在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的有關軍訓的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關軍訓的作文1
在這周的星期四、星期五，我們迎來了又一次軍訓，成為一名有效期2天的小軍人。我們的軍訓活動本該在之前就開展了，可是因為下雨便推遲至今，然而，天公仍是不作美，依舊下起了毛毛雨，雨可以淋透我們的衣裳，卻澆不滅我們堅定地決心，這也許就是我們軍訓的第一個艱難的考驗吧。
在這兩天裏，學校的各個地方都能看到同學們猶如勁鬆般挺拔的身軀，當下起細雨時，一個聲音總是在吶喊，燃起我們鬥志的雨啊，請來的更猛烈些吧!同學們一個個堅毅的眼神直視着前方，當我覺得最累最苦的時候，用眼睛的餘光看到身旁的同學們，便又覺得身體好像獲得了新生，再一次充滿了力量。
在我們軍訓中，功勞最大、最辛苦的就是我們的教官了，他們的汗水比我們流得多，他們的口號喊得比我們大，他們是真正的軍人。我敬佩他們，為他們感到驕傲，他們是人民的自豪。我們在軍訓會操中取得了第一名，他們功不可沒，當然還有我們的努力。
軍訓重新塑造了一個我們，軍訓的精神將永遠印在我們心中，而軍人的光輝將永遠照耀着我們!
有關軍訓的作文2
盼望一週的軍訓終於到了。
乘着車看着風景，仰望天上的藍天白雲，看着碧綠而又粗壯的樹木，心裏就特別美滋滋。到了基地，我們每人得到了一套軍裝，又稱為迷彩服。我們穿上迷彩服去集合，廣播里正在分教練，而我們的教練是於磊，我們給他起了個外號“魚雷”。從此以後我們説的笑話就是：給你們講個鬼故事，“魚雷”來了。
第一個項目就是整理牀鋪。我們跟着教練先把被子鋪起來，再把被子折成三分之二的大小，把多餘的被子疊到上面來，中間留一拳的距離，最後把被子落在一起，這就是“豆腐塊”。
第二個項目就是站姿了。教練讓我們先站20分鐘，只要有人動就加五分鐘。我們一個個在驕陽似火的天氣下，個個汗流浹背，但誰也沒動，沒人去擦臉上的汗水，終於我們挺過來了。接着，我們開始練踏步。剛開始還好，最後我們像脱韁的野馬一樣，橫衝直撞的。結果我們被罰了做蛙跳，做完蛙跳又罰俯卧撐趴着，直到教練的心情好一點，我們才起來。
“天下沒有不散的宴席”星期五下午，我們在哭聲中告別了教練。他們選擇了軍營，就要甘於奉獻，穿上了軍裝，就要珍惜榮譽；走上了戰場，就要衝鋒陷陣。
有關軍訓的作文3
金秋九月，我們17中學初一的同學在兒童公園進行了4天的軍訓。軍人一直在我的心目中有不可替代的神聖地位，因為他們不怕苦、不怕累。他們的精神讓我佩服得五體投地，我長大後以後他們一樣，有吃苦耐勞的精神。
進入兒童公園，我們在教官的口哨聲中陸陸續續進入隊伍。教官宣佈：第一項是立正。“不就是站着嗎?這有什麼難度啊?”我心裏暗想。教官好像看透我們的心思，對我們説“你們別笑看立正立正還有需要求呢!比如，挺胸抬頭，兩眼目視前方，中指緊貼褲線……”教官一口氣説了那麼多。“媽呀!立正還有那麼多的要求啊!”我在心裏暗暗想到。一看別的同學，也是一副驚訝的表情，看來立正真的不簡單啊!
“立正”隨着教官洪亮的聲音。我們都不情願的站起了軍姿。班級頓時鴉雀無聲，額頭上的汗珠一滴一滴的流下來，匯成了一條“小溪”。我脖子挺着直髮酸，兩條腿也酸溜溜的，手稍微離開褲子一點，教官就“啪”的拍我一下，那滋味真不好受啊!我多次感受自己要倒下來了可是看見教官那嚴肅的表情，就又忍住了。時間是那麼漫長，真是度“秒”如年，時間老人彷彿在捉弄我們，真是苦不堪言啊!
隨後我們又進行了列隊練習，教官給我們示範了好多次，但是總不能達到目標。看見教官那標準的姿勢，我們都感到無比的羨慕。經過一天的訓練，我們練得渾身都不舒服，連腿都抬不起來了。
經過4天的軍訓，我終於感受到了解放軍出苦耐勞的品質，長大我也想當一名優秀合格的解放軍。
有關軍訓的作文4
談起軍訓生活呀！哎！我可有説不完的話呀！
記得上次暑假我參加了的夏令營，正好就是軍訓的夏令營，讓我親身體會到軍訓生活是怎麼樣的，現在就請讀者和我一起走進我去年的軍訓生活吧！
那天，我很早就起了牀，收拾好自己的行李就與爸爸媽媽道別了！
到了營地的第一項就是去博物館參觀。在那裏我看見了一些小鳥和動物的標本，更有趣的是看到了一個大櫃子裏有一個小玻璃箱，裏面有一條娃娃魚，它像一個剛出生是小孩子，一會兒閉着眼睛一會兒睜着眼，有趣極了！
第二項是去住的地方，就是紅軍教育基地，院牆上標着一條清晰的口號：給我一羣學生，還你一支部隊！
那裏的牀是上下兩層的，我睡在下面。部隊的生活緊張而豐富，白天訓練完之後晚上要麼給我們放電影，要麼部隊主持節目給我們看。我們也一天比一天更忙。如上次洗澡，教官就只給我們8分鐘、5分鐘，有一些同學都沒有趕上。
因為我在是體育委員，還是田徑隊的，所以在軍訓生活中我是教官的左右手，什麼事情教官都要我帶隊。
有一天，我們去打高爾夫球，每人打3個球，教官先演示一遍給我們看，於是我們就盡情地打，有的同學沒有打到，有的同學打到下面那根管了，還有的同學不僅沒有打到，而且還打的人團團轉呢！真好笑！
這隻我們軍訓生活的一部分而已，我講敍這麼多了，你們應該感到軍訓生活的艱辛了吧！
軍訓生活是非常艱辛的，但是我卻很懷念那次的軍訓生活，依戀着我們的教官！
有關軍訓的作文5
“千萬不要······”我的心裏默唸，希望時間不要過得太快，三天的軍訓這已是最後一天，多麼希望這一天過的慢一些，再慢一些，再慢一些。
軍訓的第三天我們從一大早就開始彩排，為的還是下午的“軍訓會演”真心希望九二班可以奪冠，就算是為了讓我們教官高興一下，畢竟他對我們那麼好。下午我們站軍姿，等待着家長，站到腿發軟，脖子僵硬，很累，可我一點都不覺得苦，我們三天的努力為的就是這一個下午。第二個上場的我們早已躍躍欲試。
整齊的步伐，標準的敬禮，齊刷刷的扣鞋聲，震耳的口號，我看到了教官嚴肅的表情，可是眼睛裏卻分明透着笑容，我喜歡他的這雙眼睛。我的眼前浮現出這三天的情景，有我們都很認真地訓練的場景，有被他罰的場景，我們在一起説笑、玩遊戲、聊天、拍照。他關心我們，叫我們“孩子們”。他的笑、嚴肅、高效，這一切都像放電影一樣在我眼前閃過，我想起昨晚上他對我們説的話，他在講台上站着，是那樣的不捨。
離別的時候，我們都哭了，雖然只有三天，可是心中的感情很深，我的眼淚止不住地流，抬頭看着教官，他的眼淚也紅紅的，顯然也是哭過的。等到我們分開的那一刻，我真的嚐到了崩潰的感覺，好不容易平復的情緒又激動起來，我不禁哭出了聲，就這麼分開了···軍訓教會我們的是堅強，也不僅僅是堅持。
有關軍訓的作文6
8月28日，我們軍訓的日子，因為是第一次軍訓，所以有種莫名其妙的緊張和興奮。
軍訓第一天，教官就教我們站軍姿，首先站好，雙腳岔開60度，中指貼在褲縫，站5分鐘。剛開始感覺還好好的，但慢慢地有點站不住，腳底漸漸發酸，豆大的汗珠一滴滴的往下掉。我辛苦地哈着氣，“怎麼時間還沒到，好累啊！”突然又咋一想到我連這麼點小小的挫折都經不起，真是太禁不住了。於是我又挺胸、抬頭，堅持到教官喊“停”。……第一天軍訓結束後，回到家裏，雖然感覺全身上下都很痠痛，但心裏卻是開心的。
第二天，教官讓我們複習前一天的功課。“立正！稍息！立正！”有的同學做得不像樣，有的同學做得很標準。“踏步走！121，121……立定！”這個踏步走剛開始踏得很整齊，但是到最後卻毫無次序。“齊步走！要記得先左腳右手。左右左，左右左……”第一排的同學走的時候，一個碰一個，亂成一團。
由於天氣的原因，只軍訓了兩天，在這兩天裏，使我明白了很多，要學會獨立，不要總是靠父母親。
有關軍訓的作文7
盼星星，盼月亮，終於盼來了軍訓的日子。這天，我們穿着嶄新的迷彩服，戴着神氣的軍帽，一看，還真像個小軍人呢!
下午的第二節課，一列隊伍走進老師的辦公室。呵，瞧瞧，他們挺直了腰板，多整齊啊!來到我們教室的教官是徐教官，他20歲左右，眼睛小小的，一副嚴肅的.表情。歡迎儀式後，徐教官就向我們提出了一些要求：訓練時不能嬉笑打鬧，不能講話，衣裝要整潔，帽子要戴正，衣服的拉鍊要拉上，裏面的衣服要系進褲子裏，動的時候要喊“報告”……聽完徐教官的要求，我們都各自整理了衣服，果然，我們更像小軍人了!
內務指導完畢後，徐教官帶着我們來操場上，就教我們練軍姿。他先提了站軍姿的要求：立正時兩眼平視前方，挺直腰板，兩手手指併攏，貼緊褲縫，兩腿併攏，兩腳分開，成60度左右……我不耐煩地聽完了徐教官的要求，心想：“徐教官也真是，立正我們一年級都教過了，現在已經四年級了，還要教嗎？”可是我不明白練軍姿貴在堅持。大約站了30分鐘後，我有點堅持不住了，但看看別人，都筆挺地站着，我想，我可是一班之長，可要帶好頭呀!絕不能讓大家看我的笑話。於是，我咬咬牙，繼續堅持着。
“叮鈴鈴!”下課鈴響了，全班同學“嘩啦”一聲倒在地上。我也癱倒在草地上。
我想，軍訓雖然很累，但卻是個鍛鍊意志力的好機會，我一定要認真對待軍訓，繼續堅持下去!
有關軍訓的作文8
伴着淅瀝瀝的小雨，我從家出來 ，到學校開始了與高一(14)班全體同學的軍訓生活。
開始軍訓的時候雨早就停了。還好，沒有驕陽當頭，陣陣風吹過。感覺還不錯。我有信心，取得本次“戰鬥”的勝利。
開始是站軍姿，然後是喊口號，後來又練稍息立正。多少有點累。到了下午又練習轉彎，轉地我有點暈。但可算是撐了下來。兩個半小時後，軍訓結束了，大家解放了，累呀——回顧今天一天，才知道自己的體質不怎麼樣。教官給我們説了很多道理，不僅僅在軍訓方面，在學習方面也是很準確的。軍訓鍛鍊我們的體質和意志，為高一的學習生活做準備，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風。但通過軍訓也讓我不得不佩服像我們教官一樣的所有武警戰士們，每一個動作都做得那麼標準有力，在他們的臉上看不到一點累。你們真的很棒!
其實軍訓不僅讓我得到鍛鍊，也認識了新同學。我還在擔心如何與同學交往，今天卻交到兩位很好的同學。
很高興能分到14班，和我們有實力的同學一起接受訓練，一起學習。
我會繼續努力，做好準備迎接明天的訓練。
高一(14)班 加油!王xx 加油!
有關軍訓的作文9
大學的第一課就是軍訓，還記得那時的我們很好笑，什麼都不懂，有的人把腰帶當褲帶扎，看着不對後才又紮在腰上。軍訓既新奇又刺激，每天按照教官的要求做，在炎炎烈日下踢正步、站軍姿，在傍晚時分學軍體拳、唱軍歌，有時真的感覺像在部隊裏一樣，體驗中軍人般的生活。但我知道，這個真正的軍人生活比起來，還差的遠呢。
剛開始的時候，感覺特別特別累，幾天下來，上牀都很難爬上上鋪去了，感覺渾身上下哪都疼。後來漸漸適應了軍訓生活，沒有了疲憊感，開始懂得珍惜和享受軍訓這段美好的時光，也很珍惜和教官的這份情誼。漸漸地，整個團隊和集體也彼此熟絡、有了感情。
很值得慶幸的是，我在軍訓中結實了一位好朋友，至今還有聯絡，彼此感情也很好。事情是這樣的，要從軍訓的隊伍中選出一些人唱軍歌，正好歌詞發給了我，她也想要，便説想抄一份，結果第二天，我抄了一份歌詞，把原稿給了她，就這樣我們結實了，因為好的人品。
在軍訓中，最值得的驕傲的是，軍訓最後檢閲那天下了很大的雨，但同學們都堅定、泰然自若地完成了檢閲，沒有一點瑕疵，沒有任何怨言。儘管天公不作美，但我們是好樣的，正步在水裏依然踢得啪啪響，領導們也做了表率，都沒有撐傘。雖説看似有點傻，但這種精神是值得的，我們不能因為一點小困難就退縮不前。
大雨，讓我的軍訓生活更加完滿，它見證了我的成長和堅強。大學軍訓生活將是我一生最為寶貴的一次經歷，值得回憶，值得述説！
有關軍訓的作文10
什麼是軍隊？把國家和人民利益放在首位的人。什麼是軍事訓練？軍事訓練水平的學生訓練。什麼是導師？教你練兵的士兵——中士、下士、中士……
如果不是因為你是學生，而不是士兵，你對你這樣做，而且你不知道你是被你訓練水平的教官槍殺的。你去過多少次；別看我，你是個女孩，但你是個大男人；看起來更高；向內揮手；十、九、八……三、二、一；手粘在褲子的接縫處；三分鐘，三分半鐘，四分鐘，五分鐘，我們休息一下。 ------這麼多，這些都是老師告訴我們的。大佬，你給我喊！作為一個大人物，你取得了很大的進步。這些話都是軍訓教官誇我的時候説的。
導師和我們最大的區別就是，他做的我們不一定能做，但我們能做的他都能做！
老師站可能需要5、10、15分鐘甚至更長時間，而我們最多需要10分鐘。
教練在報號、排隊、轉向方面都比我們好。
可以説：“教官比我們好幾百倍、幾千倍、幾萬倍！”
但還有一位導師是我們無法比擬的！那就是年齡。因為導師比我們年長太多太多了。只要給我們足夠的時間，更不用説下士、中士或中士了。只要我們堅持不懈，付出足夠的努力，我們可能連元帥都談不上。
來吧！男生和女生！前進！為勝利而前進！
有關軍訓的作文11
秋季的涼爽剛持了幾日，毒辣的日頭就再次將成都籠罩。
從早八點起，在劉教官的領導指揮下，我們懷揣着熱情、希望與力量，聚精會神地將初中軍訓時不全面的、不正確的、不規範的動作糾正過來，並且在下午的訓練中學得又快又好。
但是，能有這樣的成果，又豈是能用一言而概之的努力付出？上午的陽光是火熱的，我們在基本很少坐下休息，喝口水的情況下咬牙堅持着，因為首次的訓練不僅僅是給教官們留下一個好的印象，為了讓五天軍訓有個良好的開頭，更是為了屬於我們11班人的驕傲！在訓練中，我們拋灑着辛苦的汗水，展現着我們青春的風采。軍帽下，汗將頭髮凝成一股一股的，順着沿兒滴下；上衣裏脊背上積出點點汗珠，順着身體癢癢麻麻地滑下，濕了衣衫；褲桶裏，粗硌的布料不斷摩擦着我們的肌膚；膠鞋中，一雙雙可能有些不合適的鞋中，我們踩在硬如石板的鞋底上，邁出我們前進的步仞。
我們也在辛苦的訓練中收穫着喜悦。學會了規範地站軍姿、轉向、齊步走、跑步走等各種初中時三四天都不可能達到如此水平的動作，心中格外興奮。在晚間操課時，劉教官的幾句讚揚的話語更是比休息還要振奮我們的精神，今天的努力，是沒有白費的。
秋天，是收穫的季節。我們在操場中的努力終將成為未來的收穫，收穫榮譽，收穫品質，收穫規範，收穫進步，收穫這個秋天屬於我們的果實。
首日軍訓，首戰成功！
有關軍訓的作文12
今天是軍訓的第二天。上午的太陽火辣辣地炙烤着大地，也強烈的籠罩着我們的操場。儘管我們熱的大汗淋漓，但是我們對軍訓的熱情可是絲毫未減呢。
現在是早上七點五十分，也是練習軍姿的最佳時機。站得直。膝蓋收，兩腳併攏，收小腹，抬頭挺胸，雙眼目視前方，稍向前傾。這樣就是標準的軍姿了。啊!忘了。雙手貼於身體兩側，交叉開六十度。這也很重要的。其實站軍姿是真的很累的，如果掌握不了要領還會頭暈和難受。昨天我就有這樣的感覺，今天再站我好多了。而且站軍姿也有助於長個子、修身型，是個兩全其美的好事。女教官還教我們了原地轉、跨力運動、敬禮和擺臂。都算是比較簡單的，但是要想做標準還得“熟能生巧”才是。快正午時，教官還教我們了交警指揮操。我真沒想到，小小的幾個手勢竟有大用處。看來要想做一個合格的軍人，應該學習的還真不少。
下午的拓展訓練更是歡喜多多。教官教我們玩“貼人遊戲”,還參與其中和我們一起 沉浸在勝利的喜悦和被捉的緊張之中。涼風迎面，吹動操場的草地和稀稀疏疏的喧鬧聲。吹進我們每一個人的心中，拂起絲絲珍貴的記憶。望着我們每個人疲憊的身影，嘴角微微上揚，真的好開心。軍訓帶給我們的不只是辛苦和汗水，還有“苦中一點甜”。
漸漸地，我似乎融入了大家，融入了軍訓之中。我真希望這一切能夠永遠停在那一刻。
有關軍訓的作文13
軍訓——讓我懷念。
有人説軍訓簡直就是受罪的地方，可我覺得那一段經歷真讓人懷念……
可以拿兩件事情來説明。到達那裏的第一個夜晚我就有一點不安，心怦怦直跳，感覺今晚可能有事發生。果然，剛教完怎麼疊被子，張排長就來了。他看哪一個疊的也不順眼，説着一個一個給掀了，還訓了我們一頓。可我知道，失敗和打擊並不算些什麼，最重要的是能夠去勇敢地面對。逃避，只是一種愚蠢的舉動。在那裏，沒有人寵着你……只憑着這句話，我就要不斷地超越自我，展現自我，表現自我。最後，我依着這句話得了“內務標兵”稱號。我心神振奮。不錯，學習也是這樣。我體會到了嚴格的要求，但同時也體會到了成功的喜悦。
在哪裏，我拿手的就數打揹包了。為什麼我不練疊被子而參加打揹包呢？其一：是因為疊被子沒打揹包時間快。其二：被子老皺，一時半會兒鋪不平，浪費時間。星期五的時候，有幾個軍隊領導和學校領導來看我們訓練展示的成果。我神氣十足，等待着挑戰。到了打揹包的時候，場上十分沉寂。突然，跳躍而又有節奏的音樂在我耳邊響起。我不由得手忙腳亂起來，可想到不能丟自己的臉，頓時心平氣和。果然，不到1分15秒揹包打好了！我不僅會疊被子，還會打揹包，而且得到了“內務標兵”的稱號。這就是我的收穫。
軍訓，讓我懷念。懷念那集體的生活；懷念那嚴格的訓練；更懷念教官，以及那穿軍裝的我。這簡直是不敢相信的夢。
有關軍訓的作文14
進行了四天的軍訓，我們一個個都累得不成樣。或許是在高中的三年生活裏，我們都把時間放在了學習上，缺少鍛鍊。剛踏入大學生活的我們對軍訓並不生疏，在我們剛進入高中時我們也進行過軍訓。可是大學的軍訓和高中時的軍訓並不一樣。在高中軍訓中我學會了堅持，就是這個堅持一直支持着我度過枯燥的高中生活，順利地考入大學。
今天的軍訓不僅僅是對我們身體素質的考驗，更是對我們意志的考驗與磨練，培養並提高我們的精神和毅力。軍訓是我們進入大學的第一節課，軍訓課堂有嚴肅、有認真，有團結，有緊張，也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽灼烤下，在暴雨的磨練下，我們開始退縮，開始尋找逃避，開始尋找逃避軍訓的各種理由。可是一向嚴肅、認真的教官卻用他們訓練時的情形教育我們。教育我們克服困難，磨練出堅強的意志，提高自控、自制能力。大學是一個自我學習，自我提高，自我鍛鍊的一個小的社會環境。所以作為大一新生，我們應努力完成今後的軍訓。
軍訓有酸，有甜，有苦，有辣，苦與累會化為今後提高自我修養的基本素質，基本能力。
感謝軍訓，讓我學會了整理內務；感謝軍訓，讓我學會了堅持不懈；感謝軍訓，讓我學會了團結一致；感謝軍訓，讓我學會了不畏困難。軍訓——我們無怨無悔。
有關軍訓的作文15
天底下沒有不散的宴席，我們五年級的軍訓也在這個難忘的星期五拉下了帷幕。
今天，烈日當空的下午，學校操場上漸漸地站滿了家長，每一個班都排着整齊的隊伍來到操場的邊緣坐下。綠白相間着在操場的四周圍，為操場點綴了一條清晰的綠白花邊。
隨着教官們的軍令聲，前兩個班完成了他們的展示表演，吶喊聲有百分之五十呢！輪到我們了，譚教官下令：“齊步走—。”我們便整齊地朝主席台走去，然後是敬禮兩次，再是向左和右轉，我們齊刷刷地轉了過去，感覺自己班拿了第一名了。“正步走！”。教官又下了軍令，“啪，啪，啪……”的腳步聲響徹雲霄，迴盪在荔園小學校園的空中。“很不錯，這真得很不容易。”大隊輔導員通過麥克風告訴全校聽，忽然聽見一個人的鼓掌聲，然後是兩個、三個……頓時雷鳴般的掌聲響在我的耳際。
我們班的展示結束了，教官下令：“跑步走！”。於是我便緊緊跟在旁邊的小王跑起來了。在我心目中，班集體是整齊的，也是可以拿到一等獎排在全級第一的。
當整個五年級展示完之後，操場邊緣再次響起掌聲，有一部分家長用閃光燈拍照，像一些銀色的星星在眨着眼睛，又為校園增添了一道優美的風景線。
最後，緊張而有沮喪的時刻到了，只見校長拿着一疊耀眼的金黃色獎狀，宣佈成績。可惜，我們班只得了個“三等獎”而並不是“一等獎”，但是我們已盡力去做好它了，雖然風雨過後見不到彩虹，但我們還是見到蔚藍的天空，儀態萬千的雲朵。
文萃咖
