在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的開學作文600字9篇，歡迎大家分享。
開學作文600字 篇1
開學啦，今天就是上學的日子啦。早上我特意起了個早，在熟悉的道路上走着，沒一會兒我就來到了熟悉的校園，校園裏面的同學來了很多。
老師身邊已經排起了一條長龍，我看到黑板上寫着幾行字：1.昨日沒來校打掃衞生的同學去包管區打掃衞生，2.填寫表格，3.報名。見此，我放下書包，來到包管區，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長時間。回到教室，我在講台前拿了兩張表格，填好後排進了報名的隊伍當中，到了我時，我沒有説“唐老師”，以至於重新排隊，第二次報名，我上前説：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”
接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業。這時，前面的王明還沒來，我幫他拿出了作業，哇塞!大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊後，唐老師發話了：“現在從1號開始，一個一個交流自己的寒假作業情況，説出自己的優點、缺點。”第一個是楊明，他説：“我的優點是寫閲讀訓練時很認真，缺點是默寫和描紅時字不是太好。”，這時，趙晟棟提問了：“你為什麼字不好，能不能具體説一説?”他説：“因為我寫的時候不認真。”唐老師説：“等會説的時候給你們自己的作業打個等地。”然後是吳熙，他説：“，我給自己打的等第是良好，我的優點是把76篇閲讀全部完成了，缺點就是寫的時候字不好。”過了許久，接下來就是我了，我調整呼吸，走了上去，説道：“我給我打的等第是良好，因為在這個假期，我將所有作業全部完成了，沒有剩下任何作業，缺點就是寫閲讀的時候不認真，導致字不是太好。”
這次報名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業情況!
開學作文600字 篇2
9月2日晚上，我和姥爺姥姥一起收看了央視一套的《開學第一課》大型節目，頗有感慨。一開始，我還以為是作家講座之類，看着看着，才明白原來是一堂全國性的德育課，題為《美在你身邊》，非常有趣，也非常有教育意義。
這期節目分探索美、創造美、傳遞美和和諧美四個章節慢慢拉開大幕，每一章都那麼感動人，姥爺姥姥和我都被感動得落淚了。讓我最為感動的是《和諧美》這一章節。授課老師是中國男子體操隊隊長陳一冰。講的是中國男子體操隊在倫敦奧運會上靠團隊的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。接下來，奧運冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個小遊戲，六個人分成兩個隊，以各種不同的姿勢傳遞果凍，這是一個要靠團隊的力量才能取勝的遊戲。看着他們的表演，我的腦海裏出現了我們班靠團隊的力量取得了今年學校親子運動會拔河比賽的第二名的那一幕，特別是比賽結束後，因為沒有拿到冠我和大家痛哭的場景。它反映出了我們班級是多麼的團結，多麼的和諧。那種不服輸的精神就是一種大美，那種全班擰成一股繩的勁頭就是一種大美，那委屈的淚水和哭泣的臉龐就是一種大美。我還想起我們班在學校的讀書月的比賽中奪取第一名的那兩次演出，特別是參加新區的那次演出，我們四個人，在老師不在場的情況下，盡情發揮，贏得了新區領導和現場觀眾的熱烈掌聲，那是我們代表老師和全班同學在展示美綻放美，並且表現出了一種非常好的和諧美。
看了《開學第一課》這個節目，我知道了團結的重要，團隊的重要，我更知道打造一個強大團隊的重要。作為輪值班長，我一定配合老師，把自己融入班級，融入大家之，在新學期共同創造輝煌。
開學作文600字 篇3
盼望着，盼望着，新冠的腳步遠了，開學的腳步近了。
經歷了史上最長寒假後的開學季，顯得與往常分外不同：
我們都是“貪吃蛇”
手機上有一款經典遊戲，相信很多同學都玩過，那就是貪吃蛇。
自打開學以來我們每天都在玩真人版“貪吃蛇”。
為了保證進入校園的每一個人都是健康的，學校門口設立了測温棚，為了防止聚集，為了測量準確，同學們需要排隊，一個一個通過紅外測温儀，這樣就降低了同學們進入校園的速度。
開學第二天，測温的隊伍分外的長，我從校門口的下車點下車，走了好遠才走到隊尾，而剛站了幾分鐘，我身後又排成了長龍。
看着前面攢動的人頭，我隨着隊伍緩慢蠕動，不禁想起了曾經在手機上玩過的經典遊戲貪吃蛇。
我也經歷了有史以來最漫長的入校，成功地遲到了。好在老師體諒我們每天都要玩“真人版貪吃蛇”，沒有責備。
我們都是“蒙面俠”
在與新冠病毒對抗中最為重要的防護之一便是戴口罩。我們在學校當然也要戴口罩。
在排隊測好體温進入校門後，我和排在一起的同學有説有笑地向教學樓走去。我們走進同一幢教學樓，在同一層拐彎，最後走進了同一間教室，我們同時問道：“你誰啊？”
我不禁扶額，彷彿又回到了一年級要自我介紹才能相互認識的時候。
吃飯吃出“鄉試”感
每天的午飯時間，是我們最期待的時間。因為新冠，吃飯也變得不同尋常：八人大餐桌變成了四個人的小天地，面對面是不存在的。每個人都離得遠遠地坐着。這麼坐，很像古裝劇中的考試啊！這是“鄉試”嗎？還是“會試”或“殿試”？好吧，就是“鄉試”吧，誰讓我們是小學生呢！
疫情雖給我們帶來很多不便，但也給了我們很多新體驗。希望在這個不同的開學季，新的學期，新的起點，我能獲得新進步。
開學作文600字 篇4
開學了，同學們高高興興地走近教室，燦爛印在他們的臉上。
第一次班會課上，黑板上赫然寫着"班級夢想，新的啟航"幾個大字。六年級了，一晃孩子們在不經意間長大了，兩年前剛接班時的情景，彷彿又在我的眼前。
"班規應是大家共同遵守的約定，下面我提議，由男生、女生分別根據自己的特點制定"中隊長清脆的發言把我從回憶中喚回，"班規由男生、女生分別根據自己的特點制定"更讓我眼前一亮，班規的制定?狗幟信Ｕ餉炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖浴Ｕ庋埠茫儀沂閲懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ?
分組討論，男生一組，女生一組，討論熱烈時而爭論不止。還是民主表決好，少數服從多數，一條一條舉手，一條一條通過。不一會，兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法，把意見基本上統一在一起————兩份班規展示在同學們面前。
我的眼前一亮，這份班規的制定還針有個性。男生班規寫着"要堅強與眼淚告別"女生的.班規寫着"要文靜，可以哭但永不抱怨"多生動的條目，這不正是我們要研究的班級學生的道德底線嗎？
於是，我分別給這兩份班規起了兩個響亮的名字，分別是"我們男生"，"咱們女生"。於是實驗六年一班班規就由兩份班規共同組成。這是我20年來從事班級工作的第一次，我雖然沒有思想準備，但我隱約的覺得班規生成於學生的生活，它的兒童化，生動性方向的嘗試值得一做。
開學作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就踏入中學的大門，正式成為一名中初中生。
今天是開學第一天，我既期待又緊張，期待我接下來的初中生活，又緊張能見到陌生的同學和老師。我早早地就起了牀，洗漱完畢，吃完早飯後，我就騎上了我的自行車，踏上了我未知的旅途。一路上，我心裏一直都在想我未來的老師和同學會是怎麼樣的?在忐忑不安而又滿懷期待下，我來到了學校，一進校門，樹上的鳥兒就對看
我嘰嘰喳喳地叫，樹葉被微風吹得沙沙作響，彷彿都在對我説：“歡迎您。”接着，我把我的自行車停放到停車位後，我就緩緩地向初一(4)班走去，到了教室以後，我發現很多同學都早早地來到了學校，我找了一個靠前的位置坐下後，就在座位上望了望我們教室裏的環境，期待地在座位上安靜地等待着班主任老師的到來。不一會兒，老師來了，我們的班主任是一位美術老師，但這位老師和我想象中不太一樣，我認為班主任一定會非常嚴厲的，但沒有想到我們的老師既温柔又幽默，把我的緊張感消失到九霄雲外去了。老師先讓我們打掃一下教室，等我們打掃好教室以後，老師就在講台上用幽默的語氣介紹着自己，然後老師還用她的特長——畫畫，在黑板上畫起了我們學校的平面圖來，每一處地方都向我們仔細地介紹着，介紹完後，老師還帶着我們去高中部去遊覽了一遍，熟悉熟悉我們的學校。
到了下午，我的緊張感沒有了，和同學也沒有了陌生感。下午我們的主要是看關於安全的視頻，看完我的感觸很大，我們應該學會保護自己、愛護自己。接着我們是背誦《弟子規》，朗朗的讀書聲從每一個教室裏傳了出來。
在這開學的第一天，我還知道了初中的重要性，我們應該要認真學習、奮發向上，考上理想的高中、理想的大學。
開學作文600字 篇6
當我看到新聞上確切的開學時間，我的心裏是無比激動的，因為終於開學了。
今年這一個漫長的寒假是我的學習生涯中有史以來的第一次，一開始，我聽着開學延期，其實我的心裏還有些僥倖，想着我還能在家裏待上一些天呢。可是隨着開學的時間一直在延遲，在家呆了這麼久的我，已經恨不得立馬開學飛過去了。
今年的新型冠狀病毒影響的範圍很廣，學校裏開學延期了，很多大廠還有公司也都延期上班了。我的父母也和我一樣都呆在家裏呢。這一段時間以來，在家的我還有父母都極少出門，每次出門也都會將自己裝備一番。在家呆了這麼久的我已經很想出去走一走了。對於開學更是無比的期待，我都已經想念在校園裏一起學習一起玩耍的同學了，也想念課堂上孜孜不倦的老師了。
現在，隨着疫情一步一步的減緩，很多地方也都接連着開放了起來，人員也都動流了起來。在這前景不錯的狀態下，同學們也終於迎來了開學。這應該是我們成長路上最難忘的一次開學了，這次開學可是在眾人千呼萬喚之下才迎來的。
終於開學了，但是我們需要注意到的地方也有很多，因為疫情減緩但是並沒有完全消失，我們也需要勤洗手，注重個人的衞生。經過今年的這一件事，我們也應當明白，我們的安穩生活是多麼的來之不易。
那些一直奮戰在一線的人民英雄，是他們為我們爭取來了温暖美好的生活。終於開學了，我們要在心裏銘記這些英雄，我們也更應該努力的學習，努力的汲取知識，不斷的提升自己。等到我們長大之後，活出自己的精彩，實現自己的社會價值。
開學作文600字 篇7
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足於初三的生活。
對於初三，感慨萬千!
自己也深深懂得，時光的流逝並非讓我們歎息並且惋惜昨日，此時而就是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。但就是，晝夜交替，時光流逝，這就是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不就是被用來被浪費的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對於初三，驕陽似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，此時而忽隨波逐流。
小鳥飛但就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是願意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力，當夸父倒下的那一刻，就是否會有這樣一個念頭努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過於執着，可正就是這份執着，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什麼資格説期盼明天不去彌補昨日的遺憾，有什麼資格説後悔
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛着遠方的期盼，奔跑的路程，刷新着昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
開學作文600字 篇8
大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真捨不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我必須在對完美未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。這天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我必須要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標不要做語言的巨人，要成為行動的主人！
我明白了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！
付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種職責，是我就應做而且務必做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！
新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！
我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我必須會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有好處的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
開學作文600字 篇9
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期裏呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對於我來説始終是個謎。
現在，我都不敢看日曆了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望着週末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到週末，因為週末(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。
期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什麼樣?從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
鬱悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛!
可是，面對一個新的開始，心中怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
文萃咖
