得我説過：兩個有緣份的人，即使離得再遠，一個已是融化了的一滴水，另一個便是那水中的一粒塵，沒有距離。最遠的距離，最近的`心跳。親愛的，不管距離多遠，我都陪伴着你，陪着你渡過一切困難，我的左邊永遠為你留着…親愛的，你還記得嗎？
遠距離地呼喚，你可否聽得見；遠距離地想念，你可否有同樣的感覺；遠距離地擔心，你可否明白…沒有我在你身邊，你是否照顧好自己；是否平平安安；是否能記得有一個在擔心你，想念你，呼喚你，等待你？
顏如玉
藍蝶，披雨繞枝翩。
紫燕，枕風踏葉飛。
花紅已去，何處是蝶舞？
春葉初敗，北風喚雁歸。
涼初覺，不知驚歎因何物。
是因落葉葬花處，佳人顏如玉。
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唉、、、
愛了，但不能言語。
恨吧，又毫無機會。
思念，誰人知曉？
傷痛，哪裏覓親友？
爸爸媽媽説今年的開學第一課正趕上抗戰71週年紀念日，我和爸爸媽媽和弟弟老早就在電視機前等候特別節目《開學第一課》。
爸爸説今年的開學第一課和往年不同，今年的節目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”四節課，通過講述英雄故事讓我們共同“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”。
通過觀看這期節目讓我明白了，我要把祖國當做自己的家一樣去愛護它，建設它，作為祖國的未來要努力學習;當遇到困難時不要畏懼，要勇於擔當，要做一個勇敢的人;在日常的生活中，要團結同學，有團隊精神，為了共同的目標，要彼此信任、互相幫助;自己要努力圖強，自強者人畏我，我不畏人。
觀看完《開學第一課之先輩的旗幟》，心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民流血流汗，克服各種困難險阻換來的，作為華夏兒女，我們每一個人都應該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學生，從現在開始，努力學習科學知識，將來成為國家的建設者，把我們偉大的祖國建設得更加強大。
唱響國歌，在激昂的歌聲中，我們奮勇前芒。在93歲的老藝術家秦怡老師登台講述，秦怡老師不僅會用語言重現國歌中描寫的真實戰鬥，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒有老一輩的革命先驅，那有時至分日的樂享和平，儘自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛國。 通過“王二小”的少年英雄形象，人們在歌曲和故事事傳頌着他的`英雄事蹟。當我從電視裏看到了“王二小”的小夥伴史林山老人時，我的眼洭濕潤了，溢出暖暖的淚水，史林山老人在電視裏還原這個英雄少年的真實面貌，更細緻入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背後的情感脈絡，史林山老人聲情並茂，幾度落淚。看到這我也是感慨不已，第二個篇章的“勇敢”，真的學到了，必須做一個勇敢的中國人。
今天是我們開學的第一天，我帶着激動的心情來到了學校，來學校的`第一件事就看到了我們班的同學，看到他們我非常的開心，我們同學之間也有兩個月沒有見面了，我的同學上去就抱着我，説:我真的好想你啊，但是過了一會兒就要分班了，我分到了五六班，五六班的同學有很多都是我前四個年級的，我把他們的都認得清清楚楚的，但是他們不認識我啦，但是我一定會好好學習，天天向上的。
文萃咖
