在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的户外活動作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
户外活動作文 篇1
媽媽公司新引進了一個業種——兒童拓展公園。
星期六，我和哥哥學完游泳之後就迫不及待地想去體驗一下。來到了園區，媽媽幫我和哥哥辦好了手續，這裏的拓展訓練項目真不少啊！有攀巖牆、有勇敢者之路、有獨木橋、有梅花樁、繩索隧道，還有蜘蛛塔等等。
走進裏面，我們穿好裝備服，戴上頭盔，我和哥開始了拓展之旅。剛開始還是有點害怕的，看到晃悠悠的繩索不敢上去，在媽媽的鼓勵下，還有看到別的小朋友玩得興高采烈的，也就鼓起了勇氣，在拓展過程中，我和哥哥相互幫助，相互鼓勵，戰勝了一個個困難，勝利地通過了險關，終於抵達了終點，我和哥哥露出了勝利的微笑。
這個活動將運動、探索、娛樂和教育完美相結合，讓我們的體能、技能和綜合協調能力都得到全面發展，是非常有意義的一個兒童項目。
户外活動作文 篇2
這幾天酷熱難當，每天一早，火辣辣的太陽就高高掛在了天上，孩子們户外活動的時間已經很少很少了。只有趁難得的一個陰天，才可以出去痛痛快快地玩一次。
整天呆在屋子裏，天氣的悶熱，再加上學期臨近尾聲，讓孩子們變得躁動不安。別説孩子們，我發現連我自己有時候也會莫名其妙地煩躁。隨着這種情況的發生，孩子們之間的摩擦也在不斷升級，不是誰和誰撞到了，就是誰和誰又打架了，我感覺這樣下去可不怎麼好。難免會發生點小以外……想個什麼辦法呢?
這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動一下，因為為了安全起見，我總叮囑孩子們不要在走廊裏亂跑。孩子們三三兩兩在一邊活動，洋洋走過來，看着我，做出一副可憐巴巴的樣子，對我説:“陳老師，我好想繞着走廊跑兩圈哦!”我想，是啊，孩子們老悶在教室裏，也確實挺可憐，人多是不安全，如果讓他們分組有秩序地在走廊裏跑跑，也沒大問題啊，何況有我在旁邊“監督”呢!於是我就讓孩子們分組在走廊裏跑一會，剛沒跑一會，我就發現孩子們滿頭是汗了。我説:“太熱了，還是別跑了吧?”結果孩子們一致反對:“不行，我們還要跑一會!”結果這次，每個孩子都跑了好幾圈，雖然跑得滿頭大汗，可都開心極了!全體跑完回到教室喝過水，我發現教室裏一下安靜了許多，不只這一會，這一整天，孩子們都好象平靜了許多。
看來孩子們的身體裏積聚了太多的能量，應當找適當的途徑讓這些能量發散掉一點，這樣孩子們的身心才能得到更健康地發展!
户外活動作文 篇3
這兩天鬧“非典”，我為了鍛鍊身體、增強體質，提高免疫力每天堅持和小平叔叔打羽毛球。
小平叔叔是體育場的羽毛球業餘冠軍，他和別人打球時速度十分快，而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這麼厲害，水平這麼高，我跟他打球還不被他打得落花流水？一天，小平叔叔對我説：“我和你打一會兒。” 心裏底虛，我連忙拒絕，但叔叔鼓勵我打説：“不怕，不怕。來練練。”我想：那就打打吧。一不做二不休。小平叔叔打過來一個球，我連忙打過去，一來二去我十分賣力，就這樣幾個回合。小平叔叔説我打得不錯。我暗下決心每天跟小平叔叔打球，一定能提高的很快。
有一次，我把腳歪了，本來想，今天就算了吧，不打球了。可又一想，不能讓小平叔叔白等我，讓他失望。而且球也不能半途而廢呀，想到這裏，我拿起球拍向樓下跑去。
通過這幾天打羽毛球，我不但球技有很大的提高，而且懂得了做什麼事要持之以恆，否則就會一事無成。
户外活動作文 篇4
今天一大早，爸爸媽媽帶我去山裏玩。我穿着很厚的衣服，坐在車裏，我看見高速公路兩邊的樹木，有的已經變黃了，也有的已經變紅了，田地裏是剛剛長出來的嫩綠的麥苗。很快我們的車子就開進了山裏。‘
我坐在車裏，看到山裏的風景太漂亮了，山上的樹葉有的火紅火紅的，有的黃燦燦的，有的還是綠的，五彩繽紛的，從遠出看，就像打翻了的調色板一樣，色彩斑斕，乾媽説：“是層林盡染。”從山上流下來的瀑布就像一條白色的帶子一樣，掛在了我們眼前。看到眼前的風景，我突然想起了我學過的古詩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九千。”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”因為現在是深秋，所以樹葉都變紅了。
我們先去農家了吃飯，吃完飯就開始爬山了，我走在最前面，山裏的小溪清澈見底，嘩啦拉地唱着歌，陪伴者我們往山上爬，我一邊登山，一邊拿媽媽的相機拍照，乾媽教我構圖、對焦，我學的也不好，但是我覺得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山，也喜歡拍照，我今天非常開心。
户外活動作文 篇5
媽媽非常喜歡户外活動，她常常帶我一起去參加，最讓我難忘的是我的第一次户外活動——千家峒之旅。在我五歲的時候，爸爸媽媽帶我來到永州的千家峒。那天，我們沒有住賓館，而是在山腳下搭起了帳篷，我們的`帳篷是藍色的，它雖然不大，但能睡下我和爸爸媽媽三個人。它裏面有防潮墊和睡袋，讓我覺得像家裏的牀上一樣舒服。
晚上，户外一片漆黑，我們的頭燈和手電筒發揮了作用，一盞小小的頭燈照亮了我們的帳篷，給我帶來了家的温暖和無限歡樂。夜深人靜的時候，大家都休息了。我聽到蟋蟀和不知名的小蟲歡快的鳴叫聲，好像在為我們唱小夜曲，還有陣陣的風吹過竹林，竹葉發出嘩啦啦的聲音，時高時低、時快時慢，好像在為我們開演唱會。我在大自然的音樂會中，慢慢地進入了夢鄉。
第二天，我們參觀了石林、瀑布，還到了一個山洞去探險。這是我的第一次户外活動，給我留下了深刻的印象，讓我也愛上了户外活動。
户外活動作文 篇6
今天，陽光明媚，風和日麗。我參加了金筆作文學校舉行的“草莓園採摘歡，田間地頭農耕忙”的户外活動課。
經過一路奔馳，終於到達了目的地。下車以後，我們如同快活的小鳥嘰嘰喳喳的叫着。這裏的空氣果然要比城裏新鮮，鳥語花香，百花爭豔，讓人們好不放鬆。
“摘草莓啦！摘草莓啦！”有的同學大聲喊着。我們每個人都領了一個小盒子。進了草莓棚，裏面特別的熱，又有一股香噴噴的草莓味，我已顧不得天氣了。只見一個個草莓好像一顆顆紅寶石，又好像對我説： “喂，快來摘吧，我已經等候多時了！”我摘下了一個很紅的草莓，迫不及待地咬了一口，頓時，一股香甜的草莓汁立刻溢滿口中。沒想到那麼小的一顆草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二顆、第三顆……不一會兒，我的小盒子裏便裝滿了香噴噴的草莓。
田園裏的經理拿着喇叭喊道：“同學們，趕緊來領取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”“趕緊來領取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”同學們如蜜蜂一般跑到那裏領取了地瓜種。開始種地瓜了！我先挖了一個小坑，把地瓜種平放在裏面，然後，把土自然灑落在地瓜種上面，這樣地瓜就種好了。
此外，我們還品嚐了經理製作的草莓醬和新鮮的烤地瓜。老師帶我們玩了拔河，四人自行車。
這一天真是收穫頗豐啊！不僅讓我們摘到了美味的草莓，還增長了務農知識，親近了大自然，這真是一次令人難忘的户外活動課。
户外活動作文 篇7
近來到了麻雀的繁殖旺季，我們學校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音，今天我們在户外活動時，看到孩子們在圍成一堆討論着什麼，我悄悄地走過去，聽到孩子們你一言我一語的説着----到底這隻小鳥在幹嘛呢?男孩們就説:‘我們抓住它吧,。珂珂説:它好可憐啊，它找不到媽媽了。不知誰説了句老師來了，孩子們回頭看着我，各種期待的眼神讓我不知説什麼好。忽然聽到樹上發出嘰嘰喳喳的叫聲，一聲比一聲焦急，抬頭一看原來是鳥媽媽。我對孩子們説:“小鳥在學飛呢，你看鳥媽媽在看着我們呢，它怕我們會傷害小鳥”，孩子們一致説;它為什麼把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學飛，是我們的到來影響了它，小鳥它會害怕的，我們藏起來看看小鳥怎麼學飛好嗎?孩子們都同意了。我領着孩子到距離小鳥很遠的樹林旁邊孩子們坐在那一動不動的看着小鳥的動向，果然不負所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的叫着，好像在説孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來，當小鳥飛起來時孩子們高興地大叫起來，小鳥真棒。
通過觀看小鳥的學飛過程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利，比在課堂中通過老師的解説和PPS懂得的還多，而且更有趣。
户外活動作文 篇8
今天的我非常開心，懷着興奮和喜悦來到了學知源，因為我們今天去龍潭公園爬山。
我們二點三十分左右來到了龍潭公園，我們議論紛紛地説着，笑着，不知道老師會先哪條路給我們爬呢？
老師把我們帶到九曲橋的下面説：“你們誰先到觀光閣的上面，再爬下來，誰就是勝利者。”
老師説：“預備……”我就把腳伸到樓梯上。老師説：“開始。”我們就擠來擠去地爬，我就飛快地上去了，我快爬到觀光閣，我氣喘吁吁，滿臉通紅，我還在堅持，我沒有像他們那樣，半途而廢。我用力地爬着，終於到了觀光閣的樓上，我站了一下，就下去了，因為這是比賽，我飛一樣地下了樓，我小心翼翼地下着樓，我的後面只剩下一個人了，我就剩五個樓梯，同學們都在歡呼，我跳了下來。得了第六名，我還是沒有輸。
我們休息了五分鐘，老師説：“我也參加。”我們第二輪的激烈挑戰又將開始了。老師説：“預備，開始。”老師跑得比我還快，我拿出吃奶的力氣跑了上去，果然爬在老師的前面。我又到觀光閣前面時，又汗流夾背，汗如雨下，我使勁地爬着，終於我得了第四名，我這次成績比上次好多了。我從觀光閣下看風景優美的景物，有中心舞台，有花崗書城，還有高樓建築……我們看了一會兒，老師説：“下去吧！”突然有一個“逃兵”那就是黃浩銘，他沒有上來就下去了，我真為他感到可惜。
爬山雖然很累，但同時也很快樂，很開心，我愛上了爬上這項運動。
文萃咖
