網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

關於有關初中校園生活作文500字彙總七篇

欄目: 初中生活作文 / 發佈於: / 人氣:2.12W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的有關初中校園生活作文500字7篇,歡迎大家分享。

關於有關初中校園生活作文500字彙總七篇

有關初中校園生活作文500字 篇1

漫漫人生旅途中,看滿了無數的花開。在生命的花壇裏,長滿了生命之花。

我無論在何時何地,都有滿滿一肚子話可以説,但是,自從那次,我改變了這種話多的毛病。

我永遠也不會忘了那次,親眼看着朋友哭泣,卻是因為我,而造成的悲劇,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,我們三個整天黏在一起,形影不離。我那,就追求那種霸氣一點的衣服,雖然我是女生,但是媽媽小時候就那樣打扮我,再改會引起爭議。小禹那,當然是追求清新森女風啦。而婷婷則是我和小禹無法達到的頂級巔峯的可愛淑女裝。我們三個人可謂是世界上最好的朋友。

但有一天,我們三個一起去買豆漿,回來後,補習班的人正好都在屋子裏,我們三個就聚在哪裏閒聊,聊着聊着,話題就從學習轉到了個人情況,我説着説着,不小心就説到了:“小禹,聽你媽媽説,你前幾被一個班裏的女同學打了一巴掌,據説是因為你不小心絆倒了她,你可不能個這樣忍氣吞聲了。”語畢,忘了補習班的人都在,我下意識的用手捂住嘴,知道自己説的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹,而小禹也就含着淚默默忍受着善良又刺目的同情。

小禹捂着臉,哭着跑出教室,婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼後便跑出教室,追小雨了,我頹廢的坐在椅子上,這份友情還。可以挽回了嗎?果然,事後我們的關係一天不如,到了初中,我就再也沒能再見過小禹,現在,婷婷也見不到了。

時光如詩如畫,如戲如歌,但更像殘忍的殺手,抹去我們的回憶,快樂的、悲傷的。但,事實就是這樣,我最美好的友情呀,破滅了!

有關初中校園生活作文500字 篇2

我,是一個即將畢業的學生,回想起校園生活中的點點滴滴 :有成功的、有失敗的、有喜悦的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……

記得我在二年級的時候,學習成績非常的不好,老師留的作業也經常不寫,貪玩是我的樂趣,於是“鞭子”便成了我最親近的夥伴。

有一次,老師在講資料時,我發現自己的資料還沒有做完。而老師在講什麼時,都要先檢查同學們做的怎麼樣。檢查到我的時候,我就騙老師説:“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘記拿了,於是,老師就讓我們一起回家拿去,我為了圓謊,沒辦法只好裝模作樣的回家拿,我在家裏磨嘰一會,才回到學校。我回到學校一看,我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當然,這一次又少不了和“鞭子”來個“親密接觸”。事後我才知道,原來在我前腳回家不久,後腳我的“死對頭”鄰桌就翻我的書包,把資料給翻了出來。

在老師的屢次“鞭子”的驅趕下,我的學習成績逐漸提高,從一個學困生變成了一個後進生。如果沒有當年老師的淳淳教誨,恐怕我到現在還在學困生裏混着呢!想起那時候的我不但享受到了老師的“照顧”,而且還享受到了成功的喜悦。

五年級的時侯,我同樣也享受到了同學之間的友誼,有一次上課做筆記寫字時,我卻找不到筆了,我非常着急,而我的好朋友盼盼知道後,就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次,我在課間操戲耍時,不小心把同學白雲的手指給弄流血了,在場的好多同學都想到白雲會罵我,然而白雲卻説,不礙事的。所以説在五年級的生活中我不但享受了同學之間的友情,還體會到了同學之間的寬容和諒解。

難忘啊!母校!我是多麼捨不得你呀!是你見證了我這麼多年來的歡聲笑語,是你驗證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學之間的真誠友誼。今天我在這裏衷心的祝願我的母校越來越美麗!越來越輝煌!設施越來越齊全、完善。給我的學弟學妹們一個更大的學習空間。

有關初中校園生活作文500字 篇3

校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢着師生的快樂。

我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講台上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉着地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鑽研,以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

或許你要説,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎麼辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什麼才是明智之舉吧!

校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嚐食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞台,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮鬥,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。

有關初中校園生活作文500字 篇4

時間的年輪從未停止轉動,風兒吹過,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起。

時間擱淺在去年的那一天,我頂着失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分數會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊,進亦退?兩難。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起。“快點咯,等下都要熄燈了呢”你對這次的成績隻字不提。

躺倒牀上,抬頭看着窗外,沉悶的天空中飄散着幾朵黑壓壓的雲,眼淚終於不受控制地流下,你見了説,“哭吧、哭了就沒事了。”

第二天,天剛矇矇亮,室友都還在睡覺,你起牀了,拉着我的手:“貓咪,帶你去一個地方吧。”還記得你的手心是温熱的,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我帶到校園外一大片向日葵的花田中,對我説,你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。

是的,我已經看到了,柔潤的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進去,它們吸收着養分快活地生長,就像我們,吸取着知識與歡樂並痛苦的成長着。它們的杆始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向着太陽。

你轉過身來對我説:“我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那麼足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗。”我望着你,笑了。

“若葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也。”

我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,讓她們敢於去追尋暴風雨之後的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着當時你信誓旦旦的説着的.夢想。

向日葵,一朵對着太陽咧嘴傻笑的花。它執着、堅定的笑着……

有關初中校園生活作文500字 篇5

有人説,校園生活枯燥無味;有人説,校園生活實在緊張;有人説,校園生活令人害怕而我卻要説,校園生活歡樂和諧。

記得那是一個夏天晚課前的間休,教室裏充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閒逛。太陽變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周圍的幾片雲彩也呈現出金黃色。籃球架邊,班裏的男生正發瘋似的打着籃球。太陽的餘暉落在他們的身上,十分好看。 我對一位好友説:“今天的太陽真好看。”她説:“嗯。餘暉落在人的身上也好美。”另一位提議道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧。”大家都十分贊同。

選了一個正對着太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的瞭解並不多,只算是看熱鬧。進了球的,高興地手舞足蹈,有時還在進球的人的背上錘兩下,説:“不錯啊。”再看那丟了球的,隊友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅着臉恨不得鑽進地縫。哦?那邊在笑什麼?細細一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場。看到這兒,我們也笑了。

正當我們開心的時候,一個籃球向我們飛來,身邊的一個女生來不及躲閃,正撞在她的眼眶上,幸好無事。眼睛稍稍好些就衝進了男生堆,大叫一聲:“誰弄的?”男生們大笑着把體委推了出來。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭髮。體委也不讓啊,撒腿就跑,邊跑邊求饒。而那女生,也鬧着要他站住。打球的也不打了,跟着起鬨“鈴、鈴、鈴”上課了,同學們湧進教室,開始了學習。

噢!我愛着歡樂和諧的校園生活。

有關初中校園生活作文500字 篇6

帶着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中學的方舟,開始了人生的遠航。

踏出小學的校門,邁進了人生另一個起點——中學,那是多麼令人嚮往的字眼,可是,我卻嚐盡了苦頭。在小學,每天可以回家品嚐媽媽的手藝;每天能對着空調吹;每天都有洗衣機默默無聞地工作;每天都能快樂地對着電腦……可這一切都變了,變得遙遠無期。每天都要在學校裏度過(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃着飯堂裏那幾道早已吃膩的菜;每天只能8人吹一部風扇。

所以,我哭了,我變得十分絕望,似乎有點度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈(從開學的幾次測驗來看),語文是我的強項,可是,第一次測驗,滿分60分的試卷,我僅僅得了50分,我傻拉,我哭不出來,卻笑了出來,我不敢相信這是事實,我拼命地卡自己,不辛的是,這是事實;語文的成績我覺得失敗乃成功之母,可是,數學又失敗了,我無法面對小學畢業時老師對我深深地話,對我無限的寄託,對我無限的信任,我真的哭了,我無法面對老師的寄望,好象一個泄了氣的氣球,我多麼願意相信這是一個夢,一個很快解開的夢……

可是,一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣佈初一(2)班的正班長是我時,我先是一驚,我以為我聽錯,可老師用深信的目光看着我,説:對,是你,你在小學是非常優秀的班幹部,我希望你能成功,快卸開你的包袱吧!”哇,這是多麼深的一句話,原來老師一切都看到拉,那我還怕什麼,勇敢地走下去吧!

中學呀!中學!你帶給我無限的歡與悲,無限的感慨。生活是美好的,珍惜生活給予的一切,莫辜負陽光的温暖和雨露的滋潤!讓我們攜手創造,駛進成功的彼岸!

有關初中校園生活作文500字 篇7

我們的學校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

每當中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響,便利店裏便人頭攢動,大家各忙各地挑選着美味的零食。之後便是人與人之間的間諜戰,各位零食勇士千方百計想着如何私運“戰利品”,瞞混過樓長,運到宿舍。有的使用掩護法,集體一起運,遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋裏,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的更是聰明,採用三十六計中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕鬆自然吃着零食走上樓去,樓長理所當然地攔截住你,這時便匆忙地吞嚥下最後一口,然後把包裝袋扔進垃圾桶,樓長便無計可施,自然而然地放過你,其實你口袋、揹包裏才是真正的“戰利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲,瀰漫在空氣中。我們生活因為零食而精彩。

到了課間,你會發現幾乎所有同學都低着頭,奮筆疾書,大家都在完成作業。比起在家中獨自完成作業,這裏能感受到另外一種緊張和温暖。緊張來源於互相競爭,大家會下意識地希望在有限的時間裏最優秀地完成作業;温暖來源於大家的互幫互助,遇到不懂的,會有同學熱情地講解,兩三個湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠遠精彩於孤獨的跋涉。我們的生活因為互相學習而精彩。