在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的開學典禮的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學典禮的作文 篇1
伴着和煦的春風，迎着温暖的陽光，我們建橋小學舉行了我們新學期的開學典禮，宣告我們每一個建橋人的春的誓言。
在典禮上，我們表彰了寒假各項作業的優秀標兵，為孩子上學期的成長畫上了一個完美的句號。讓孩子知道，我們看重他每時每刻的表現，我們期盼他分分秒秒的優秀。在典禮上，我們以級部為單位，每一位老師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對孩子的期望和愛，包含了我們對自己的要求與信心，包含了我們對建橋的承諾與祝福。在典禮上，孩子們親手將自己春的誓言貼在班級的“希望之樹”上。這是孩子們稚嫩的話語，是孩子們純真的希望，是孩子們童年的夢想。
在典禮中，我們全校師生共同觀看了《感動中國》節選。我們感動於張麗莉老師在災難面前的勇氣，感動於她對自己學生的那份付出與真愛。我們也感動於何月對陌生人那種無私的關心與掛念，感動於她小小年紀卻能高尚的詮釋生命的意義。這種方式的觀禮讓孩子們震撼，讓老師們觸動，讓我們每一個人都深深的感動，更深深的反思。在典禮中，學校給每一個孩子發放紅包，裏面有學校精心為孩子尋找的金玉良言，有關心孩子健康的，有關心孩子習慣的，有關心孩子心裏的。每一份都是老師們對孩子的守望，每一份都是老師們對孩子的關愛。
這樣的方式讓孩子耳目一新，這樣的典禮讓老師銘記於心。這樣的開學典禮，是孩子們最美好的記憶，是老師們最窩心的想念。
開學典禮的作文 篇2
快樂的寒假很快的過去了，開學了！我們都從輕鬆的情緒裏變的緊張起來，開學第一天，我非常緊張，我懷着激動的心情走進我們的學校，四年級開學典禮作文。
第二天，一場隆重的開學典禮開始了，我們都穿着嶄新的校服，帶着鮮豔的紅領巾，精神的走過來，就像解放軍叔叔似的。我們又聽到那熟悉的鈴聲，多麼好聽，多麼悦耳。我們的隊伍是多麼的整齊。開學典禮開始了，開學典禮的'題目是“聚善超越，涵養人格，精彩優秀。”有兩個五年級的主持人，她們主持的非常暢通，一點都不停頓，校長開始講話了，校長告訴我們，我們每天都在成長，所以要不斷進步，要超越自我。不斷進步，還主要告訴我們巨山小學的思維模式是“好！十分好！十二分好！”讓我們負責、能行、快樂 。校長一句句沉重的語言，告訴我們要“好好學習，天天向上”不能讓校長失望。在新的學期裏，我決定要每天進步一點點，聚善超越，涵養人格，我會好習慣，早養成，益終生，創造美好人生！
這次的開學典禮，我明白“每天進步一點點，日積月累，就會得到好成績，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優秀的一名好學生，在二零一零的學期裏，我的計劃是：“要把我的英語學好，因為現在英語是國際交流語言，四年級作文大全《四年級開學典禮作文》。今天我非常高興，我懷着興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺我長大了，希望在新學期裏，我的收穫最多，因為我已經發起決心要我負責，我能行，我快樂，在這次開學典禮，我最大的收穫，就是校長對我説的每一句話，這次開學典禮，真讓我難以忘懷呀！
開學典禮的作文 篇3
在2月18日，行知小學六年級的全體師生到十三中去了解了初中的學習生活，並觀看了那裏的學習環境。
我們六年級的同學，今天冒着大雪，步行到十三中，去舉行一年一度的開學典禮。“哇！雪好大啊！”我們紛紛撐起雨傘，頓時，形成了一片傘的海洋。我們在談天中，來到了十三中，“真是漂亮呢”我自言自語到。剛進大門，“團結、和諧、寬容、大氣”這八個字便映入我的眼簾，過了一會兒，我們來到了三樓的小會議室，在十三中工作的楊老師等我們就位後，便開啟了他的嗓門：同學們……老師們，大家好！歡迎來到我們十三中，我很榮幸今天能代表……”楊老師簡單地介紹了他們的十三中後，便開始講起了每個月的具體活動。只聽台下一片“沙沙”聲，許多同學都拿出了記錄本。我從楊老師的話語和PPT中，瞭解到：十三中一共46個班，初一、二各十六個班，初三則14個班；十三中的學生每天都有自習時間……
過了一會兒，從我們行知小學畢業的學生：陳馳睿，給我們講述了他的初中生活：一開始，當自習時，他有時會説説話，後來，則認識到時間的重要性，便不再説話，做小動作，開始認真做作業，為了放學後，能有更多的休息時間……
在一個多小時後，我們去參觀了他們的操場，那時，操場上已經快要被雪覆蓋了。望着遠方的銀白色，跑道上的線若隱若現，那操場比我們的操場大得多，還有專門的籃球場……
在今天的開學典禮中，我忘不了那八個大字，忘不了那片銀白，更忘不了學哥的那番話，雖然，開學典禮已經結束，可，我還是那麼，記憶猶新，彷彿，我前一刻才剛剛進入十三中的大門。
開學典禮的作文 篇4
聽到“開學典禮”這個詞都很興奮，今年升級為八年級的我們也一樣要按照以往的行程走——負責準備“開學典禮”上的節目。節目內容豐富，有開場合唱、獨唱、朗誦等，而我卻幸運的成為了開場合唱團的一員。
音樂課上，老師臨時通知需要十六個同學（八個男生，八個女生）在“開學典禮”開場時唱校歌，學校把這個節目交給了我們班，聽到這個好消息同學們樂開了花，高興之餘，我心想：“班裏每個同學都身懷絕技，應該沒我什麼事”，看着同學們一個個被點名試唱，我都跟着小緊張，選着選着老師居然喊了我，驚喜若狂的我試唱了幾句話意外中選了。那一霎間，心情特別激動，總感覺自己身上好像承擔着一項光榮的使命。
中午，來到一教樓前，聽了老師的一番安排後，便開始排練了。首先，排了隊行。把男女分開，按性別和高矮情況分成兩排，前排六人，後排十人，男女對稱站立；其次，練了歌曲。讓我們每個同學記好個人的歌詞和動作；最後，糾了不足。耐心的老師把整個節目的每個細節都做了認真的指導，小到動作，細到音符的練習，大家都想把唱“左”了的音唱往“右”一點，力爭做到完美無缺。
這次的“開學典禮”既是一個讓我們展示自我的舞台，也意味着在新學年中挑戰自我、磨練自我、超越自我的開始。
希望我們的合唱既可以成為“開學典禮”上的一個閃光點，也能成為七年級新生的好榜樣。預祝“開學典禮”圓滿成功！
文萃咖
