讀書的益處初中生作文600字

杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”《三國志》中也有記載：“讀書百遍，其義自現。”下面是小編收集的讀書的益處初中生作文600字，快來看看吧，很有借鑑價值。

讀書的益處初中生作文600字(一)

“曾經多少次面對作文而束手無策?又有多少次對學習感到迷茫?如今的作文是語文考試的“重中之重”，我想大家都有把作文寫好的這種慾望!我想要把作文寫好!這樣就可以把成績提上去;我想要我的作文水平得到突破!這樣就可以成為家長、老師心中的驕傲!”作者—宿夏斌

以上這首《我想要把作文寫好》深刻反映了當前青少年的燃眉之急—作文。正如上面“所唱”，作文是語文考試的“重中之重”，它佔了全體分數的25%，大家都想把這25%一分不差的拿到手，可怎樣才能一分不差呢?答案只有一個，那就是寫好作文。寫好作文的前提有兩點：“1，親身體會、實踐;2，多看課外書。”俗話説：“書是進步的階梯，時間是實現的保證。”這兩句話是相輔相成的。大家在寫作文前一定都實踐過了，雖有親身體會，但不知該如何下筆。所以，我們在這裏要重點強調應該讀什麼樣的書。為此，我特地為大家準備了一份“讀書活動計劃”：“1，讀一些優秀的文學作品;2，讀一些名人傳記;3，讀一些科普類的書。”

讀書會使人受益匪淺，會為我們換上一雙“慧眼”，幫我們分辨這世界的真與假、善與美;此外，它還為我們插上了一雙有力的翅膀，幫我們飛向“哈佛大學”，會讓我們不論是在勾心鬥角的職場還是爾虞我詐的商場都處於不敗之地，在危機的時候能夠扭轉局面。人人都應該“讀書好，好讀書!”

讀書的益處初中生作文600字(二)

書，在我很小的時候就進入了我的世界。

由於在書店的時候我總是隻看不買。時間長了，店員和老闆也漸漸的`注意到了我，到了那時我也不免會不好意思。我當然會知趣的去另一家書店繼續看，知道吧一本書看完。因為我幾乎把全封男的書店全都看遍了，所以他們都很熟悉我了。我覺得要是在這樣下去的話估計整個唐山的書店都容不下我了，所以我決定要用我的壓歲錢來買下那本書，我這下終於如願以償了。太好了!你知道是什麼書讓我如此痴迷嗎?那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它是因為它反映了煩人的罪惡，這更襯托了福爾摩斯機智勇敢，而且能嘗試新鮮事物的精神。我從中學到了很多知識和我們需要掌握的句子。

我愛讀書，因為讀書是美好的，我覺得能讀到書是我們的榮幸，所以我覺得能讀到書是神聖的，書是生活中不可或缺的。

在所有的假期裏，我大部分的時間都是在讀書的。這在我以後的學習時間裏對我的寫作起到了很大的作用，比如説，腦子裏積累的詞語多了，句子知道怎麼運用了。這些莫大的功勞都要歸功於讀書啊!

現在我朗讀的時候朗讀速度顯然快了，更能融入到每個文字裏了。這也和讀書有着密不可分的關係啊!

其實，我在讀書時也沒發現有這麼多的益處，但我在寫作、朗讀、背誦時表現出的能力大大超出了我的意料，因為事實就是這樣，你付出了，就一定會有想不到的回到。

在以後的生活裏，我會用全新的態度去讀每一本書，用生命去理解每一個漢字。

讀書的益處初中生作文600字(三)

書市人類進步的階梯。書就像許許多多能給你帶來驚喜的禮物，當你沒打開一個禮盒時，就會有一個意外的收穫。

小時候、我就纏着媽媽給我講故事，我聽着聽着，彷彿進入了神奇的故事世界，與書中的人物一起面臨一次次經歷。上下學一年級時，我便開始打開一本本厚厚的書，在我的小牀前捧起來津津有味的閲讀，《名人故事》讓我領略到一位位高尚的榜樣;《作文寶典》讓我攀登在作文的高峯遙遙領先;《愛的教育》讓我體會到愛無處不在。一本書是一位良師益友，也是一位知識淵博的老人。當你沒讀完一本書，就會有意想不到的收穫。這些知識就像一朵用開不敗的知識花朵，永遠開放在每個人的心靈花園中，陪伴你走向知識的國度。

一次寫作文中，老師要求我們寫以《童年趣事》的優秀文章。我冥思苦想，絞盡腦汁?我有許多經歷在我身邊有趣的事情，應該寫哪一件呢?嗯，就寫着一件吧!?捉蛐蛐。因為，這件事我親身經歷過。它也帶給我許多甜蜜的回憶，所以我構思十分容易。我現在心中打好腹稿。開頭，我把童年趣事比喻成香甜的糖，生動準確。我用一些形象的動作詞把當時捉蛐蛐的情景描寫的活靈活現，並用優美的語句，描繪出當時的重重困難。我用“瓶中真是熱鬧”一句話形容我滿載而歸。當時因為我寫得好，老師還把我的作文在學習班中大聲朗讀了呢!這都是作文的功勞，是我從書中彙集了經驗，活學活用。

看，有那麼多的益處。是知識是祖國繁榮富強。讓我們多讀書，讀好書，好讀書，那麼祖國的明天將充滿了希望!!!!