在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的以讀書作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
曾經，有人告訴我，一本書的好壞不是由別人評論出來的，而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是“感受”出來的！
日落時分，拖着疲憊的身體，爸爸回來了，手中仍然是拿着一疊《廣州日報》，爸就是那樣，“報紙的魅力”總可以衝破一切。他認為讀書不如讀報。報紙上，仍然是“煩悶”的重大會議的召開；某某女大學生怎樣怎樣了！我看了就直犯困，爸爸卻説：“看一份報紙，不僅是看，而更重要的是用心去感受——感受黨對我們的好；感受某某女大學生的苦！正如你看一本書，不但要看，塰要感受書中情感，體會書中情節，那才是真正的讀書！”
新學期開始了，媽媽總愛開着車到一條老書街上，幫我買練習冊。我卻滿腦子疑問。“為什麼不到大書店買書，而要到這裏買書呢？”最後，理所當然的，滿載而歸啦！在車上，媽媽對我説：“也許你認為買書應該去大書店吧！不錯，大書店裏有你要買的書，這裏也有。但是，你到大書店裏，看到許多人都買這本，你就想買；然後，那邊有人説那本書好，你又想買；到了最後，你只會人云亦云，卻沒有真正瞭解到自己需要什麼書，想要什麼書，什麼書適合你自己，什麼書不適合你，你走進舊書店裏，安靜的環境、同樣的書，不會隨波逐流，認證思考買什麼書。感受哪本書更適合你，不是更好嗎？”
終於放假了。放假的時候，就想看書，但是看什麼書呢？我突然有個很好的想法——就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看！
書店二樓。我哥把我帶到小説專櫃裏，找了兩個座位，自顧自地拿起一本小説就看。我呢？沒事幹，走在一個個書櫃裏，看着一本本小説，隨意着一本小説就看。終於，找到了一本自己感興趣的書了！
回家路上，哥突然開口説：“書要適合自己，這樣才會有興趣去看，我挑了書給你，你也不一定有興趣啊？經過自己一次次的選擇才會找到適合自己看的嘛！所以，看書要有自己感受，而不是別人的評論，也不要介意被人的評論，自己喜歡就好！”
我喜歡坐在黑夜裏開着燈，開着桌前的窗，一陣陣清風微微地吹進來後，一段段鋼琴聲伴隨着清風鑽進我的耳朵裏，看着《花季雨季——小説版》，雖然裏面大多是言情短篇小説，但是我所感受到的是人間最真最美的感情。那是一份感動，一份激情。
讀書就是要感受其中的情感，才是真正的讀書。
人生中，要看的，不僅僅是書的本身，而是書中的感情，而讀書的真諦就是感受書中情感！
一本好書猶如一顆智慧的種子在心中發芽，慢慢的茁壯成長，這就是你打開智慧大門的第一步，更是你人生的第一步。
小時候，我同大家一樣，總會被那精彩的動畫片和那五顏六色的年環畫所迷住，在學校，在課堂，即使在路上，也是從未停止過那段對情節的回味。
一天一天的過去，我慢慢的對那漢子熟悉起來，在靜靜的深夜中，我不禁拿起那本《安徒生童話》，簡練的文子，生動的圖畫，自然而然的再我腦海中勾勒出一幅奇幻的畫面，每天夜晚，我都會翻開那本書，細細的品讀。漸漸的我看到了美麗善良的人魚公主，看到了那天真善良的小紅帽，還有那生性惡毒的巫婆。一個個栩栩如生的畫面已滲入我的體內。從此，我不在天天那樣無知的玩耍，而是在書海里遊歷。
在讀書中，我內心的那顆智慧的種子已慢慢的發芽，在書香的薰陶中，感受智慧的無窮。讀書，其實就是人生的起點。
一本好書更似一位導師，指引你前進的方向，在你迷惑的時候，給予你一生的啟迪，讓你的理性得到昇華。
稍大時，一本本五彩斑斕的童話書已充實了我那快樂的童年，我已不再沉醉童話的世界，而是尋覓現實的生活的蹤跡，我又開始讀那唐詩，讀那宋詞，讀那《史記》，那雄渾的壯語如同奔騰的江水，細膩的愁思，如同一江慢流的春水，深深的吸引了我，我的思緒時而高飛，時而低翔。讀那唐詩，感受李太白那描述的‘‘飛流直下三千尺，凝似銀河落九天’的雄偉壯觀，傾聽着詩人那豪情壯語；讀那宋詞，感受馬致遠在“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”中的悲涼愁思，傾聽詞人飄落他鄉的遊子情懷；讀那《史記》，讀那司馬遷“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的成果，讓我不禁看到泱泱中國五千多年來，人性的光茫，戰爭的中罪惡和那一段段飽嘗辛酸的屈辱史。
一位位名人在苦難中發出的誓死不屈的決心，一場場國家之間勾心鬥角的戰爭，一首首讚歌發去激昂的情調，讓我的心又一次隨書一起遨遊古代文化的輝煌，吸取百家爭鳴的精華，感受生活中的苦難與快樂。讀書，其實就是理性的昇華。
一本好書，猶如一泓清泉，讓你感受母愛的清明，讓它滋潤你一起幹涸的心靈，一起探尋母愛的源泉。
現在，在理性的昇華之後，我開始尋覓情感的源泉，一本本名著小説又一次將我迷住，不禁之中，我翻開一本《繁星·春水》，詩一般的語言，水一般的澄澈，清新淡雅的文字透露出作者對母愛的詮釋。從讀中，我聯想到了生活，從前我以為只有那孟母才有母親的耐心，只有那岳母才有那母親的恆心，只有那一位位功成名就的母親才是偉大的，但是我錯了。我的母親呀！是多麼的平凡，多麼的樸素，和別人一樣，她有説不盡的忠言。道不完的叮囑，但是在我的一次又一次的反對中，她卻沒有一聲怨言，難道這是理所當然得嗎？不是，絕對不是。是讀書，讓我終於明白了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無私；是讀書，讓我有勇氣向母親道上一聲“謝謝”。
讀書，讓我明白了母愛的真摯，讀書，讓我的心隨書一起感受母愛的偉大，讀書，就是尋覓母愛的源泉。
一本本好書猶如一條沒有盡頭的天梯，生命就如梯上的遊人，只有不斷向上走，才能站得更高，看的更遠，這是我們一生的目標，往上前進！
嚴文井曾説過“書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春”。現實生活中的書太多太多，人的生命卻是如此的短暫，但是隻要我們以一顆平常心去讀下去，學下去，生命的價值才可以得到永恆，思想與智慧才可得到永恆！
讀書，從小時侯到現在，直到將來，是一個無止境的過程，讀一本本好書猶如一場奇特的歷險，成功的喜悦與意外的`收穫常常使我們感到興奮，就讓我們一起隨書前進，舞動吧！
讀書是一種享受，讀書使我開闊了眼界，使我充實了知識，使我學到了很多做人的道理。莎士比亞説過 ：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣 。我們從書中得到的體會是：我讀書，我聰明，我快樂。
其實我一開始並不喜歡讀書。覺得讀書很煩，還不如玩遊戲呢。直到那天一個偶然的機會，讓我愛上了讀書，現在，我每天與書為伴。
那天，爸爸媽媽説：“女兒，我們去上街了，你在家讀書，不許偷偷地玩電腦哦！”於是，他們便把《安徒生童話》遞給了我。我心想：好久都沒有玩電腦了，這次終於可以玩了。我看他們還在換鞋，就裝模作樣地拿起書看了看，看着看着，書裏的童話故事吸引了我。不知不覺中爸爸媽媽回來了，我把我從書中學到的道理講給他們聽，他們大吃一驚。爸爸驚訝地説：“我以為你會玩電腦，沒想到你這麼認真地看書，真是錯怪你！”我羞愧地低下了頭，對爸爸説：“其實我一開始是想玩電腦的，可是我抱着好奇的心理讀書，讀着，讀着，竟愛不釋手，我感受到了讀書的樂趣，不知不覺就讀到了現在。”
這件事以後，我就喜歡上了讀書。每當我有一本書我就會如飢似渴地讀，家裏原來空空的書架上現在已擺滿了書。《作文書》、《神話故事》、《名人名言》、《寓言故事》、《三國演義》、《伊索寓言》等等。《名人名言》中的“讀書破萬卷，下筆如有神”讓我懂得了想要作好文章，必須要讀很多的書，要積累。“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”讓我知道讀書的時候肯定要用眼看，用口讀，要用心去理解、揣摩。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”讓我明白書就像藥一樣，好好讀書可以醫治愚蠢……還有《成語接龍》中的成語 故事中的好詞佳句我摘抄在筆記本上，用到作文裏去。《寓言故事》中的《狐假虎威》告訴我們千萬不要因孔之見 ，便得意洋洋 。《坐井觀天》告訴我們不要目光太淺，要放眼看更遠的大千世界。看《作文書》讓我提高了寫作水平，學會了作文的表達方式。當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的 聰明機智讚歎之已。因為我喜歡讀書，我寫的作文經常得到老師的好評，作文語句寫的更加通順、流利了。
是啊！合上書本，我依然回味着讀書的樂趣，這樂趣讓我經久不忘。讀書可以充實我們的知識，讓我們的生活變得更加豐富多彩，讓我們的學習成績更上一層樓，所以我們要多讀書，讀好書。
我讀書，我快樂！因為讀書可以醫愚。
於其他物類，既需要物質生活的保證，也渴求精神生活的豐富。滿足人民羣眾日益增長的對精神與物質生活的需要，是國家建設神聖的責任。然而，在一個開明的國度裏，個人的選擇空間很大，完全可以自主決定自己的生活方式和品位，無論物質與精神的滿足，都不能一味賴於社會。比如閲讀，就是一種很好的選擇。
閲讀是生命的選擇。一個人財富有多寡，地位有高低，優越者值得驕傲的成功之道，或許在貴人扶助，在機運奇好，在意志堅定，在足智多謀，在人脈通達，總而言之，都是對生活所做選擇的結果。而閲讀，可以幫助你識貴人，抓機運，強意志，增智慧，拓人脈，是使人精神富足、心靈愉悦、廣識益智的絕好選擇。
博弈論中有個故事：有三個不同國籍的人犯了罪錯，均要在囚牢內服刑三年，監獄長答應，入獄之際滿足每個人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了幾大箱以備享用；法國人喜歡浪漫，帶一個美麗的女人相伴；而那個少言寡語的猶太人，只要了一部可以與外界溝通的電話。
三年刑滿，美國人急不可耐地衝出來找打火機，當時他只要了雪茄忘記了要火兒。法國人懷裏抱着一個孩子，那女人手裏領着一個孩子，肚子裏還揣着一個孩子。最後出來的猶太人，感激地握住監獄長的手説：“有了這部電話，這三年我每天與商界聯繫不斷，生意不但沒有受損，利潤反而增長了200%，我要酬謝你，送你一輛勞施萊斯。”
故事顯然是編撰的，但其中藴涵的道理毋庸置疑，什麼樣的選擇必然決定一個人擁有什麼樣的生活。想想三年前自己曾經做過怎樣積極向上的選擇，又怎樣為自己的選擇腳踏實地的努力做了，則今天必該有怎樣的收穫。若是三年前自己選擇了懶惰，選擇吃飽混天黑，選擇坐而論道耍嘴皮子當個天橋把式，選擇嫉恨他人抱怨命運充個烏眼雞，那麼，三年後的困窘和聊賴，又有什麼可埋怨的呢？
生命中的每一天都在選擇。閲讀本身是生命的選擇，惟有這種選擇，才能及而廣之地幫助人們做出各種有益身心和事業的選擇。三天不閲讀，便覺飲食無味，面目枯槁，語言粗俗，整個人沒着沒落的。不時有人對我説，閲讀是多麼苦多麼累多麼枯燥，工作是多麼緊張多麼苦惱多麼無奈，其實只要閲讀成為生命的習慣性選擇，讀書便不再苦不再累不再枯燥，工作便不再緊張不再苦惱不再無奈。閲讀豐富了人的心志，愉悦了人的精神，工作和生活中的矛盾與煩惱便風吹雲散，晴空萬里，即使晚霞的一抹餘暉，也會在你的眼裏壯美無比。
閲讀是生命自然而可貴的選擇。説她自然，是因為知識的無限，人的淺薄，必須仰仗閲讀來充實完善提高自己；説她可貴，是因為將閲讀培養成生活的習慣確非易事，有很多玩法比閲讀輕鬆而搞笑，有很多享受比閲讀愜意而刺激，但，如果這些玩法和享受僅僅侷限在肉體感官的一時滿足，慢慢的，生命便成了一副軀殼。
選擇閲讀，將閲讀養成生命的習慣，便意味着拒絕因膚淺而無聊，拒絕因粗魯而草率，拒絕因空洞而虛榮，拒絕因剛愎而張狂，拒絕因無知而狐疑，卻迎了歷史的賢哲和當代的知己進得家門，伴於睡榻，遊于山水，隨茶香而飄靈韻，共藍天而起祥雲，生命因之而富足，而精彩，無怨無悔，不亦樂乎！
我從小就很喜歡讀書，兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大；現在的我，在“書籍是人類進步的階梯”這類名言的縈繞下成長。
讀書能夠改變一個人的品德，提升一個人的思想，鑄造一個人的靈魂。書是知識的海洋，讀書對每個人來説都非常重要，它甚至可以影響一個人的一生。通過讀書，讓我們學會了本領，掌握了技能，得以在這個世界上有了生存的資本，通過讀書，讓我們懂得了做人的道理，陶冶了情操。書是我們的良師益友。
讀書，開拓了我的視野。小時候一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物。讀了這些書，我能懂得一些淺層次的道理，瞭解到一些關於動物、植物的知識。
讀書，讓我知道了做人的道理。當我讀了《夏洛的網》這本書後，我深深地被夏洛那偉大的無私奉獻的精神感動了。它雖然是一隻小小的蜘蛛，但是它為了朋友甚至於付出了自己的生命。我雖然不能像夏洛那樣，但是至少在學校裏，我會比以前更加積極地幫助別人，主動幫同學們解決困難。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏願。前人已經為我們鋪平了道路，創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？為了實現這個共同的目標，我們只有從現在開始努力讀書，長大後才能夠成為國家的棟樑。
讓讀書融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力，讓讀書伴我們成長吧!
我很愛讀書,因為讀書能給我帶來快樂。
在三四歲時,我見爺爺的牀頭上有一些方方正正的東西,,幼稚的我仰起頭問指着那些方方正正的東西,問爺爺:“爺爺,那是什麼?”爺爺耐心的給我講着:“哪東西呀,叫做書。書可以給人帶來無窮無盡的知識。你還小,不懂,等你長大了,爺爺再給你講這些。”那時,我就知道了書,並愛上了讀書。不過那時我還小,讀的無非就是些連環畫,圖畫書,要麼就是媽媽給我念些童話,白雪公主是我的知心夥伴,小矮人和我一同玩耍,賣火柴的小女孩讓我感受她的悲傷……格林兩兄弟讓我感受童話的快樂,安徒生爺爺讓我感受童話的幸福。
隨着年齡的增長,我看的書不再那麼幼稚。
我開始看楊紅櫻阿姨的小説——《女生日記》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》都是我的最愛。我愛馬小跳的純真善良,愛馬小跳的敢作敢當;我愛笑貓的對主人忠心耿耿,愛笑貓的善良的心;我愛冉冬陽的孝敬父母,愛冉冬陽的關愛同學……我在書海里徜徉,吸取充分的營養。
漸漸地,我也開始看動物大王沈石溪的動物小説。哇!原來狼也有柔情的一面,動物也是多愁善感的,它們也像人一樣。迪克雖然是狗並且醜的叫人不想正視,但是卻敢和獵豹較量;紫嵐雖是母狼,但也不失公狼的豪氣與英勇。
後來,媽媽認為我大了,該看些有意義的書了,就把四大名著買回了家。可我看四大名著可就沒有看小説的積極勁兒了,看小説時是日日都看,而看四大名著確實隔幾天才看一次,媽媽看透了我的心思,説:“你也敢看一些有意義的書了,看四大名著可以提高你的寫作水平,讓你開闊視野。你若只想着那些小説,你的寫作水平就不會有太大的提高。而且,你要養成‘不動筆墨不讀書’的好習慣。看書時,遇到好似好句或是有利於幫助你學習的句子要抄下來,時不時的背一背,要學會作者的寫作方法,要學會怎樣去讀好書。”
聽了媽媽的話,我開始看四大名著了,認識了打虎英雄武松,花和尚魯智深(《水滸傳》),三個結伴兄弟劉備、關羽、張飛(《三國演義》),還有那機智聰明的孫悟空(《西遊記》)和那外在之悽美的林黛玉(《紅樓夢》),讓我對四大名著有了新的認識,四大名著並不是那麼枯燥,而是有着一個個緊張動人的情節和一篇篇津津有味的故事,它給了我快樂
書籍帶了我們樂趣,賦予我們知識,書籍可以改變我們的人格,讓我們更加美麗,更加有魅力。書籍是全世界的營養品,是全世界最好的營養品,我們要與書作伴,書籍是我們最好的夥伴!
悠悠書香，撥動心絃。琅琅書聲，輕叩心扉。古往今來，讀書似乎永遠都不會是一個陳舊的話題，它凝聚了人類不老的文化和不朽的智慧。是一座無窮無盡的知識寶庫，等待着新一代的我們去發掘。在書中，我們可以盡情的徜徉。與林黛玉一起葬花，感受花之淒涼；與孫悟空一起斬妖除魔，各顯廣大神通；與宋江一起替人排憂解難，盡顯俠的本色；與諸葛亮一起草船借箭，欽佩他的足智多謀…在書中，似乎永遠都不會倦。讀到阿廖沙遇到外祖父的毒打時，我曾為他潸然淚下；讀到祥子再遇挫折時，我曾為他加油鼓勁；讀到兒時的迅哥頑皮淘氣時，我不禁捧腹大笑；讀到凡卡經歷的虐待時，我曾為他默默祈福…在書中，我們可以領略人物的風采，傾聽他們的心聲。感受杜甫勇攀人生頂峯的遠大抱負；品味張繼落榜後楓橋夜泊的苦澀寂寞；感悟李煜淪為亡國之君的離愁哀痛；品讀范仲淹登高思鄉的淡淡愁緒…書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。與書為侶，遨遊在知識的海洋，揚帆起航，開拓智慧的天地。汲取書中的精華，開闊視野，我讀書，我快樂，不倦，無悔。書的味道，比蜂蜜還要甜，比花香還要香。像一曲很優美很動聽的旋律，令人陶醉其中，流連忘返。細細品味其韻味，足以打動千千萬萬人的心房。多少人，為了讀書，手不釋卷；多少人，為了讀書，廢寢忘食。可見，書，是我們生活中不可缺少的一部分，我們要多讀好書，品味其意境，其人物，提高自己的閲讀水平和寫作水平，讓書來豐富我們的大腦，不斷完善自己。書，是一位智者，啟迪我們能更輕鬆、更快樂、更努力地去學習，無形中，走向成功就會事半功倍。一本好書，就是一劑苦口的良藥，一架通往成功的橋…最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讓我們走進書的世界，拋去煩惱，與書為友，感悟生命的價值！書……我愛你！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
——題記
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。富有詩書氣自華。”每當我想起這幾句詩時，都在提醒我自己，常讀書，讀好書，因為書能給許你許多的東西，所以讀書是最好的出路。
從小學到初中，我對閲讀的看法逐漸變化，小學我的看法是很有趣，到了初中是充實精神。
有趣
為什麼要説在小學讀書很有趣呢？是因為我在小學一般讀的都是故事性為主的，在小學的時候，我去書城一般都是跑去五樓的故事類，因為我那時候覺得通俗易懂。而且書不厚，每次我選了一兩本書坐在一個涼快的角落，慢慢翻，把故事裏的人物在腦子裏呈現出來……
回到家裏晚上睡覺的時候，閉上我的眼睛，就像走進了電影院一樣，我把我在書城看到的《查理與巧克力工廠》在腦海裏放一邊，有時也會把主人公當作我，就像我經歷的一樣，特別真實，所以我小學覺得看書有趣。
充實精神
到了初中，不知為何，我慢慢喜歡上了文學類，特別是國內外名著，就比如説《海底兩萬裏》這是七年級指定的名著，可我早在老師佈置看書之前就讀完了，我在讀第一遍的時候，有很多不懂的地方，可是第二遍就“不一樣”了，通過地理，我大概知道了他們走過的路，而且他們潛艇的原理也大概摸清楚了，所以，這本書拓展了我們很多科目，比如地理、物理等，讓我們懂得了課內的知識，也拓展了課外的知識，所以，初中閲讀我覺得是充實精神的。
為什麼説是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉呢？這句話是我在剛上初中的時候瞭解到的，閲讀書可以給我們帶來金錢，也可以給我們帶來友誼。
所以，讓我們以閲讀的姿態前行，我們才會變得越來越好！
正月初七下午三點，在廣場的桑樹下我們幾個同學正在舉辦一個特別的會議“讀書會”。
我們先自己看自己的書，王宇看的是《笑貓日記——球球老老鼠》，張可為看的是《魯濱遜漂流記》，樑子恆看的是《三年級的小屁孩日記》，我看的是《假如給我三天光明》……
自己讀完書開始交流了，第一個是張可為走上前給大家介紹了他讀的那本書講的什麼內容，第二個是王宇也不甘示弱地講了他讀得書的故事……到我了，我打不走向前説到：“大家好，我看的書的 名字是《假如給我三天光明》，這本書樹海倫的作品，我很喜歡，讓我感動地一段是‘想象一下，如果只有三天的時間讓我用自己的眼睛看看這個世界，我最想看到的是什麼？我將怎麼度過這三天？' 這是多麼真誠的一段話啊，這段話流露出作者對光明世界的嚮往。”
通過這次交流會，我知道了讀書可以使我們增長知識，不出門便可以知道天下事，有句話説的好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
文萃咖
