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有關讀書作文600字彙編9篇

欄目: 讀書作文 / 發佈於: / 人氣:8.46K

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關讀書作文600字彙編9篇

讀書作文600字 篇1

書,是我的良友,他給我一把金鑰匙,誘導我打開淺短的視線,愚昧的頭腦,閉塞的心靈,他從不吝惜對我的幫助。在我的生活中不能沒有書,因為書籍能給我們帶來與偉大巨匠進行跨越時空對話的樂趣,是我們的靈魂變得豐富而充實,可以是我們懂得做人的樂趣與道理,因而讓我感到讀書使我生活中的一大樂趣。

讀書使人生活中不可缺少的,書可以淨化人們的心靈,陶冶人們的情操,給人以遐想的空間,讀書可以讓我們的課外生活變得豐富多彩,可以使我們的生活充滿快樂和微笑可以讓我們從無聊中得到解脱,他為我們大腦增添了新的血液,他無求回報的為人類做着各種奉獻。

書還可以使人類瞭解宇宙奧祕的工具,從而使我們得知浩瀚的宇宙裏的一切,他可以無求回報的把我們帶到書的海洋,讓我從書中獲得樂趣和精神上的解脱。

書可以給人們帶來自信,可以讓人們的堅信不容易被打敗,書用自己優美的語言文字來鼓勵人們,就算失敗了也不沮喪,站起來繼續努力。

一本你喜歡的書,就是一位朋友,是一處隨時樂意去就去的地方。這就像我們的樂園一樣,給予我們無窮的快樂。當然在我們每個心中讀書宛如品味一道精美的佳餚,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無窮。

每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另一個人的心靈中,傾聽他的心聲,在這個時候你就開動了自己的腦筋,覺得這是世界上最有樂趣的事。

書是人類的財富,書給人類增添了不少情趣,高爾基説過:“書籍使我變成一個幸福的人,使我們的生活變成輕鬆而舒適的詩”。這就足以證明書所能給人類帶來的樂趣。

相信以後有書為伴的日子將更加精彩。

相信以後有書為伴的生活將更加充實。

讀書作文600字 篇2

走進我的房間,你將會看見一道奇特的“風景線”:牀上擺的,桌上放的,書櫃裏疊的,滿滿當當的全是書。而我就是一個小書迷,我愛讀書!

我喜歡在春風和煦的日子裏,拿上一本書,坐在牀上,細細品讀。當一縷陽光射進房間時,當一陣暖風拂過我的臉龐時,我就會深深體會書中所表達的情感……

從小到大,我讀過許多書,從兒時的《格林童話》到世界名著《簡愛》、《魯賓遜漂流記》……這些大大小小的小説,令我找到許多人生的道理,讓我在人生的航海中快樂行使。最近,我又開始迷上了秦文君阿姨的小説《女生賈梅》《男生賈裏》

初一(2)班的女生賈梅,是龍鳳胎中的妹妹,也是一名活撥開朗的女孩,她的哥哥賈裏是初一(1)班的班長兼鬼點子大王。他們喜歡寫日記,把一天中有趣的事情記錄下來,然而這個日記是不給別人看的。他們有時會吵架,在日記裏相互寫壞話,但很快又和解了。當妹妹丟失東西時,賈裏總是挺身而出,幫妹妹找東西;當妹妹被欺負,賈裏總是在心裏為她鳴不平,暗地裏跟蹤調查,為妹妹“報仇”。賈裏總是告訴賈梅:“這就是有哥哥的好處!”賈梅表面上總是不屑一顧,可暗地裏卻佩服哥哥!也許,這就是龍鳳胎吧!

讀了這本書,我為他倆深厚的兄妹之情深深打動,哥哥賈裏表面上是一個對妹妹的事情不屑一顧的人,可私下裏卻為妹妹着急、擔心。妹妹賈梅表面上是一個為哥哥所做的事無動於衷的人,可心裏卻十分感激哥哥!他們之間的感情如同緊擰的繩,怎麼也拉不開。

我的讀書生活豐富多彩,讀書令我受益匪淺,讀書令我找到快樂,讀書令我在快樂中學習,在書香中成長。我愛讀書!

讀書作文600字 篇3

書是高高的燈塔,照亮着前方的道路;書是蜿蜒的橋樑,指引我們到達成功的對岸。

書不僅僅要在課堂上看、背,還要用欣賞的角度閲讀的,讀多了就會明白其中的意思,所謂的“書讀百遍,其義自現”便是這樣的意思。

高爾基説“書是人類進步的階梯。”人們看多一點書,學多一些知識,我們就可以比別人“更上一層樓”了,對於競爭力相當大的二十一世紀來説,富人與窮人的差別相當大,百分之八十的財富掌握在百分之二十的富人手上,對於窮人來説,讀書是他們惟一的出路,如果沒有高考,窮人根本就拼不過“富二代”,所以我認為:讀書好。

生活上每個人,每件事都是一本書,等着我們去翻閲,在翻閲的過程中,我們會發現不是每本書都是好的,有的書會出現有不健康的內容等問題,往往這些問題會影響我們的成長,因此我們要摒除這些有問題的書籍,選擇一本好書去閲讀。就像我國古代的教育家孔子所説的“三人行,必有我師焉,則其善者而從之,其不善者而改之。”如果一個人選錯了書,以致走上了一條不歸路,那麼就後悔莫及了,所以我們要:讀好書。

讀書雖好,讀好書雖重要,但我們也要有好讀書的態度。即使一個人知道讀書好,讀好書,但是他沒有良好的態度,他的夢想就會像躲藏在太陽下的星星,沒有找到它們的希望。古語有云:“天外有天,人無完人。”要想成就自己的夢想,要有好讀書的態度。古代書法家王羲之把一個普通的小池寫成一個墨池,他寫的字可以用“入木三分”來形容;清華、北大的學生,我不相信他們每個人都是天才,他們的成功在於他們後天的刻苦。所以我們要抱着一顆好讀書的心去讀書。

我們知道讀書好,所以要珍惜讀書的機會;我們知道讀好書的重要性,所以要選擇一本好書;我們知道好讀書能成就夢想,所以我們要刻苦讀書,仔細品味書。

書,悦讀越精彩,讓我們與書為伴,與書同行。

讀書作文600字 篇4

我喜歡讀書,也把讀書作為自己的一種興趣愛好。有一些人無聊時喜歡看書,但只是泛泛翻閲。真正喜歡讀書的人在讀書的時候會將書上的一些好詞還有名言警句勾畫下來,甚至會在書上隨時記下閲讀感受。

毛主席曾經説過:”不動筆墨不讀書。“毛主席甚至在生病的時候也把書放在自己的牀頭上,每天早上和晚上都拿出來看一看。有一次毛主席身邊的護士對毛主席説:”主席,你應當好好休息才行啊,怎麼能這樣過於勞累呢?“可毛主席卻説:”你們已經什麼也不讓我做了,再不讓我看書,那和要了我的命有什麼兩樣呢?“護士見勸不動毛主席,就只好讓偉大的毛主席繼續讀書了!

還有一個讀書的方法:讀書後寫讀書筆記。

現在語文老師要求我們每週寫兩篇讀書筆記,就是根據我們一週內閲讀的書,把讀後的感想記下來。我們知道這是老師在引領和幫助我們認真讀書。因為每週讀課外書並寫讀書筆記,一來可以增加我們的閲讀量,二來又增強了我們的閲讀理解能力。

我們現在看書的範圍很廣泛,不一定都是課內的,老師給我們推薦書目,我們根據推薦的書目來自由選擇自己喜歡的書。像我已經讀過《魯濱孫漂流記》《昆蟲記》《朝花夕拾》等,我們還以小組為單位訂閲了《創新作文》《意林》《小小説》等雜誌。有的時候,我們還去學校的圖書館裏借,或者是去書店裏買自己喜歡的一些書來讀。

通過讀這些課外書,我覺得自己瞭解到了更多的知識,視野更加開闊了。有時候同學們討論一些事情,我可以很好地運用所知道的.知識和大家交流。我認為只有這樣充分的閲讀才能提高自己的閲讀理解能力,才能真正提高我們的讀書興趣,才能真正提高自己的學習成績。

因此我倡議,作為中學生我們要多讀一些書,讀一些好書,還要不動筆墨不讀書。我們會一直讓閲讀陪伴自己左右。

讀書作文600字 篇5

苗怡寧同學是一個愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養,味道好;有了書的薰染,她擁有自信與快樂。

在學校的宣傳帶動下,苗怡寧同學的家長也很支持學校的工作,給她購買了好多書在家閲讀。每天都會靜靜地聽着爸爸講述着連環畫的內容,從此,我便與書結下了不解之緣。

雖然讀書並不是一件輕鬆的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是苗怡寧同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它就像一隻小船載着我在知識的海洋裏遨遊。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養品,就像高爾基説的一樣:“我撲在書本上,就像飢餓的人撲在麪包上那樣。”

爸爸媽媽給我的零用錢,苗怡寧同學常常是捨不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什麼禮物時,她總會説:“給我買一本書吧。”在她房間裏的書桌上,排列着各式各樣的書:從小小的薄薄的連環畫,到大大的厚厚的作文書、小説,應有盡有。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節時,她會情不自禁地手舞足蹈,有時候讀到悲傷的情節時,會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪着她,引導着她,跟她面對面地交談。

正因為愛讀書,苗怡寧同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優秀小讀者”,並在鎮中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎。

書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,書將永遠伴隨苗怡寧同學的成長!

讀書作文600字 篇6

最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。

在一個陽光和煦的午後,我捧着一本散發着油墨清香的書,坐在靠窗的小沙發上。温柔的風兒拂起純白的絲簾,伴着茉莉花茶的恬淡沁香,閲讀着……這是一個多麼美好的意境!

我讀書的滋味亦如此,文字芬芳,讀者欣悦。手捧書本,如同面對一位和藹可親的老師,無私地授給我豐富的知識,我貪婪地吮吸着知識的甘霖,樂此不疲。書又像一個高尚的朋友,和我共同追尋光明的理想,展望美好的未來。不同的文學作品讀來會有不同的感受。閲讀中國古典文學,典雅韻致,耐人尋味;閲讀80後散文詩歌,洋溢着青春的蓬勃氣息撲面而來;西方小説別具一格,各具風采;哲學經典,更引人深思……享受到的,是語言的成熟別緻,還有文字那獨特的芬芳。

有時,我會感歎舒婷細膩的情感,感受婉約派詩人獨特的魅力;有時我會看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽到他和夏日漱石發出的極盡調侃和不屑的嘲弄;有時,我會和小王子一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛的真諦;有時,我會傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會一代人的希望;有時,我幻想蘇軾在紅日升起時,那種豪放曠達的笑;有時,我彷彿聞到黛玉葬花的悽悽花香……這一切的一切,是書給予我的,這寶貴的精神財富,僅在書中。

書,為我創造了美好的成長的成長環境,讓我沉醉其中。在開滿鮮花的草叢上,我隨意躺下,在陽光的沐浴下自由地在書的天空中翱翔,跟着一起高興、悲傷、憂鬱、開朗……深呼吸,書籍芬芳的氣息永駐心田。

最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。我願做一隻酷愛讀書的鼻子,盡情讀書,享受芬芳。

讀書作文600字 篇7

我對讀書,總有着複雜的情結。記得很小的時候,語文老師講到“多讀書”“讀好書”時就感慨萬千。年輕的老師一感慨,孩子門也跟着感慨起來。儘管這種感慨帶着疑惑,但從小種下的情感,很難化解得開。

那時我特別愛讀漫畫書和童話書。深夜,月明星稀、萬家燈火早已湮滅在寂靜荒涼的無聲喧囂之中,只剩一個小小的人兒獨對大千世界,也對那不存在的事物有了一些遐想。那是什麼?是蝦兵蟹將和美麗的人魚?又或是木偶皮諾曹?再或是毫無生氣的玩具士兵突然從書裏跑出來,與怪獸來場大戰。總而言之,這些都是我描繪出的,讀書之路的第一條曲線。

有時媽媽去市裏,就把我放在附近的新華書店,那是我最愛的地方。在那裏,我結識了《冒險小虎隊》,這來自異國的讀物,徹底打開了小學生的視界。那個浸滿了勇氣,現在看來有些飄渺的冒險精神,着着實實影響了我的心靈。隨着那三名德意志少年扣人心絃的冒險故事;結尾處,又不禁為小虎隊的神勇而長吹一聲口哨。

如今呢,憶當初的讀書心境,確實大有不同。幼時手捧《國王的新衣》,只覺那兩個騙子可惡。現在再看見這個故事,卻是那誠實少年的勇氣和國王之虛榮,大臣的貪生怕死,百姓的人云亦云。

隨着讀書種類的增多。我瞭解了關於中國近代史的百年屈辱。使我與“布爾什維克”結下不解之緣。我還在書中結識了“碧血染將天地紅”的先烈們,那無數的抗日英雄的光輝形象,就如一個個深刻我心中的烙印。我雖沒有出生在那戰火紛飛,國破家亡的年代,可我的心境已隨書中文字親臨戰場。吾輩定會刻苦讀書勤學本領,守護那泱泱華夏!

讀書,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種不理會喧鬧的微笑,也是一種心繫天下事的大氣。讀書讓勃鬱的豪情發過了酵,尖利的山風收住了勁,湍急的河流匯成了湖,結果——

一道希望的光亮從黑暗中摸索出來,心中的壯志即將酬之。

讀書作文600字 篇8

關於讀書,我相信有9個字是非常適合它的:讀好書、讀書好、好讀書。

英國作家柯南道爾講:“我認為人的腦子本來像一間空空的小閣樓,應該有選擇地把一些傢俱裝進去。只有傻瓜才會把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進去。”因此,我們就要“讀好書”。讀好書就像和許多高尚的人在談話,而讀壞書卻為人的墮落搭起了跳板。那些內容級荒誕的書籍會像毒藥一樣,毀滅人的一生。那何為好書呢?這就要看你的興趣愛好和需要了。喜歡歷史的人,就可以選擇一些歷史書;喜歡科學的人,就可以選擇一些科幻書;喜歡寫作的人,就可以多看一些小説。

讀書好。書是人類進步的階梯,是偉大智慧的結晶。好書,能帶着我們去遨遊瑰麗多姿的知識海洋,瞭解古今中外的趣事奇談;好書能使我們明辨是非,分清美醜;好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。”讀書破萬卷,下筆如有神,”這就是最好的證明。

書能夠向你提供寶貴的人生經驗,可以向你展示人才成功的祕密,為你指出通往知識頂峯的勝利道路。那麼,我們就要好讀書。名人傳記,那些使人敬佩的成功者的經驗,能給人以很深的教益;童話,能引導人們追求真、善、美……其實,各種門類的書籍都看看很有好處:歷史使人明智,古詩使人靈秀,數學使人思維嚴密,邏輯修辭使人能言善辯。廣泛讀書,就會使自己變得更充實,更聰明,更能幹……

想讓自己的學習成績提高,寫作能力提高,知識增加,讀好書麼?那還是這9個字:讀好書、讀書好、好讀書。

讀書作文600字 篇9

夜晚,我歎着“凌晨四點,海棠花未眠”,翻開未看完的那頁,再次浸泡在閲讀的美妙中。

毫不慚愧地説,我與書為伍十餘年,早與書中主角打成一片。閲讀就是我們聯絡的橋樑,與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣,聽他揚眉道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;問白居易元稹逝後是否懷念過他,見他抖落衣上白雪,悲道:“君在泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;問李清照戰後餘生過得如何,看她輕攏愁眉倚窗歎息“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。

記憶向近處奔湧,我開始試着身臨其境式閲讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》,藕斷絲連的故事結成温暖的網撫慰着我急躁不安的心;後來自卑也要壓倒我,不料,簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”,邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山;乃至後來成績略有起色,身旁各式各樣的人也多了起來,人情世故的處理又令我抓耳撓腮,這是楊絳先生帶着《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾,與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥,“城外的人想進去,城內的人想出來”一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裏面的人:想抱抱伊莎貝拉,勸她不要被表面迷惑,勸她回到埃德加身邊,兄妹和解並不艱難;有時也想去寶玉婚禮砸個場子,讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去,強於污悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間,與書籍的靈魂交流更深一步。

直到明月別枝驚鵲,清風半夜蟬亦眠,我再一次在書海中浸得五體通透,於是再歎一句歲月靜好,擁着讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。