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【精選】優秀春遊作文九篇

欄目: 春遊作文 / 發佈於: / 人氣:1.03W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的優秀春遊作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】優秀春遊作文九篇

優秀春遊作文 篇1

一、 教材分析

1、本次習作訓練要求實地觀察,把看到的景物有重佔地寫下來。

2、本次習作要求選好觀察點,“定點觀察”適宜於登高環視景點。“移動觀察”適宜於邊走邊看。但都要注意抓住重點,不面面俱到。

3、抓住“春”字,寫出春天的特徵。

二、 教學目標

1、學會選擇觀察點,有重點有順序地觀察景物。

2、能有重點地把春遊中看到的景物寫下來。

3、感受春天大自然的美麗景色,陶冶情操。

三、 教學重點與難點

教學重點:選好觀察點,有順序觀察。

教學難點:如何把重要的景點寫具體。

四、 教學準備

在春遊的過程中,有意説地選擇幾個觀察點,指導學生有重點有順序地作“定點觀察”及“移動觀察”。

五、 教學時間:

2課時

第1課時

(一) 教學目標

1明確本次習作訓練的要求,能把看到的景物有條理、有重點地寫下來。

2學會欣賞景點的觀察方法,瞭解觀察順序即文章的寫作順序。

(二) 教學過程

1、揭示課題,明確本次習作訓練的內容和訓練的要求。

(1)出示課題《春遊》,請學生根據本次春遊的地點,把題目補充完整。

(2)默讀課文中的習作提示。

① 理解“定點觀察”和“移動觀察”。

② 明確觀察順序就是記敍順序,這樣才能把看到的景物質寫清楚。

2、確定本次習作的內容及記敍順序。

(1) 春遊中到了哪些景點?看到了哪些景物?

(2) 看到了這麼多景物,怎樣抓住重點寫具體?

不能記流不賬,要突出得點把看到的景物中印象較深的寫下來,其餘的可以簡略。

3、學生開始習作。

第2課時

(一) 教學目標

1、學生繼續作文

2、評議作文,指導學生有順序、有重點地記敍觀察到的景物。

(二) 教學過程

1、學生繼續習作,教師巡視,瞭解學生寫得是否是有條理,有重點。

2、選擇一、二篇作文,進行評議。(評議重點:寫作順序、寫作重點。)

3、修改,謄清習作。

優秀春遊作文 篇2

有一首詩寫的好,“煙花三月下揚州。”是的,三月的揚州風景宜人,到處洋溢着濃濃的春意,猶如畫家潑墨渲染的畫卷。揚州的風景很多,各具特色,其中以“瘦西湖”為最。“瘦西湖”顧名思義,是縮小了的杭州西湖,景色當然不一般了。

走進“瘦西湖”公園大門,映入眼中的是一條依山傍水的長堤。長堤兩旁三步一桃,五步一柳,煞是迷人。在立春時便翩翩起舞的垂柳,長長的柳條被風吹得飄了起來,樹影婆娑,煙霧繚繞。這獨特的風景讓遊人嘖嘖讚歎,真是“長堤春柳最依依,才過虹橋便人迷。”

陽春三月,正是花開的季節。草坪上,綠樹邊,假山亭,處處都有花兒那芬芳的香味和它們婀娜多姿的身影。花兒們奼紫嫣紅,色彩斑斕,紅的似火,粉的似霞,白的如棉,藍的如天。瞧,那大朵大朵開放着的是粉色茶花,色彩繽紛的是鬱金香,星星點點飄飛着的是蒲公英……花叢中,“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯怡怡啼。”我不禁又想起了“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”

走着走着,我們來到了奇妙的二十四橋。怎麼奇妙呢?橋身寬二點四米,長二十四米,旁邊各有二十四根欄柱,兩端各有二十四個台階,真是奇妙!站在橋上,湖中不時有一兩艘唱戲的船經過,讓遊人紛紛叫好。

“瘦西湖”的景物太多了,有形狀別緻的“五亭橋”,巍峨壯麗的“照春台”,淡雅秀麗的“望春樓”……此時,我想成為一個歌唱家,用歌聲唱出這美麗的景色;又想當一個畫家,在紙上畫出這景色;或當一個舞者,用舞步展現出這美麗的景……

啊!瘦西湖,你是祖國的一顆明珠!

優秀春遊作文 篇3

上個週末,正值鄭大櫻花節,應好友之邀,前往鄭大賞花。

在盡情觀賞櫻花媚,牡丹豔,玉蘭嬌,棣棠俏的同時,心心充分領略了省內一流學府——鄭州大學的園林風貌,對鄭大整潔優美的校園環境,渾然天成的園林設計,安靜和諧的人文氛圍都留下了深刻的印象。

學習生活在公園般的校園內,成了心心又一個新的嚮往,也再次激發了心心努力學習知識,提高自身能力的動力和信心。所以,權且將這次的鄭大之行看作心心高校遊的第一站吧!畢竟,一次閒適之行居然有了這般收穫,的確是意外之喜。

優秀春遊作文 篇4

今天,陽光明媚,我們學校組織同學們去春遊。我們去慈恩塔,同學們都高興得跳了起來。一路上一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空,天空中白雲一層又一層的,像一個個金黃色的棉花糖,好想上去吃一口。隨着時間的流逝,我們來到了慈恩塔。

到了慈恩塔,我們已經筋疲力盡了,可是當我們看見了樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌:地裏的小草偷偷地從泥土中鑽出來,燕子不知什麼時侯飛回來落在了樹上,嘰嘰喳喳地叫着好像在説:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中甦醒,大地一片生機時,我們立即變得精神抖擻了。

我們就開始登慈恩塔了。慈恩塔是寧化八大景觀之一,上來121個階梯就來到了頂樓,頂樓有一座觀音廟,旁邊寫着對聯“連唱碧水閒,日落青山靜”。那兒有許多人在拜佛,我也上去湊熱鬧。在頂樓陽台放眼望去,啊!寧化就像一塊大花毯!一片片綠油油的田地裏,農民正在勞動,寬敞的馬路上川流不息的汽車,一座座高樓拔地而起,明淨的小河……沒想到,我們每天都生活在這漂亮的花邊地毯上呢!近處是加油站,遠處是一座座高樓。

在老師的組織和安排下,我們開始鋪地吃野餐了,我們先找了一塊空地把報紙放在地上,然後找了幾塊又小又平的石頭把報紙壓住,這樣才不容易被風吹走,我們一邊吃午餐,一邊和老師聊天,説笑話。不過還真有些不太講究衞生,唾液四濺,吃過飯,我們和老師在一起玩耍好高興哦!

春遊結束了,我們排着整齊的隊伍依依不捨地返回學校。我想:“我們經常開展這樣的活動就好了!”再見了!小草,再見了我心愛的慈恩塔!明年我們還會再來的,相約在這綠色的春天裏。

優秀春遊作文 篇5

吧嗒,吧嗒。是誰呀?吃得這麼津津有味的他就是我們班的貪吃鬼-洪屹濤。

他其實並不是你所想的那樣矮矮胖胖,相反,他是高高瘦瘦的,吃多少東西都胖不起的男孩。

他貪吃的情景會把你逗樂,你瞧:他正在向老師要紅燒肉呢!只見他像女生一樣娘娘腔腔地跑過去,嘴上説:“給我一點肉唄,”心裏卻在説:“再不給我肉我就餓死了。”老師也不好意思拒絕,只好給了他半塊。

他的嘴張得特大,彷彿要把筷子也一起吞下去。半塊肉剛放進嘴裏,嘴巴便馬上閉上,生怕別人從他嘴裏的`肉搶走似的。嘴巴邊全是渣,似乎要留到晚上繼續吃。最重要的是他吃完一塊還想再吃,老師的肉全被他吃光了。

一旁的吳小牧早就忍不住了,跑到老師身旁二話不説,把剩下的湯全喝光了。

原來我們班有兩個吃貨呀!

優秀春遊作文 篇6

學校裏,操場上,我們正在聽徐老師的講話:下星期五,我們要去春遊哇!太好了,春遊讓我期待了好久。我的心已經飛向了我們的目的地絲綢博物館。

終於出發了!一轉眼,我們已經來到了絲綢博物館。在大門口,矗立着一尊雕像,他是絲綢之母嫘祖。她手拿一匹絲綢,好像在翩翩起舞,周圍有許多噴泉圍繞着她,美極了。走進大門,映入眼簾的是櫃子裏陳列的關於絲綢的物品。雖沒有百般華麗,卻包含着許多中華民間的特有工藝。我忍不住拍了幾張照片,便與講解員走進第一個展廳。

從講解員的口中,我們瞭解到,這個展廳,主要講絲綢之母的生平及絲綢的來源。裏面擺了幾件碑文和工具,件件都十分素雅、精緻,又使我迫不及待地拍上幾張,變匆匆追上同伴,進入下一個展廳。

展廳裏,放了許多的絲綢樣品。牆壁上是一個在滾動的屏幕,上面有許多古代人穿的衣服的圖片,到了展廳中間放了許多絲綢製成的錢包、小腳鞋、旗袍等物品,它們不僅十分華美豔麗,還包含着許多細緻的工藝,讓我忍不住為中華民族感到驕傲。我拿着相機拍了個夠,衝進第三個展廳,不知又會有什麼驚喜

原來,這個展廳主要講蠶的一生。看完了視頻,我深深地感到:蠶的一生雖只有46天之短暫,然而留給人們的貢獻卻遠遠超出它的生命。我順着樓梯下來,將櫥窗裏用絲綢所製成的飾品,如領帶等拍下,便狂奔向隊伍。呦!只見一箇中年一箇中年女人坐在一張小凳子上,用古代的機器織着絲綢,可真夠絕的。

終於捱到了午餐時間。我狼吞虎嚥地將美味的午餐吃了下去,便匆匆去做扎染。我學着老師的樣子,現將一束線給分成2條一對的幾對,再將不折成一個正方形,在幾個地方有規律地紮上繩子,便大功告成了!就等着週一拿嘍!

這次春遊,不僅讓我瞭解了絲綢,還體驗到了親手製作的快樂!

優秀春遊作文 篇7

今天,同學們來到廈門科技館參觀。其中,我印象最深的是機器人表演。項目有:體操、舞劍、疊羅漢和走劍鋒等。機器人其實是兩個獨立的巨大機械手臂。它們會按照事先編好的電腦程序,執行一系列的動作。時間和位移太精確了!讓我看得目瞪口呆。只見它把一個高速旋轉的小鐵陀螺放在同樣轉速的大陀螺上。陀螺像兩個高速旋轉的車輪。還讓小陀螺在兩毫米寬的劍鋒上行走。

優秀春遊作文 篇8

4月2日星期五的那一天,我們全校去春遊。我們二到三年級是去湖山農場春遊。

我們一到六年級的同學在老師們的安排下,陸續出發了。

我們坐上了像去機場一樣的大巴,十多分鐘後,我們到了目的地——湖山農場。

湖山農場真大啊!裏面有許多遊樂設施,還有許多可愛的小動物呢!

我覺得最快樂的是“搶”吃的:在我們吃東西的時候,我拿出了一盒媽媽做的三明治,第一盒我拿了一個,後面的全都被同學搶光了;我又拿出第二盒,剛一找開盒蓋,就被同學七手八腳全都搶光了,一塊也沒留。可憐的三明治啊!

我覺得最“驚險”的是兔子搶菜。我們去喂兔子的時候,看見工作人員把兔子餵養區設計成“[”的形狀。我正在喂一隻白色的兔子時,不知哪兒傳來一聲“小心!兔子要咬到你的袖子啦!”我轉身一看,哎呀!我的媽媽咪啊!兔子已經咬到我的袖子了!它前腳“架”在鐵圍欄上面,就想要我把草給它,我只好無奈地給了它。

我覺得最吃虧的就是捉泥鰍。我把鞋子襪子脱了去捉泥鰍,我還是第一次下水捉泥鰍。我左捉右捉,沒有一次捉到。我想上去了,但腳濕濕的,不好穿襪子。我想:“沙子可以吸水吧。”然後我就在沙地上踩了幾下,沙子果然吸了些腳底的水,腳底卻全粘得是沙子。泥鰍一條都沒捉到,還弄得滿腳是沙子—真虧啊!

我們的春遊在歡聲笑語中結束了,我們要回去了。不過,不用擔心,我們可能會再來這裏好好玩的哦!

優秀春遊作文 篇9

這天晚上,我吵着要媽媽帶我去超市買吃的,為什麼呢?因為明天要去春遊了。

第二天,我們乘着大巴來到龍山。剛剛來就跑到‘多功能草坪’上整隊,誰知,我們剛剛整好,老師們便沒了影。“老師們哪去了?”我問黎恩琪。“不知道,可能乘涼去了。”“額……好吧。”接着我們去打SES。第一輪要用蹲姿,我死了2條命;第二輪要用卧姿,我又死了3條命;第三輪隨便什麼姿勢,我卻又死了2條命。唉。然後我們玩起了‘空中之球’,我們女生隊進了5次!這時,響起了教練的口號聲,我們趕緊排好隊走向餐廳。今天的中飯好‘豐盛’,(只)有西紅柿炒雞蛋,雞腿和青菜。吃完中飯,我們就去射擊,嗚嗚嗚,我只射中了一次!最後我們完了一次‘接球’的遊戲。(我們女生隊贏了!)

然後我們乘大巴就回去了。今天真快樂!