鳳凰讀書會作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的鳳凰讀書會作文，歡迎大家分享。

鳳凰讀書會作文1

不明不暗的燈光下，走着渴望知識的人們。安靜的空氣中瀰漫着書籍的墨香味。“今天，我們將在新華書店舉行一場鳳凰讀書會，請大家保持安靜……”

梅子站在藍色的大屏幕前，一字一頓的宣讀規則：“正如大屏幕上説的‘鳳凰讀書會’，我們今天就要請每位同學上台來閲讀文章，記住要讓字裏行間都充滿情感。”

規則聽清楚了，同學們便一個接着一個上台去。每一位同學都各有各的讀書特點：有的同學讀的抑揚頓挫；有的同學讀的時候還帶上了豐富的肢體語言；有的同學雖然平淡，猶如一潭秋水，卻好似句句都浸透着心血……

幾位同學輪番上場，下一個會是誰呢？“我給大家帶來的是《再見了，我的小學生活》。”一聽便是印禮翔同學發言了，他讀得抑揚頓挫，時不時還帶上一些手部動作。他本身就令人感動的文章，再加上他豐富的表現力，不禁令我想到六年前剛入學的那一天：我牽着爺爺的手來到學校門口，在爺爺的勸説下鬆開了手，懷着忐忑不安的心情跨入小學的大門。

如今我已長大，每天上學都十分愉快，每次都抱着愉悦的心情上每一節課。全然沒有那年幼小女孩兒的影子，可就在我適應這樣環境時，卻又將離開，踏進中學，我不禁潸然淚下。

這時，我才注意到“鳳凰讀書會”標題的下面還有幾行字：“畢業不散場，閲讀伴人生。”

鳳凰讀書會作文2

天氣陰沉沉的，天空中飄起了綿綿小雨，雨下得讓人心情舒暢。雖然天陰沉沉的，但我的心情卻是陽光的因為今天舉行了一場讀書會。

大家開始準備了，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，我們個個都在用心用力地準備着。比賽即將開始了，不知道為什麼，大家的勇氣一下子全沒了，原來是一羣路人圍觀。

比賽開始了，首先有請我們隊的主力于越。她力壓選手，讓聽者都覺得自己做了一個心情按摩，個個讚歎不已。輪到我了，我從胸有成竹到緊張不已。不知道為什麼，我讀的時候腿一直在抖，像是遭受了驚嚇，我的鼻尖莫名其妙的一直在冒汗。不知為什麼讓我緊張，但我也不知道是什麼讓我堅持不懈，最終在我鍥而不捨的堅持下，成功了。我成功將這個演講比賽進行了下去。我還受到了讚揚，這讓我激動不已。

讓我印象深刻的是陳浩銘，他讀得抑揚頓挫，有肢體語言，還有節奏。不僅讓人聽得十分悦耳，讓人看得也賞心悦目。他的這種大膽表達的精神吸引了我，他無所畏懼，不僅用肢體語言表達，還用了神態表達，他的這種精神值得我們去學習。該讓我們欣賞的是他的勇氣，很多人都不敢這麼做，而他卻做到了並且做得十分到位，讓我佩服不已。

比賽就在這場小雨中，不知不覺進入了尾聲。天空中的這場小雨好似停了，開始逐漸轉晴了，看來不僅我們的心情在轉變，天氣也在轉變呢！

鳳凰讀書會作文3

太陽高照，空氣中夾雜着一絲寒冷，小鳥早起了在我家築窩。懷着愉快的心情，今天我來到了新華書店三樓來參加一場讀書會。

這裏面似乎並不是我想象中的那樣熱鬧，人們都在安靜的看書。我找到一個位置坐了下來，我拿起了自己演講稿，小聲朗讀起來。第一位是一位帥氣的男孩子，他朗讀的`是《我們畢業了》，他讀的聲音令人陶醉，台下的觀眾們聽的如痴如醉，似乎是天上天使的聲音那麼好聽，他讀的內容加上他的聲音，讓我不免有些傷感，因為我也快畢業了。

……

經過一段時間，終於輪到了我。我讀的是一篇回憶性作文，我上台後有些緊張，做了些自我介紹：“大家好，我是響灌路校區六年級三班的蘇子凱。現在來給大家分享一篇文章，叫《肚子裏面的“大西瓜”》。快樂是一本永不褪色的日記，無數次翻閲後，會有無數次的新感覺。在我記憶的長廊裏，至今還珍藏着一幅令人捧腹大笑的畫面……我的演講結束了，謝謝大家！”説完，我鞠了一個90度的躬，隨之而來的是一陣響亮的掌聲，一開始的緊張已飛到了九霄雲外。

我回到位置上，同學對我説：“好樣的，真厲害！”主持人上台了：“現在請許夢輝開始他的演講《暖》。”

……

讀書會結束了，我走在外面，太陽高照着大地，曬在身上暖暖的，小鳥的歌聲是如此的美妙。