在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的開學了的小學作文500字（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是開學第一天，同學們都興致勃勃地來到教室裏，啊！人太多了，我都進不去了，好不容易才擠進去，裏面可真熱鬧啊，好像一羣麻雀在開會，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。
咦，同學們在説什麼呢？哦，原來是開學的事啊！我的同桌説：“我覺得上學一點也不好！”我身後的同學也説上學不好，可我覺得上學還行，因為大家可以見面等等。
正當我們説得津津有味的時候，老師突然走進了教室，教室裏立刻變得鴉雀無聲，我們都以為會被老師批評，可老師沒有批評我們，她只是讓我們安靜地聽她講課。
下課了，我和同學們還是在講上學的事，現在可不一樣了，同學們都説上學好，因為有那親愛的老師，有那可愛的同學們，還有很多很多的原因讓我們喜歡上學。
我和幾個同學都下定決心，我們要讓老師看到我們認真的一面，聰明的一面……還要讓老師看到我們的進步。
開學第一天，是那麼熱鬧，那麼興奮的一天啊！
開學了，那個令我又喜歡又討厭的日子終於來臨了。“懶豬起牀！懶豬起牀！”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什麼嘛”。我在牀上打了個滾，準備繼續找周公下棋。五分鐘後，我一躍而起“呀”，今天報到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學校衝去。
路上的藍天彷彿都不再藍，白雲彷彿都不再白。終於，我在鈴聲響起之前衝進了學校那即將關閉的大門，但想到今後的日子都要這樣了，唉！……不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悦衝沒了，我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室，在明亮的教室裏，我發現這個同學又長高了，那個同學又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假裏上的補習班，討論奧運會，討論……同時分發給好友們暑假裏淘到的寶貝：貝殼.手鍊.福娃.畫冊……藍天彷彿又藍了起來，白雲彷彿又白了起來。晚上，我躺在牀上問自己。
開學了我究竟是喜歡還是討厭呢？討厭？不對，見到了久違的同學，結交了新的朋友，搬進了新的教室，還可以和同學們打打鬧鬧，學習新的知識，我並不討厭開學。喜歡？也不對，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學習，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學，吃飯，做作業，睡覺，上學。唉！我也不喜歡開學。但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學，新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
輕鬆而又憂慮的暑假結束了，我步入了新的學期，緊張的學年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經進入畢業年級了。
如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。在我們這個星球上，人類進入迅猛發展的時期。時間，在超速度地縮短；空間，在奇蹟般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求。科學家預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學習中就要培養自己的能力，形成自學能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。至於説到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它並不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學；然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的'培養，再也不能把“分”當作“學生的命根”了。
新時代的開拓性人才，難道要在分數這個圈裏畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！寫到這裏，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹幹，分數是樹葉。只有種子發芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養，才能葉茂。因此，我的結論是：開學了，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰！
今天的天氣特別好，今天的空氣特別新鮮，今天的太陽特別燦爛，今天我的心情也特別快樂。因為今天是我四年級開學的第一天。
我邁着輕快的腳步一蹦一跳地走進學校，新的校園，新的老師，新的同學，新的教室，新的環境……一切在我眼中都是新的。新的。新的。校園的花草樹木也增添了許多，給校園增加了濃厚的清新之氣。
見到老師，"老師，您早!"見到同學，"同學你好!"每個人看起來都那樣精神，那麼有自信心!
走進教室，我看見了端端正正坐在椅子上的同學們。來到座位前，我看見了擺在課桌上的書本;語文書，數學書，英語書……那五顏六色好看的封面，那充滿着知識內容和那散發着油墨的書頁，給我留下了深刻的印象。咦?!連老師也是新的，已經不殖民地是我們和藹可親的沈老師了，但這個老師看起來也很不錯喲!
因為分班有的同學是不認識的，再看看身旁認識的同學，有的變瘦了，有的長胖了，有的黑了，有的長高了，更多的人是知識越來越多了。經過了一個暑假，同學們有好多話要説，都在嘰嘰喳喳的不停的聊着。瞧！我的好朋友變黑了，也瘦了，陳思怡變白了，也長高了，有的同學卻變胖了，再加上變黑了，真象個非洲小男孩，我都認不出來了。
新的學期，新的環境，我一定會有新的進步！
明天，就要開學了！我非常非常得高興，非常非常得興奮。我激動得都快睡不着覺了，恨不得今天就是開學的日子，因為我盼這一天已近很久了。
明天，就要開學了，我很高興，因為可以見到分別已久的朋友們了。我最最想見的就是吳雨妮；我們倆是最要好的朋友，有什麼好吃的、好玩的都一起分享。一個假期我都沒見到她，給她打電話，關機；給她QQ留言，不回；整個跟我玩失蹤啊。明天見了面我可得好好“拷問拷問”她。我還想見到周立娟，她也是我的好朋友，一想到她，她那瘦瘦的身影就浮現在我眼前，我好像看見她笑眯眯地看着我，好像跟我一樣迫切地想馬上見到對方；不知道一個假期她長高了沒有。真想馬上見到她們啊！
明天，就要開學了，我很高興，因為可以見到和藹可親的老師們了。一提到老師，幽默的甘老師笑眯眯地出現在我的腦海裏，瞧，她又給我們講笑話了。我想起了那一次……
英語課堂上，大家昏昏欲睡，甘老師突然提了個問題：“葉聖陶是什麼家？”這個問題與英語無關啊。“文學家”、“思想家”，有同學説。“難道他不是一位老人家”甘老師一本正經地説。“哈哈”我們大家被逗笑了，瞌睡蟲被趕跑了，我們又精神抖擻地聽起課來。你説，這麼幽默的老師我能不快點見到她嗎？
過了今晚就能見到他們了，我做這深呼吸，儘量讓自己平靜下來，慢慢地我進入了甜美的夢鄉，在夢裏我夢見了他們……
一個漫長的暑假過去了，迎來的是一個金風送爽的秋天，在這碩果累累的金秋，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園，開始了新一學期的征途。
走進校園，大樹長得更加茂盛了，地上都冒出了小草，它們全身都變成了暗綠色，一個個冒出了小腦袋，好像是歡迎新來的同學。操場依舊還是原來的樣子，似乎害怕換了樣子，同學們就會不記得它了。
我懷着對新學期的憧憬走進了新教室。教室的桌子上放滿了新學期的書本。走在教室裏，同學們都在嘰嘰喳喳的交談着怎麼過的暑假，怎麼寫的作業……這時，老師進來發新書了，我們都忐忑不安的坐在座位上，期待這一冊的新書將會是什麼樣子的呢，好激動啊！發下了新書，這是我們同學最快樂的時刻，我們都迫不及待的翻閲着，討論着。
沒開學前，我總是無所事事，每天就只是起牀，吃飯，上網，看電視，玩遊戲，有時去圖書館藉藉書，偶爾和朋友們出去玩玩，但是這些都不足以填滿生活中的無聊。這個時候總是想念在學校和大家讀書，學習的情景，於是我開始期盼着開學，現在終於能如願以償了。以後的日子裏，我會好好學習，俗話説：一分耕耘，一分收穫。但前進的道路上，一定會遭遇挫折，我會努力克服，考上自己喜愛的中學，加油！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，向着自己的目標，前進！
文萃咖
