在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的讀書癮作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的讀書癮作文1
説到“癮”讓我們首先想到的就是患煙癮、毒癮、網癮這些不良的“癮”，可我卻是名副其實的“讀書癮”。
場景一：
有一次，我和媽媽去書店買書。媽媽問我：“你想買哪本書？”我説了一句讓媽媽意想不到的話：“我想要整個書店。”媽媽瞬間無語了。進了書店，我停留在漫畫書那裏，雙眼直勾勾的看着那些書，這時書店的裏面傳來了媽媽的聲音：“麻浩宸，你在幹什麼？快走啊！”我對媽媽説：”媽媽給我買一本書吧。“最終媽媽同意了，可我還不知足的.拿了兩本書，媽媽也同意了。之後我拿着書一遍又一遍地看，兩本書很快就看完了……
場景二
有一次媽媽出門了，在出門前她囑咐我要好好寫作業。可她前腳一出門，我就發瘋似的衝進了書房，把媽媽的話當成了耳旁風。當樓道響起了走路的聲音，我才想起作業還沒寫，我馬上衝進我的房間寫作業了。媽媽進屋了，看到我在寫作業，就走了。媽媽一走我又拿起了書，如飢似渴地讀起來。
書讓我成長，但讀書癮讓我的視力越來越差。做事應該有度。我以後一定合理地分配讀書時間。
我的讀書癮作文2
盼星星盼月亮，好不容易盼到暑假了，我終於可以好好地過一過看書的癮了。
收藏了書，也很愛看書，是受吧，我就喜歡上書了。兩三歲時，就開始給我買故事書，每天睡覺時，我纏着給我讀三四個故事，我才會睡得安心，睡得快樂。5歲的，我能認識字了，幼兒園老師和教會了我讀拼音，我開始藉助拼音讀故事書。網
記得在三年級的，有，老師給推薦《愛的教育》，並提問：“你們《愛的教育》的作者是誰？”頓時，同學們不知所措，你我，我你。就時，我把手高起，地説：“老師，我。”同學們都吃驚地望，老師也向我投來讚賞的目光。當時，我感到非常自豪，更激發了我讀書的興趣。
書架上堆滿了大大小小的書，有文學的、歷史的、科普網知識的、漫畫的……足有100多本，可謂是樣樣俱全，我一有空就興致地。
我一看書，就，自我。節省看書，我經常以最快的速度做完作業，字跡潦草、錯誤太多，經常受到老師和的批評，以致限制我看書，每天做完作業後看一會。
放暑假了，也給我買了《史記故事》、《聊齋故事》、《法國童話》、《少年文摘選萃》等十幾本書，我終於可以手腳好好地書了。，前提是我老師和佈置的家庭作業。
我的讀書癮作文3
我從小就是一個書迷。只要我一天沒看書我心裏就不舒服，一到時間，我眼睛就不住地往書櫃上看。
那天是雙休日，爸爸媽媽答應我去圖書館。這天我沒有睡懶覺，而是動作麻利地起牀、吃早飯，然後跟着爸爸媽媽去圖書館了。
不一會兒，就到了圖書館。進入圖書館，我彷彿進入了知識的殿堂，頓時滿眼都是大書架，只見架上放着各種各樣的書，此時我猶如飢餓的人見到面包一樣，兩眼放光，我跑向書架，一口氣挑了四、五本書，見縫插針地坐下來，迫不及待地一頭扎進書的海洋中。
我完全沉浸在書的世界裏，都不知道時間到底過了多少，我看完了一本又一本書。突然，媽媽拍了我一下：“時間不早了，我們去讀者餐廳吃飯吧！”
可我手中這一本書還沒讀完呢！於是我央求媽媽：“媽媽，能不能看完這本書再去吃飯呀？”
媽媽看了看我手中的書，説：“不行，你才看了這麼一點兒呢，等你看完了，餐廳裏都沒什麼好吃的了！你還真是讀得廢寢忘食啊，走走走，快點吃飯去。”
媽媽用她那説一不二的神情望着我，我只好乖乖去吃飯，吃完飯我便向書架跑去，拿起剛才沒看完的書大看特看起來。
終於，我看完了這本書，我心滿意足地呼出一口氣。
這時，爸爸對我説：“樂樂，該回家了！”
我一聽，連忙又借了這幾本書準備回家慢慢看，今天真是讓我過了一把讀書癮啊！
我讀了什麼書了每一種書又給了什麼樣的感受？這些都應該寫出。
文萃咖
