在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的讀書作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
俗話都説“書是全世界的營養品”，“書籍是人類進步的階梯”……對於我來説，書是從小伴我張大的朋友。所以我和書之間一直有一座友誼的橋樑。
從小也許是受父母的影響，我整天就捧着一本書，嘴裏唧唧歪歪不知道説些什麼，不懂裝懂，裝模作樣。正因如此，我成了一隻名副其實的“小書蟲”。
一次，我正在看《同桌冤家的快樂冒險之植物大戰殭屍》。不要看到殭屍這些就以為這種書沒有用，其實它是把書中的兔子比喻成植物，把惜城比喻成殭屍，運用這些來吊我們讀者的胃口。這本書裏面還有許多的好詞好句，可以讓我們身臨其境，還告訴了我們一些生活小常識，比如如何辯認毒蘑菇等，還很貼近我們的現實生活。書，是我的知心朋友。
還有一次，我正在看《紅樓夢》。全書100多個人物，看的有點暈了！書中主要以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。裏面還介紹了一些古代的禮節和教育，突出“尊老愛幼”。裏面還有許多詩詞值得我們學習。那段時間，我整天捧着《紅樓夢》愛不釋手，廢寢忘食，有時連上了牀也要把書帶上呢。
我偶爾也會看一些關於名言的書。一次，我意外的得知自己的好朋友欺騙了自己，她們假惺惺整天跟我交流，真是可惡！回到家，我怒氣未消，為不驚動父母，只得裝模作樣的看書。當時，我無意中看到了一句：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裏要心平氣和，相信吧，那塊樂的日子就會來到。我看完這句話不禁心動了一下……書，是一直鼓勵我前進的朋友。
書，這位朋友從小到大一直在我左右陪伴着我。“朋友”謝謝你！
聖人曾雲；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這些名言都是在説讀書的好處的。
我喜歡讀書，特別是關於歷史的書，比如説四大名著—《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》。
記得有一次，媽媽買了許多本書回來，有《三國演義》、《讀者》、《哈佛家訓》，我喜出望外地跑到媽媽跟前，把我喜歡的《三國演義》拿了過來。正是早上，我拿着書，貪婪的讀着，就像一直小書蟲，吸取書裏所有的精華。我被三國裏的故事情節深深的`迷上了，簡直難以自拔，不能自己。我彷彿進到了書的世界，傾聽書的話語，和書默默交談。而此時，我便擁有了一份真正的快樂。晃眼，到了中午，我連飯都不想吃，還想繼續在書的王國遨遊，但媽媽卻是又高興有擔心，不知如何是好，我倒無所謂，吃了飯繼續讀書。
還有一次晚上，我正在讀閲《哈佛家訓》，這本書理的真理與知識更是無窮無盡的，我讀了很久，到休息的時間了，可是我還想繼續看下去，但媽媽卻讓我趕緊睡覺了。我為了讀書在不停的想辦法，突然我想起了一個故事寫了一位解放軍戰士晚上看書時，如果打開燈，就會影響其他戰友睡覺，他就把手電筒打開照着都市。於是我也學那位戰士一樣，把家裏的手電筒拿了出來，躺在被窩內，津津有味地閲讀起來，但是讀着讀着我便睡着了，手電筒也沒關。
第三天早上媽媽發現了，指着我的腦袋狠狠地罵了一頓，我也從中吸取了教訓，答應媽媽不再那樣了。
是書讓我找到了迷失自我的指南針；是書，是我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長。
每當朋友們來我家時，總會指着我那一摞厚厚的書説：“你們家的書可真多呀！這時，我便會得意洋洋地告訴他們︰“這些書我都看過，有些書我還看了好幾遍”，看看他們張開的大嘴巴，我心裏便會有那一點點小小的優越感，同時我也會想起我和書的小故事。
一二年級時，我一點也不喜歡看書。家裏僅有的哪幾本書也多半是爸媽的。每天只要一有時間不是和小夥伴玩耍，就是去公園、廣場逛逛。上了三年級後，媽媽給我買啦好幾本書，我都置之不理仍然到處亂跑。有一次，我偶爾發現其中一本《小豆和小豆豆們》的書，心裏感到很奇怪，這本書怎麼有我的小名呢？於是我便翻啊翻，看到幾頁後，我十分同情書上所寫的那些生後在沙漠中的孩子，常年乾旱都只剩下乾涸的河牀。但即使在那樣的環境下。他們也懂得大讓小的道理。比如︰他們好不容易找到一汪泥水便十分懂事的排好隊，讓最小的孩子開始輪流喝水。看到這裏我的眼睛濕潤啦。於是，我如痴如醉的看拉整整一個下午，連小夥伴讓我出去玩我都拒絕啦。從此以後我便愛上了讀書，一有空閒時間就去看書，因為書能把我引進另一個廣闊而又美妙的世界。媽媽看我這麼愛看書，就又給我買了幾本書。沒過幾天，老師説我進步很大，上課發言也積極了。聽了老師的話，我更喜歡讀書啦。
有一次，老師讓做一個科技小製作我暝思苦想，半天都不知道要做什麼，要怎麼做？突然我想起了上個星期看的作文書後幾頁有科技小製作的方法，我急忙找出書來。果然，書的後幾頁真的有。於是我做了一個小噴泉，沒想到我還獲獎了呢！
我從中明白了許多做人的道理，這些道理一定會使我受益終生。
書呀！是你為我打開了智慧的大門，是你讓我在書的海洋遨遊。書啊書！我真的謝謝你！同時我要告訴你︰“我愛你！”
文萃咖
