在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讀書作文300字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
這個世界上有很多種感覺，有甜的，有酸的，有苦的，有美的。今天，我想給大家分享一下，讀書的感覺是什麼樣的。
俗話説得好：“讀萬卷書，行萬里路！”“讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香！”“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”“好讀書，好讀……”這些格言是有它的道理的，讀書的感覺真的很好！
最近，老師給我們推薦了《綠山牆安妮》這本書，剛開始看的時候，我也只是一天看一點，囫圇吞棗，不用心看。
可是後來看着看着，我發現書中，有許多有趣的對話，在安妮身上發生的一些搞笑的事。當我看到書中的安妮開心時，我的心裏也有一點小歡喜，當我看到書中安妮悲傷、難過、痛苦時，我也好想大哭一場，淚水在眼眶裏打轉，卻還是想繼續往下看。就這樣，我的心情跟着書中的劇情變化着，就這樣愛上了讀書！
慢慢的，讀書我也不再是囫圇吞棗了，而是細細的品味其中句子的意思。我堅持好幾天，一口氣把這本《綠山牆的安妮》看完了。
我相信，書是每個人生活中不可缺少的東西，書就像一盞路燈給我們點亮了人生的道路，讀書的感覺真好啊！讓我們在書中，幸福快樂的成長吧！
讀書,是每一個學生必不可少的習慣;讀書之星,是每個學生夢寐以求的稱號。
讀書,可以開闊視野,也可以增長見識;可以幫助學習,也可以豐富生活;可以體驗人生的喜怒哀樂,也可以領略祖國的大好河山。書籍,是人類最要好的朋友,是學生的第二個老師。
在我的“小書庫”中,《追蹤小綠人》是最讓我受益匪淺的,這本書中的爺爺、小葉子和小曉都很愛護環境,這才能和小綠人交成朋友。讀了這本書我才發現,原來,書還可以讓我們懂得一些道理,比如保護環境、友誼難得、孝敬長輩等等,這讓我更愛讀書了。
在一年級時,我還不太喜歡讀書,所以,寫日記的水平很低,只要一聽見晚上作業有日記,就如同五雷轟頂般。那時,媽媽就一直督促我看書,漸漸地,我迷上了看書,日記水平漸漸提高了,寫日記也沒有那麼可怕了。這一切,都是書籍的功勞,是它讓我不畏懼寫作文的。
這就是書,這就是神奇的書。讀書之星就應該把讀書當成享受,當成快樂!
這天，在書櫃中我發現了一本書，叫《夏洛的網》，上面注着一個感動了半個世紀的童話——寫給孩子，也寫給大人。從這以後我與女孩兒費恩、小豬威爾伯、蜘蛛夏洛以及倉庫中的各種牲畜成為了最好的朋友。
早飯前女孩兒費恩得到了一隻小豬，取名為威爾伯。因為威爾伯是隻落腳豬，身體又弱，所以不久後將會殺掉他。果真，幾個月後的晚上威爾伯聽到了死訊——明天中午將是阿拉貝爾先生負責宰殺他！就在這危在旦夕的時刻，他的好友夏洛，一個機智的蜘蛛在網上織出了讚美與鼓勵它的字樣，從而使小豬在展覽會上贏得風光，也倖存地活了下來。這種奇特而温馨的友誼感染了無數的人。夏洛在剩下最後一口氣時，為威爾伯編織了最後一個奇蹟……
讀了這本書，我受益匪淺，感動這真摯的友誼與夏洛的美好品質。在我們的生活裏，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用金錢買不到的。雖然夏洛沒能永遠陪伴着威爾伯，但是，威爾伯的一生卻是那麼地幸福，因為在那段幸福的時光中它有一個成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯註定不會孤單，直到永遠，永遠……
“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”...這些俗話説的並非無道理。
讀了很多少書，肚子裏就有“貨”了，自然寫起文章來，文章就會更加地細膩，而不是更多的粗糙。書有好有壞，“讀一本好書彷彿與高尚的人在交談。”
讀了一本好書可以從中學到許許多多有用的知識，還可以懂得做人的道理......反之不好的書則會往不好的書則會往不好的方向的帶，漸漸地好人也變成了壞人...讀書也是有選擇的，我認為適合我們年齡段適合度散文，詩歌與勵志的故事，而那些較長的名著，最好少看，因為那些厚厚的書，我們大多數是走馬看花地讀一遍，看完了都不知道寫的是什麼內容，或者因為內容太深而無法理解，導致了不想讀。
既然讀書成為我們的生活方式，我們就應當多讀書，把書當做“食物”來“充飢”。使我們大飽“口”福。之後應舉辦讀書交流和圖書交換會。既可以讀到書又可以和別人交流讀後感這樣更加使我們有進一步的的瞭解，而且還可以使你增加閲讀量，增進友情，真是一舉多得啊.......反正不管你現在是什麼情況都不能忘記讀書，因為書是人類永遠的朋友!
記得小時候，每天夜晚，爸爸都會坐在牀上給我讀書。
等我上了幼兒園，我漸漸地學會了認字，能自己看一些簡短的繪本了。這時候，爸爸就會在我的身邊靜靜地陪我。
到了小學一年級時，我會拼讀一些不認識的漢字了，每當我讀書時，爸爸就在一旁耐心地指導我。
到了三年級，我已經學會查字典了。這時候，我開始試着讀一些沒有拼音的書了。
四年級，我的興趣轉向了少兒版的古典名著。
現在，我已經會讀原版的四大名著了。遇到不會的字，我就查字典。而爸爸依舊會陪着我坐在牀上讀書。有的時候，我給他讀；有的時候，他給我讀。不管怎麼樣，讀書的時候，我知道：爸爸總是在的。
我的爸爸喜歡詩詞。他每晚都會和我一起學詩詞，我讀一篇，爸爸讀一篇，然後我和爸爸再一起背一篇。他也喜歡四大名著，他每晚會和我一起在牀上享受快樂的閲讀時光。
我的爸爸真是一位好爸爸。
從我學説話時，媽媽每一天晚上都會講一些小故事哄我睡覺；幼兒園時看得更多的`圖畫書覺得裏面的圖片好好看。
上了小學，認識了漢語拼音，開始自我學着閲讀：《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書幫忙我瞭解了一年級小朋友的生活，學習狀況，讓我的知識和認字潛力更得到進一步得提高。
文萃咖
