在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的難忘軍訓作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
難忘軍訓作文1
當我們要有為期五天學校和龍騰基地精心安排的社會實踐活動後，大家都較為興奮。當我們軍訓後，才有對於什麼叫“軍訓”，什麼叫“苦”，什麼叫“累”的合理解釋。
張教官是我們班的教官，他是一個很嚴格的人。站軍姿時，不允許任何人動，不允許手不扣緊褲子，如若被發現，輕則20~50個上下蹲，重則20~50個俯卧撐，直到手腳發軟、發麻、發酸、發痛為止。手扣不緊還會被懲罰手拍地，教官不叫停就不準停。這些例子，也是説明了“嚴師出高徒”，“沒有規矩，不成方圓”等諺語的道理吧！也表現教官希望我們做得最好的殷切期冀，所以才以“嚴”來訓練我們的意志力。
教官也是一個關心我們的人。那天野炊，女子多人在煮餃子時，看着水“咕嚕嚕”地開着、冒着，心裏頂着急。一會兒這個叫“教官，快來！”那個叫“教官，幫我們！”不論誰叫教官，他都會來幫忙，因此他的眼睛還被煙兒薰得發痛呢！
教官課下是幽默的。不管怎樣他每天都綻開一次笑容，為大家減輕心理負擔。當我們做手語操時，他總會在旁邊做一些奇怪的動作，問我們：“你們看我像不像小豬！”大家都會捧腹大笑。
在這裏，我學會了“節約糧食，珍惜現在，尊敬師長”。星期三，劉教官為我們上了一堂感恩課，講了一個貧窮的人家，孩子的父親很早去世，母親為了讓孩子長大成人，從早到晚忙裏忙外，外孩子籌集學費，把孩子一直供到高中。可她因此得了嚴重的風濕病，但是母親甚至借錢、乞討也要為孩子上好學。這體現了一個母親對孩子無微不至的關愛、心疼。
現在的生活水平提高了，有飯吃了，但我們更應該吃完米飯，不亂倒飯菜；在校好好學習，在家幫助父母做力所能及的事；而對於老師、父母或者一些長輩説了一些過重的話，不要抱怨，因為他們教育了我們做人的道理，這是我們成長的營養。是他們教會了我們學習、寫字，不能為了一些話而抱怨，更不能為了一些話使父母操碎了心。
這幾天，我懂了很多。最後我想對教官、父母和老師説：“你們辛苦了！”
難忘軍訓作文2
六年的小學生活中，最令我難以忘懷的就是在剛升入六年級時長達一星期的軍訓。這幾天的訓練下來，我的感受就一個字——苦！
記得剛聽説要軍訓時，我還真有點喜出望外，以為這次的挑戰會多有趣，自己真正接受訓練時才體會到，在這期間要付出多少辛苦和汗水。那時候天氣很熱，而我們卻必須穿上厚厚的校服，站在火辣辣的陽光下，曬上3個多小時，紋絲不動。同一個動作，不停地練習，反反覆覆，不耐煩也得堅持。而我們這些離學校較遠的學生就更累了，每天“千里迢迢”地來到學校，還要遭那樣的罪，真是禍不單行。我天生體力就不好，從小就愛呆在家裏，大門不出，長一點兒的路都沒走過，更何況軍訓時地走那麼長的路，還要筆直地挺立在無情的太陽公公下面3個多小時。我真的是忍受不了，每天晚上睡覺時都咬着枕頭哭，第二天再咬枕頭時，還能感覺到眼淚鹹鹹的味道。儘管這樣，看到那麼多同學都堅強地挺住了，我還是不得不咬緊牙，堅持下去。
訓練我們的教官，也許已經夠好了，從沒見他對哪個同學動過手，但嘴上功夫比較厲害，説得同學們都啞口無言。每次見他批評哪個同學時，我的心就繃得緊緊的，深怕自己也會落得那樣的下場。頭頂烈日，練習着動作，看着教官狠狠地訓斥着某個同學，從我頭上滴下豆大的汗珠，同樣的淚珠在眼眶裏打轉，卻不敢流出來。真苦，真累！
説心裏話，那段時間真是淚也流了，汗也流了，就差沒流血了，如果説現在生活在天堂，那軍訓時就是在地獄。不過，我並不抱怨，這也是我成長曆程中重要的一步。正是因為這次軍訓，我才學會了吃苦耐勞，不怕累的精神，也因些變得更堅強，更能經得起生活的考驗。我想，這就是軍訓的目的。大地上沒有不累的營生，在以後的路上，我還會受很多累，吃很多苦，但我一定會挺過去了。小學六年級的軍訓生活將使我永生難忘，我會把當時同學們所表現出的頑強精神銘記於心。
難忘軍訓作文3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來，如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裏的一道靚麗風景，如果人沒有經歷挫折磨難就不會擁有堅強。
堅強是一種積極的態度，面對迎面而來的困難，堅持的迎難而上，正如我們人生中的第一次軍訓。
風輕柔地吹進潮陽啟聲的學生宿舍，隱約聽見幾聲鳥鳴東邊泛起魚肚白的光，我們身裝迷彩軍裝，準備軍訓，很快，教練們紛紛來到各班教室，我們要開始軍訓了，大家彼此交換眼神，快樂的笑容浮現在臉上。
我們到操場上時，雲已經散開，升高了的太陽把金色的陽光撒在我們身上，我的身上越來越熱，剛開始安靜的人羣變得亂哄哄的，大家臉上有些不悦，在漸漸變得強烈的陽光下，鼻子的上的汗一滴接着一滴。可是教練站在太陽下，雙眼平靜而炯炯有神。他的襯衣雖然早已濕透，可雙手雙腳卻一動也不動，這才是堅強，是軍人特有的意志的體現。
我們許多同學雖不張口，但臉上的表情早已透露了心事——憑什麼在這裏站，又熱，腿又酸……教練開口對我們説：軍訓不僅是對身體的考驗，更是在培養堅強的意志，每一位鋼鐵般的軍人都是這樣＂煉＂出來的。
在教練的帶領下，我們經歷了一次次的磨鍊，也越來越堅強，雖然也有一些同學因累而放棄，也有一些同學不幸中暑，但是更多的同學選擇了堅強，努力去克服困難。
當着考驗以風雨的形式穿行在青春歲月中，我説我們得到了歷練，當陽光以汗水的姿勢烙印在美好年華里，我想，我們得到了成長，當意志和團結交匯，我們提煉出了軍訓的真諦！，在那軍訓的激情時刻，我們這些啟聲學子一同見證了超越，更收穫了許許多多……
軍訓也許對某些人來説，是集痛苦於一身的源泉，而我卻不這樣認為，我覺得軍訓帶給我更多的是快樂，啟發。這次啟發會伴隨着我的人生，讓我受益匪淺，回味終生……
難忘軍訓作文4
在一個月前，我參加了人生中第一個軍訓，這幾天火熱的軍訓生活，讓我既興奮又疲憊，同時也讓我懂得了很多道理。
到了軍訓基地我才意識到軍訓的“可怕”。基地在十分美麗的鄉下，這種天然的美是城市了看不到的，蔚藍的天上不時飄來幾片潔白的雲朵兒，變換各種的形狀任由人們想象。教官幾乎每一句話都在提醒着我們：軍訓是來吃苦的，我們要堅強的度過這七天，努力！堅持下去！！
第一天是不適應的，一天下來我們連一步也不想走了，倒到牀上就睡！時光總是過的好快一轉眼就天亮了我們又拖着沉重的步子走向訓練場地，當時我就想：放下算了，在家裏我哪受過這罪啊！但是我不想讓新同學看不起我啊，他們都在堅持呢！我又怎能放下呢？就這樣在我的糾結中又度過一天，隨着漸漸的適應我發現軍訓其實也不是很累，反倒很搞笑！
剩下的幾天很快就過去了，軍訓的確是辛苦的，在炎炎烈日下，我們踢正步、排方隊，在激昂的訓練場上我們歡呼、吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在摸爬滾打中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使我們在汗水中變得堅強。軍訓生活培養了我們的羣眾觀念和紀律觀念。在隊列中教官十分強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的羣眾觀念。整齊的隊列增強了我們的羣眾觀念，要求我們時刻要想到羣眾，不能只是思考自我。軍訓也培養了我的身體素質。一開始訓練，只要站上10分鐘的軍姿，就會感覺體力不支。此刻即使站上20分鐘，還是做到站如鬆。可見，軍訓對於我們身體素質的培養多麼明顯。
雖然軍訓有點兒苦、有點兒累，但透過這次軍訓我體會到，人生充滿艱辛，生活充滿坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓的日子只有短短的七天，和人生相比，只但是是滄海一粟，但她留下的綠色詩韻，她將永遠是人生中最亮麗的風景，成為一段永遠難忘的美麗記憶，永遠，永遠……
難忘軍訓作文5
“立正，稍息，向左轉，跨立……”這些動作是我們在這次軍訓中學到的，雖然動作做的不是那麼標準，但我們努力了，認真了，我們問心無愧。在這三天的實踐活動中，我們嚐遍了生活的酸甜苦辣，我們現在所擁有的，都來之不易。 曾幾何時，我們咒罵着，埋怨着，不該來這個沒有人性的地方。 曾幾何時，我們笑着，跳着，為自己的付出的努力感到快樂。 曾幾何時，我們哭着，喊着，為自己的同伴加油，鼓勵。 曾幾何時，我們蹲着，站着，抱怨着教官的嚴厲，冷酷無情。 在這三天的訓練裏，我們接受着汗水的洗禮，每天的生活都在於意志力進行抗爭，但我們的身邊有那麼一位老師，教官，同學鼓勵着，支持着我們，即使軍訓再苦再累，但我們依然咬牙堅持，付出總有回報，來到這兒，永遠也不會後悔。 在這三天的訓練中，當我們爬在同學們肩上所扛着的浮橋上緩慢前行時，啦啦隊隊長吶喊着，同學們鼓勵着。“加油，加油……”這一聲聲鏗鏘有力的吶喊聲，使同學們心中又多了一份信心與力量。我們哭了，真心哭了…… “團隊浮橋”這個活動使我們八(6）班64名同學的心緊緊繫在一起，瞬間，我感到了團隊的力量，團結的力量。 在這次訓練中，當我們做錯動作，教官罰各班的領隊做俯卧撐，通過這件事，我懂得了一個道理：自己做錯事，卻要別人去承擔，這好似我們的母親，總是把最好的留給我們，當我們做錯事，總是她們為我們承擔後果。現在的我們已經長大了，不能像以前那樣天真，幼稚，因為現在的我們肩上已增添了一道無形的擔子--責任。 責任是什麼？ 責任是不依靠外界的力量來完成自己所能完成的事情，並承擔後果，對得起別人，也對得起自己，這就是責任。 現在離開基地了，但我們的心中還殘留這不捨的情緒，在那裏，留下了我們最深刻的回憶，在我的小世界裏，又增添了一道絢麗的彩虹。 “團隊，責任”，這是我們用汗水澆灌着含苞花兒的綻放。 無論過去多少年，我們的青春友誼也不會改變，待我們從聚時，一起詮釋那美好的青春。
難忘軍訓作文6
剛開學幾天，就聽到學校要組織我們七、八年級同學進行軍訓。當時，可把我們樂壞了。
説訓就訓，第二天，軍訓就開始了。我們班的教官，二十歲左右，中等個，白皙的面龐，戴着一副眼鏡，看起來文質彬彬，但眉宇間卻透着一股軍人的英氣。
第一天，我們練了立正。這個動作看似簡單，但是同學們卻怎麼也做不對，教官耐心地一遍一遍地做示範、做指導。大約做了幾十遍才會做。最後，有的同學累得甚至連腰都直不起來了。接着就是練軍姿，一開始，一站就是二十分鐘，烈日當空，有的同學挺不住了，小聲説：“就是在教室裏上課也比在太陽底下曬着強呀！”有的同學要求休息，但是，教官嚴肅地説：“不行！不吃苦怎麼能磨練出鋼鐵一般的意志來呢？”這一天終於挺過去了。
第二天，我們又開始練蹲下起立。這個動作在小學就學過，我覺得很簡單。但是，在教官的眼裏，我們總是做不合格，他一遍又一遍地教，有的同學不好好做，教官就罰大家蹲了二十多分鐘。我的腿直打顫，又酸又痛，真想一下子站起來。可是，一想起紅軍二萬五千里長徵，就堅持了下來。在後來的幾天裏，我們又學習了敬禮、齊步走跑步走等許多動作，有的同學打退堂鼓了，受到了教官的“嚴厲”處罰，像個小孩子一樣流着眼淚撒嬌，甚至想要退學當“逃兵”，在老師和同學們的勸説下終於又破涕為笑歸了隊。
幾天的訓練，我的腳也磨破了，但是我覺得自己收穫了許多。首先就是學會了各種隊列隊形的動作，體驗到了軍人們的艱苦的軍營生活。其次，軍訓磨練了我吃苦耐勞的剛強意志，為我在以後的生活道路上撒下了不向困難屈服的種子。我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。
軍訓結束了，我們和教官分手了，無知的抱怨化作了由衷的感激，看着同學們滿含眼淚的神情，我想，他們也一定會有和我同樣的感受吧？
難忘軍訓作文7
我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是---很和藹.今天的內容是隊列訓練,訓練的是站姿,"頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側",別看站軍姿簡單,要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭,肯定受不了.
在教官口令中,訓練開始了.教官一開始就給我們來了個"下馬威",讓我們在原地一動不動地站一個小時."啊?要這麼久.""再説就再加時間.無奈,只好站唄!一開始,同學們個個都非常認真,一會兒大家就顯得有點不自在了.只見有的同學再抓癢,有的雙手抱着膝蓋,直叫腰痠腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子.教官看見我們這副模樣,吼道:"剛才動了的人馬上去做一百個俯卧撐.""唉1我剛想動一動,但聽到教官説的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍.時間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學的樣子,真是"摻不忍睹",我自然也不敢輕舉妄動了.
"好了,可以休息了.""??"在一片歡呼聲中,單調枯燥的站軍姿終於結束了."唉1終於重獲自由了."我這時回全身都痛.對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這麼嚴厲,恨他沒有人情味兒.他在我腦海中美好的印象全破壞了.
這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學們依舊堅持訓練.
軍訓快結束時,北大附中組織了彙報表演.表演過程中,很多學生家長都來觀看了表演,但天有不測風雲,使得我心情緊張.雖然天下着雨,但同學們依舊動作迅速,專心致志的參加隊列表演,受到了部隊教官和學校的讚揚,"附中學生---"響亮的口號響徹在訓練場上空.
彙報表演完畢,我們便和教官合影.這時,我卻覺得對教官們依依不捨,捨不得他對我們的嚴厲,捨不得他們的笑容.忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!
難忘軍訓作文8
今天，我們三井小學三—六年級同學顯得異常興奮，因為我們要去金壇花山國防教育中心進行為期一天的“軍事生活體驗活動”——軍訓。
這天，同學們早早地到了學校，交流着跟軍訓有關的事情，足可以編成和“論語”原著比美的本班“論語”。上了車，同學們有的跟“鄰居”開起了永無盡頭的長期茶話會；有的目不轉睛地盯着前方的移動電視。我呢，則是呆呆地透過窗户望着外面的風景，那金燦燦的稻子，波光粼粼的魚塘，無邊的田野，五彩斑斕的花朵，可迷人啦！
到了目的地，我們沿着彎彎曲曲的小徑，走向籃球場開始更衣—穿迷彩裝。我迫不及待地拿着剛領到的衣服穿了起來。這時我才發現這竟是大號的，穿在身上極不合身，看着長出一大段的袖子和褲腿，我心裏暗暗後悔：早知道拿中號的了！
一上午，我們先後學習了踏步、向左轉、向右轉、蹲下、向後轉、敬軍禮、稍息、立正等動作。其中我覺得最難的是踏步，因為迷彩服的褲襠太大了，腿都抬不起來，就算用手提着也沒用。“我的腿都麻了！”一些同學小聲議論着，我也這麼覺得。看着其他同學因為勞累東倒西歪的樣子，要強的我絲毫都沒顯露出自己的疲倦，還是站得挺挺的，坐得直直的，老師都誇我像個真正的小軍人呢！到了約十一點，我們的肚子餓得“咕咕”叫，好像在説：“小主人，小主人，都十一點多了，快給我吃點東西填填飽吧！”好不容易忍道了十一點半，終於可以解放了！我們有氣無力地、既渴又餓還累地飛快找到自己的小組，打開書包，取出食品，剝開包裝，大吃大喝起來，活像個三天沒吃沒喝的小乞丐，野餐布上有各種各樣的零食、乾糧：薯片、鬆軟的麪包、香噴噴的西果皮，冰冷的雞翅……同學們吃的可香了呢！下午，我們又去訓練場玩了許多遊戲，還去了水上游樂場玩了一些有趣的水上游戲。
最後我們拖着疲憊的步伐登上了回校的旅遊車，看着越來越遠的軍訓基地，我還真有點戀戀不捨呢。
難忘軍訓作文9
我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥，懷着好奇心迫不及待地去體驗軍訓的樂趣。坐在沙丁魚罐頭般的車內，嘰嘰喳喳地來到軍訓基地。
放置好行李後，我們便被召集到主席台前進行開訓典禮。在烈日下，嚴厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來乍到的我們一個下馬威吧！好幾個同學由於抵擋不住烈日的考驗而暈了過去。於是，剛下車時的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環境與艱苦的訓練形成了鮮明的對比。
隨後的幾天，比我想象的還要艱難。每天同樣的哨聲、同樣的軍訓動作，就這樣不知疲憊地重複着。
在訓練場上，教官要求我們拿出士氣，要用腳跺響地面。於是，在訓練的時候，地面的浮土就被帶到了空中，漫天飛揚的塵土剛開始時就嗆得我們不住地咳嗽，但後來，我們學會了忍耐，因為我們知道隊列紀律的重要性。
在宿舍，疲憊的我們還要整理好內務，被子疊得要像豆腐塊一樣稜角分明。臉盆、毛巾、拖鞋都要按規定擺放到位。
鳥巢中的小雛鳥，需要媽媽的照顧，但飛出鳥巢的我們都已慢慢習慣，因為我們知道“一屋不掃何以掃天下？”
在團隊訓練時，儘管教官一遍一遍地耐心指導，還是會有人由於動作不到位，而牽連我們全體受罰，但沒有人會因此而抱怨
因為我們是一個集體，無論榮辱，大家都應該一起承擔。
五天來，我們學會了唱軍歌。嘹亮的軍歌聲，使我們明白在這個世界上除了流行歌，還有那樣一種使人精神振奮的旋律。我們學會了真摯的感動，學會了隊列動作，也學會了更多我們以往不具備的優秀品德。
五天的軍訓生活在我們揮灑的汗水中結束了，當我再次背起行裝走出軍訓基地時，我還真有些捨不得這塊留下我們汗水與微笑的土地，捨不得曾朝夕相處又嚴格要求我們的教官。
我們不再是未經世事的小雛鳥，我們從付出中學會了珍惜，從得到中學會了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧！
我將會帶着這段美好的回憶，勇敢地接受人生中的每一個挑戰。
難忘軍訓作文10
我們人生中的第一次軍訓已經結束了，可這想起來就好像是昨天的事情。雖然中間有一些頑皮的小雨點給我們搗亂，但這短短一週的訓練也讓我們的收穫滿滿！並且讓我們體會到了軍營中的酸甜苦辣！
想起第一天時的緊張，到最後的拼搏，這好多些精彩的瞬間，就好像一部電影在我的腦海裏放映着…但軍訓已經過去了，這些精彩而又美好的`瞬間成為了我美好的回憶！通過這次軍訓，我們不僅收穫很多，還讓我們在這個過程中結交了朋友，從第一次見面的陌生，到最後能一起嬉戲打鬧。還有我們的教官，從第一次見面時的嚴肅，到和我們在一起玩遊戲，開玩笑。
感謝這次軍訓，讓我們成長了，也讓我們收穫了！然而，這一切怎麼可能就這樣結束了呢？每學會一樣新的技能都是要檢測的，讓我們也迎來了一場“小考試”！這就是展現我們訓練成果的機會了！下午，在烈日炎炎之下，我們整個七年級都在操場上集合，完成我們演練前的最後一次彩排，也是我們最後一次犯錯的機會。
我們按照要求將軍帽和腰帶整理完畢，排隊走到操場上。隨着教官的一聲令下，我們就在跑道上奔跑了起來！一開始，油門控制的還行，可是由於技能還不是很熟練，就有些偏離跑道了。不過，有了教官的耐心幫助，最終還是正常的行駛了！跑過一圈後，有點底氣不足，速度也慢了下來，教官也注意到了這一點，在一旁為我們加油打氣！有了教官的鼓勵，大家也漸漸充滿了動力，又回到了正常的速度上堅持着！
第一個項目算是順利的完成了，馬上我們就開始了第二項，那便是最簡單的“稍息立正”，這些看似簡單的動作，可要想做到整齊劃一並不是一件容易的事情！這最後的一次彩排，就這樣忙碌的過去了。真正的演練才剛剛開始！隨着校領導的一聲令下，演練開始了！大家也不由得嚴肅了起來！隨着教官的一聲口令，我們開始了演練！大家一聲聲響亮而又莊嚴的聲音，伴隨着老師和校領導整齊的目光下，這場演練在我們響亮的聲音和整齊的隊列中順利完成了！
到了最後聽到校領導宣佈優秀班級：七年級七班！我們的教官，老師和同學們的臉上都露出了勝利的喜悦！可能正是因為這個獎勵，讓我們覺得之前的汗水和努力都算不了什麼了……盼望我們的班級能夠再接再厲，用我們的拼搏換來新的成就！
難忘軍訓作文11
記得去年，當我看到六年級的大哥哥大姐姐們揹着行囊去軍訓的時候，我非常羨慕他們，也想體驗一下軍隊的生活。終於我上了六年級，實現了去部隊參加軍訓的願望！
一踏進軍營我就興奮得不得了，我四處張望着，對眼前的一切都感到十分新鮮，耳邊是陣陣嘹亮的口號聲。負責對我們進行軍訓的是郝教官、陳教官和王教官，雖然只有短暫的三天訓練，但是軍訓生活給我留下了深刻的記憶，尤其是疊“豆腐塊”。
那天，教官説要教我們疊被子，之前我聽説過軍人的被子都是見稜見角的，很是好奇。當我們走進教官的宿舍，看到牀上整整齊齊綠色的豆腐塊一樣的被子時，簡直不敢相信自己的眼睛！我心裏有些激動，想快一點馬上開始展示一下自己疊被子的本領。
教官為我們作示範講解，他展開被子，儘量放慢速度重新疊了一遍，看到教官動作麻利而嫻熟，我並不覺得疊“豆腐塊”有多難，同學們也都跟我一樣準備躍躍欲試。
輪到我們開始實踐了。在自己的宿舍裏，我鋪開被子，首先將被子像平時一樣折成一個三層的長條狀，然後目測在不到三分之一的位置用手壓出一條印記，按照印記折起被子的一頭，再用手把摺好的地方以下揪出一條寬 5公分的邊，用同樣的方法折起另一頭，最後我連拍帶掐的整理了一遍被子上的所有折邊，我的被子就算疊好了。自己還沒來得及得意，旁邊的同學卻指着我的被子哈哈大笑起來：“你這個簡直是墨西哥大肉卷啊！”我看看了大家的被子，又扭頭看看自己的，很不好意思。
“我就不信我做不出豆腐來！”我不服氣的這樣説着，又一次攤開自己的被子。剛才是自己太急於求成，邊邊角角沒有用手壓平，所以稜角不夠突出，顯得圓乎乎的，才讓同學笑話，找到問題的根源，我再一次按照教官的講解要領實際操作，折邊時用右手手指頂住，左手向裏拍平，還特意在被子的每一個邊角都用力擠一擠、捏一捏，讓我的被子方正起來。果然，這一次好多了！雖然比不過教官的“豆腐塊”，但絕不比同學們的遜色，我自豪的揚了揚頭。
難忘軍訓作文12
初一新生要軍訓？聽起來蠻好玩的嘛，穿着軍裝，戴着軍帽，多威風啊!我期待着軍訓的到來。這不，開學第一週我們度過了一個有苦也有甜的軍訓生活。
苦
“不許動，要動就打報告!”“你，動什麼？打了報告沒？”瞧，教官正在訓練我們的軍姿呢!半小時的一動不動的軍姿訓練，對於半小時娛樂來説，那可是太短暫了，可是把這半小時用在站軍姿上，而且每一分每一秒都要保持規範的軍姿----抬頭挺胸，目不斜視，雙脣緊閉、手指併攏貼緊大腿，都要做到步步到位，可就有些“度時如年了”，而且還是七八月的天氣，熾熱炎炎，太陽火辣辣地曬在我們身上，任憑我們站得腰痠背疼，汗流夾背，汗水浸透了我們的軍裝，貼在身上，象是無數的螞蟻在身上爬動，癢癢的，真想痛痛快快抓一下；喉嚨也幾乎在冒煙……真是“啞巴吃黃連”，有苦説不出啊!
可這些還不算，我們還要在烈日下不停的操練“稍息與立正”、“停止間轉法”、“敬禮與禮畢”、“蹲下與起立”等等，而且任何人都不能出絲毫差錯，否則，教官就要罰全班做上下蹲二十個，甚至也不許笑，一笑全班又得受罪，我們個個都在心裏“哀嚎”啊!
除了這些基本的軍姿訓練，我們還要扯着嗓子唱軍歌呢!有一天，天公不作美，下起了傾盆大雨，於是，教官就在教室對我們進行唱歌訓練，教我們唱《團結就是力量》，每一個同學都要把歌詞完整地背出來，才許解散，我們只得大聲唱，開懷唱，誰也不敢偷懶，一首歌唱下來，大家個個都成“唐老鴨”了。
甜
有苦就有甜，有付出就必有回報。終於，在軍訓檢閲的時候，當我們初一(一)班邁着整齊的步伐，挺着矯健的軍姿，唱着整齊高昂的歌曲，走過檢閲台時，全校師生都響起了熱烈的掌聲。我們的努力為我們贏得了優秀集體的獎項!同學們個個臉上都露出了欣慰和勝利的笑容，一起迎接這個凝聚了我們無數汗水的來之不容的榮譽。俗話説：功夫不負有心人，我們付出的所有汗水都沒有白費，我們成功了!
這幾天的軍訓，雖然辛苦，雖然短暫，但是我們學到的軍人的堅強毅志和頑強的精神；這次軍訓，讓我們這些過慣了“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”“千金”們有了脱胎換骨。
難忘軍訓作文13
“你問我什麼是戰士的生活，我送你一枚小彈殼……”我們帶着期盼的心情來到了基地開始我們的軍訓生活，又帶着流連與不捨離開了這個生活了四天半的地方，我感謝軍訓，為我的初三生活拉開帷幕……
“大家好，我就是你們的教官……”隨着他的自我介紹，我上下端詳了這位即將一同度過四天半的教官，他的臉龐沒有因當兵在烈日下暴曬而變得黝黑，相反，他是那麼的年輕，帥氣，富有活力。每天的練習，站軍姿，向左轉向右轉都是枯燥乏味的，教官也同我們一樣，唸叨着不變的口號，卻又不同與我們，不像我們似的喊累。在空閒的時間裏，教官就教我們唱軍歌與部隊的拉歌詞。“大地上吹過綠色的風，軍旗下閃耀紅色的心……”這一句句歌詞被我們吼出來，與別班比較誰的聲音更響亮但好像每次都以失敗告終。教官雖然嚴厲，卻又十分心疼我們，所以給我們的休息時間比其他班級都要長，我們也以更優秀的練習來回報他。
“哈哈哈哈……”一聽這聲音就是各大寢室裏傳出的，嬉笑打鬧，每個人都對集體生活感到格外欣喜。我被安排在上鋪，雖然我很瘦，可是這上上下下的還是顯得笨拙不堪，更別提是在上鋪疊好老師要求的“豆腐塊”了。是人心又富有責任感的寢室長幫我疊好了被子。
一天接着一天的過去了……
終於到了最後一個晚上，由於這些天的勞累，是我們已知都期盼着歸家日子的到來，可當這一天真的即將來到時，同寢室的同學卻十分不捨。有的寢室唱着軍歌，還樓上樓下相互喊着：“讓你唱，你就唱！”雖然是最後一天，但卻海華絲養精蓄鋭，準備明天的比賽。第二天吃過早飯後，我們來到操場上準備比賽。大家都懷着緊張的心情走上了賽場，雖然中間還是有點小失誤，但我們卻榮獲了第一名，在同學給教官送花時，教官露出了欣慰的笑。
在等待客車接我們回家時，我們再也止不住眼淚，哭出了聲，所有的不捨都在這一刻迸發了出來。
“你問我什麼是戰士的生活，我送你一枚小彈殼……”我們在淚水與哭聲中又唱起了這首歌，這次的聲音響亮又沉重，在校園的上空迴盪許久。
難忘的教官，難忘的寢室，難忘的歌聲，構成了多姿多彩的軍訓，意義非凡的軍訓，難忘的軍訓……
難忘軍訓作文14
轉眼軍訓又過去了一天。今天是軍訓最後一天，是對四天來成果的一次檢驗。“下午會操才是終極目標。”教官説。四天的努力，就看今天下午了！
一上午，我們都是圍着會操訓練。回到9月3日，我們才剛開始軍訓，到現在都能做如此複雜的動作了。這才是“士別三日”，變化可不止一點點！我們從懶散的班級蜕變成了強大的陣容。
因為要爭求總教官的表揚，所以聲音很重要。閲兵式上，軍人們持槍、把杆，做動作都齊刷刷的，槍桿子發出“咣”的、齊整的碰撞聲，那才叫一個“帥”呀！於是，教官要求我們敬禮時，拍打衣服要齊。“啪”，試了一次之後，震撼多了，好像是一名“真兵”！
為了保險，我們原本不計劃“向後轉”的，但聽説僅僅因為轉的方向不對，我們又燃起了信心。這一個動作，不能成為全班的缺陷。我們的教官説：“一定往右邊轉，這樣更齊。”稍加練習，這一動作又重回會操。
最後的大問題，是第一天就學了的“向右看齊”。“我發現你們每次看齊都彎着個腰，”老師説，“這樣好看嗎？”還一邊誇張地做動作。不僅班主任有意見，教官也總是強調。“偏頭就行了，不要你們誇張了，上身挺直！”
下午，又經過會操前幾輪排練，以及幾次問題糾正，終於迎來了重頭戲：會操！
“立正！”總教官令下，四個班分列在操場上。一、二、三班全部出場，我們都摸透了程序，連教官下一秒會説些什麼，我們都瞭然於胸。顯然，隨着班次推後，效果越好。當136班，還是不錯的。
“好，136班同學都有，”教官下令，“齊步——走！”由於經過訓練，一排4人，會一會神就對齊了，難的是立定。“立——定！”整齊的兩步響過，沒有人做錯。一旁的班主任鬆了口氣。事先的優化派上了用場，齊刷刷的聲音讓總教官不時點頭。“不錯！”最終，我們以最滿意的結果結束了軍訓。
拍完初中第一張合照，就要和教官再見了。“好好學習！”教官送給我們的最深刻的話，僅四個字，卻意味深長。軍訓，為什麼要軍訓？結果仍然是那一句：“磨鍊身心！”讓我們團結一心，走完三年初中生活！
難忘軍訓作文15
隨着一陣歡呼聲，我們的大巴車駛進了杭州西湖區少年軍校，這就意味着我們為期三天的軍事訓練活動開始了。
軍訓第一天，教官就給我們來了一個下馬威——“拉練”，要從軍校徒步走到西溪濕地，再走回來。我們帶上了水，也帶上了上午訓練留下的疲憊出發了。一開始，同學們個個都很興奮，走了一段路後便感覺腳有點發麻了，再過了一會兒，腳開始痠痛了。“到底還有多少路啊！我快受不了了！早知道我就不來了。”同學們的抱怨聲此起彼伏。“快到了！”走在前面的同學大叫了起來，我們順着他手指的方向，前面果然是西溪濕地。大家又重新振奮精神，快步向目的地進軍。走到西溪濕地，稍作休整，感覺腳更加的痠痛了，彷彿有千萬根針扎着腳底。回去的路好像比來的路長了很多，走了一程又一程，拖着疲憊的身體和被痠痛折磨的雙腳終於回到營房了，大家一個個都累的癱坐在牀上，一動也不想動。
雖然拉練回來已經很累了，但教官仍然集合我們去訓練。在教管的口令指揮下，反覆做着同樣的動作——立正、稍息和四面轉體等。我們認真的練了一遍又一遍，但教官還是不滿意。一遍、二遍、三遍……，有心的同學開始數了，都一個個在心裏盼望着最好這就是最後一遍。教管終於發佈了最動聽的命令“全體就地休息”。同學們一個個席地而坐，我的腿好像斷了。這樣的訓練一遍又一遍的進行着。
熬過白天艱苦的訓練，晚上總算可以好好瘋玩一番了。趁着老師不在，我們在營房裏鬧翻天了，金同學和蔣同學合作舉辦了一個“”，金同學用手電作燈光，蔣同學在我們牀前的空地上跳起了舞，逗的大家捧腹大笑。我在一陣陣歡笑聲中進入了夢鄉。
儘管軍訓只有短短的三天，但很令我難忘。如果要總結，那就是一個字“苦”，但我們深知，能吃苦是一個軍人最基本的素質，做一個合格的軍人要“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。軍訓結束了，但我們還要繼續學習和發揚軍人的優秀品質和作風。
文萃咖
