畢業那天

畢業那天1

風兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感歎，時間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。

還記得那天，是我們最後一次踏進小學校門。看着低年級剛進校的同學，不禁想到自己。拉着爸爸媽媽的手，揹着自己喜愛的新書包，踏着歡快的步子，像一隻小鳥一樣，嘰嘰喳喳説個不停。可是時間將我們拉回現實，我們的步子沒有那麼歡快，那步子卻帶着點沉重與憂傷。

與死黨像往常一樣走進校園，心裏卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最後一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前與死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園裏，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。

走進教室，與平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不願提起畢業這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶裏打轉，可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不捨。

“留些記憶吧，在腦海裏；説些話語吧，在內心裏；唱首老歌吧，在空氣裏；寫些文字吧，在歲月裏。”這是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不願聽或者看見的一句話，因為這句話代表着分離的到來。

我們就是被風兒吹散了的蒲公英，隨着風慢慢的飄向屬於自己的戰場。

那一天，我們畢業。或許可以再在中學相遇，但是我與你們不能在一起，因為家長的建議使我去了別的學校。我很無奈，卻又開始期待那裏的新朋友，可是那裏怎麼比得上在你們身邊呢？

畢業那天2

那一天，我們都從小學畢了業；那一天，我們撤下了脖子上的紅領巾；那一天，我們彼此都長大了。

畢業那天終究還是來了，曾經還一直想着什麼時候畢業，可是真正來到畢業的時候我們卻想站在遙遠的地方看着，誰也不想接近這個可怕的事實。這也難怪，畢竟我們在這裏足足生活了六年，有許多東西不是説王就可以忘記的。我們忘不了學校裏的花花草草；我們忘不了學校裏的那些可愛的老師；我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學。

還記得五年前，舊學校那裏要拆遷，我們要搬到新的學校裏去，當時我們才兩年級，見到新事物的心情當然不會淡定，我們非常激動，恨不得馬上見到我們新“居所”。那年的春遊我們學校就讓我們參觀了新學校，我們興奮地在各個教室玩耍，奔跑。

現在這個學校看起來好像老了許許多多，她培育了我們這一代又一代。回想起來我們在學校做過了許許多多的錯的事情，真的有點太對不起老師和這個學校。記得又一次，快畢業的時候我居然無頭腦的去KTV，明知道那種場所我們不能去，可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。後來被老師知道了，老師並沒有責怪我，而是花了很長很長的時間來教育我，我深受感動。

最後一天，班主任看起來好像十分開心。一邊笑着一邊對我們説：“同學們，恭喜你們，馬上就可以成為初中的孩子了，我終於可以拜託你們的魔掌了。”即使老師面帶開心，但是我是知道老師也或多或少會捨不得我們。就這樣，我們懷着複雜的心情，上完了最後一節語文課，老師很耐心的給我們講述着上初中以後注意的事項，可能這是老師例外給我們上的課吧。

這就是我畢業那天的情景，雖然很普通但是很難忘。

畢業那天3

留些記憶吧，在腦海裏；説些話語吧，在內心裏；唱首老歌吧，在空氣裏；寫些文字吧，在歲月裏。 ————題記

風兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感歎，時間真的過得太快了。一切就好像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。

還記得那天，是我們最後一次踏進小學校門。看着低年級剛進校的同學，不禁想到自己。拉着爸爸媽媽的手，揹着自己喜愛的新書包，踏着歡快的步子，好像一隻小鳥一樣，嘰嘰喳喳説個不停。可是時間將我們拉回現實，我們的步子沒有那麼歡快，那步子卻帶着點沉重和憂傷。

和死黨好像往常一樣走進校園，心裏卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最後一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園裏，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。

走進教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不願提起畢業這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶裏打轉，可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不捨。

“留些記憶吧，在腦海裏；説些話語吧，在內心裏；唱首老歌吧，在空氣裏；寫些文字吧，在歲月裏。”這是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不願聽或者看見的一句話，因為這句話代表着分離的到來。

我們就是被風兒吹散了的蒲公英，隨着風慢慢的飄向屬於自己的戰場。

那一天，我們畢業。或許可以再在中學相遇，但是我和你們不能在一起，因為家長的建議使我去了別的學校。我很無奈，卻又開始期待那裏的新朋友，可是那裏怎麼比得上在你們身邊呢？

畢業那天4

校園裏的鳳凰花開了又敗，敗了又開，而我們，這羣六年級的小學生，也將要畢業分別了。

那天早晨，我最後一次穿上了校服。到了教室後，我發現平時幾個愛打鬧的男生此時此刻也正安靜的坐在座位上。過了一會兒，人多了些。那些男生便互相拍拍肩膀，開玩笑似的説：真好，過了今天，你和我就不用再互相拌嘴了，世界和平了，耶！説是在開玩笑，其實他們的話裏包含了太多的苦澀與無奈。幾個女生也湊在一塊兒，互相送些小禮物，説些鼓勵的話。回到座位上，我開始整理我的東西。忽然，有人拍了一下我的肩，我扭頭一看，是我最好的朋友。她對我説：嘿，聽説你要到外地去讀書了，這是我們幾個姐妹湊錢買的禮物！去外地要好好學，別丟了我們幾個的臉喲！説完她便去找別人玩了，我的眼眶濕潤了，心想：歲月的逝去侵蝕不了我們的情誼，能認識你們是我這輩子最值的事。

上午10：00，畢業典禮正式開始。首先是校長髮話，當校長講到今天你們畢業了的時候，台下有幾個淚點低的女生已經開始抽噎了。隨後是我們班主任老陳作為班主任代表上台講話，有好幾次老陳哽咽得説不出話來了，她想説話，卻壓抑不了心中的情感。最後就是學生表演才藝了。10：30，畢業典禮結束了。

回到班級，我們都換上了華麗的班服，有幾個人把老陳支開，我們在黑板上寫下了我們最後寫的請假條。親愛的老陳，我們因畢業而無法到校上課，向您請假。時間，永久。望您批准！落款：全班同學。老陳一到班級就徹底控制不住情緒，流下熱淚，此時老陳張開了嘴，似乎想説什麼卻又閉上了，又張開又閉上三四次，最後手捂着嘴在批准人那欄寫上自己的名字，在意見那一欄寫下了三個大字：不同意！這一刻，全班同學幾乎流下了捨不得淚水，隨後我們唱響了班歌，與老師一起合影。這時候，同學們不再拘謹，紛紛展現出自己最真實的模樣。

11點，所有活動都結束了。我離開了教室，走到教學樓樓下。回望我們的學校，心中五味雜陳：我們曾無數次嫌棄這個學校太小，嫌棄校服太醜，嫌設備不夠完善，但當我們要離開了，心中依然捨不得。再見了學校，再見了，小學生活！

畢業那天5

今天，我們全體同學將要在一中畢業考試。所有的'老師都到我們班給我們加油!其中，教我放廣播的毛老師，到我們班拿起了粉筆在黑板上寫道：“祝你們考個好成績，進一個好中學。”謝謝全體同學説道。老師也一再囑咐我們，不要馬虎，認真審題。

大家都帶着老師和家長的期望，自己的理想走進了考場。我們按號坐在了自己的座位上。這六年來所有的辛苦和付出都將呈現在這一張紙上。我們幾個坐在一個考場的都互相加油。心裏默唸道：“我們四小的‘行’。”

考卷發了下來我們認真的做着每一道題。一刻接着一刻的考試結束了。我們揹着書包向學校走去。

在路上同學們沉默了。因為，考完了試。代表着我們將要邁出小學的大門。走向青春的道路。代表着以後我們將要分開和老師和同學説再見!但我們依然堅強的沒有落淚。還記得曾經有人天真的問過我：“畢業那天你會哭嗎？”我沒有回答。因為我想畢業離我還很遠。我也很堅強所以不會哭。可今天我雖然在臉上沒有看見那“金豆豆”可在有心裏很難過。因為，我學會了堅強。

到了班級，老師給我們發了畢業證書。看着那青春的入場卷。心裏即是喜悦又是悲傷。我們又在一次沉默。老師在一次祝福我們説：“同學們，畢業了。永遠記着，我們曾將有一個這樣的集體。希望大家能夠留住自己的優點，改正缺點。還是那句老話只要努力了，盡力了，就是我們最大的收穫。無論走到哪裏，相信最優秀的就是在座的每一位。”

同學們再也忍不住了，落下了沉痛的眼淚。捨不得，同學們、老師還有在一起的快樂時光啊!在老師的陪伴下，我們一起走出了小學校門。依依不捨的揮手告別。

快樂的時光，再見了!快樂天真的同學們，再見了!慈祥的老師!

畢業那天6

在素質營地裏，經過了幾天短暫快樂時光，到了要走那天。早上的空氣悶熱極了，大家本就不怎麼好的心情更加不好了。教官們洪亮的聲音裏包含了幾分不曾有過的不捨與牽掛，雖説大家都心知肚明，但依然強撐起精神來，儘量不讓這一次的畢業旅行不留一絲遺憾，但恐怕最大的遺憾就是在這麼歡快的時光離開這個長達六年大家庭吧?六年既不長也不短，卻是一個成長的過程，是一份歡快的時光，是一種濃厚的情感。

時間往往是令人琢磨不透的，更何況是我們這幫小學生。平日裏磨磨蹭蹭的時間早已在飛快奔走，幾乎不給我們喘息的時間。感覺什麼也沒有做，卻已經到了要和營地分別的時候了，不像上次我們知道還會回來這裏一樣，因為這一次是分別極有可能再也見不到這裏了。在老師的催促下，我們還是登上了大巴車。教官們齊齊站在營地門口，經管下着大雨，教官還是堅挺的站在風雨。雖然沒有人哭，但大家都保持着沉默，是呀，那些可愛的教官哪一個不是盡心盡力的在教同學們本領，他們每一個人都令同學記憶深刻，但更多的是留戀這個時常佈滿歡聲笑語的地方，逾來逾遠的營地徹底讓沉默了，本來細小雜碎的聲音也不見了……

回到教室後，老師開始講起了我們從一年級到六年級成長，在小學的快樂時光，最後給了我們全班三個字“要發光”，即使沒有迴應，我們多知道自己一定會牢記在心。走出校門後，我們依然沒有散去，排在一起，朝老師，朝學校鞠了一弓，然後互相擁抱了陪伴了自己六年的夥伴。

雖然，這一天很平淡，很平庸，很平凡，但這是我人生中最記憶深刻的一天，我想我的同學，老師，學校告別了。唉，這六年我學會了很多，也失去了很多。每走一步我就會看一步，每走一步我的心就沉重一分，每看一眼我就迷茫一分，離開以後就很難回來了，就算回來以後也無法是現在了。再見，我生活了六年的小學。

畢業那天7

似乎是一轉眼，小學生活已漸行漸遠，初一的學習生活也即將結束，我感歎時光的匆匆，再一次想到了小學畢業匯演的那一天。

“哇，怎麼辦？好激動啊！我們的舞蹈就要開始啦！”“衣服穿好了沒，鞋子呢？”“好了，一切準備就緒。”我們五人舞蹈團的成員們開始在舞台後緊張起來。舞台的下面，座無虛席，場面氣氛異常熱烈，每個觀眾的臉上都洋溢着期待的微笑。

終於到我們上場了，我們踏着輕快的步伐，輕盈地走上舞台，在各自的位置上，擺好造型！隨着音樂響起，可愛的服裝，華麗的轉身，重複的動作。

在表演中，儘管舞蹈的動作沒有難度，但我們盡情發揮，台下的觀眾也把注意力轉向了我們，津津有味地看着。似乎格外的享受我們最後一次的同台演出，恰似忘記了離別的憂傷。隊形在舞蹈中變成了人字形，又變成了一字型，開始進入高潮了，我們在音樂中變換着隊形，擺動着手臂，大幅度的做着腿部運動。就要結束了，我們集體轉了一圈，一個完美的圓弧線，擺好造型靜立在那裏，突然聽到觀眾席爆發出熱烈的掌聲。

精彩的節目一場接着一場，大家看得十分盡興。這時，雷鳴般的掌聲響起，觀眾席一下變得躁動起來，原來是我們的老師上場了。

只見平時那麼不苟言笑的老師們穿着漂亮的服裝，整齊地站成一排，他們用舞蹈無聲地述説着這六年來與我們一起所經歷的風風雨雨，展現為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨着傷感的音樂，滿座寂然，同學們被深深感動了。有的悄悄低下了頭，幾滴眼淚劃過我的臉龐，其中有後悔，有感激，更多的是依依不捨。

畢業典禮結束了，小學生涯似乎戛然而止，我們和老師揮淚告別，踏上新的學習征程。願畢業那一天老師深情的祝願，永遠激勵着我前進！

畢業那天8

今天。天，還是那麼藍；太陽，還是那麼晴朗；笑容，還是那麼燦爛。可是那麼多的美好也遮蓋不住離別的悲傷——九年級的學哥學姐們將去參加中考，“一去不復返”。

現在，目睹着歡送學哥學姐們的場景，我不禁感歎：他們一定忘記了這三年來在這片快樂的土地上留下了多少笑聲，但他們一定忘不了他們曾經揮灑下的汗水。他們努力着，在他們的生命詩篇裏書寫着豪情壯志，這一切都是為了什麼？

這一去，宛若荊軻刺秦，在燕王與之告別時喊道：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返！”而今天，如此悲壯的場面在此刻上演了。

我不禁遙想未來。當這一天來臨的時候，我們會怎麼樣？是在校門前大喊“中考必勝！”還是在角落裏偷偷地抹眼淚？也許到了考場上，一道題上稍不留神，失的分如一隻惡魔的手把你從天堂拉向了地獄。

所以，我們應該從現在做起，每一步都要打好基礎。要善於管理時間，做時間的主人。正如魯迅先生説的“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”除了管理時間外，我們還要掌握一套好的方法。掌握了一套好的方法，正如把握住了一盞指路的明燈。不想一步登天，只願笨鳥先飛。別人在玩你在學習，你就會比別人多學一點。最後，繩鋸木斷，水滴石穿。你就會取得別人可望而不可即的碩果。

步入八年級，學習的擔子會加重，面臨的可是九科壓力。生、地中考，期末大考……我必須要分秒必爭。

進入九年級，這便是人生的一大轉折點。中考的壓力洶湧而來。我們必須要執着冷靜地去面對，兵來將擋，水來土掩。

遙想兩年後，我身為九年級的學生，站在神聖的校門前呼喊出我們青春的誓言。那一刻，我心中一定非常激動。面對學弟學妹們的加油和鼓勵，心中一定十分不捨，懷念這個學校，懷念這個班級，懷念這些人。

走進中考考場。我一定十分激動，平時積累的學識今天終於可以派上用場了……

又想到發佈考試成績時，不禁心潮澎湃。是滿懷希望走進重點高中，還是見到自己名落孫山後仰天長嘯？我的答案肯定是前者。那麼既然有目標，又有何理由不努力呢？

少壯不努力，老大徒傷悲啊！

畢業那天9

畢業那一天，我踏着沉重步伐走進了課室，感覺還是那麼都熟悉，只是沒有了往日的嬉笑聲，今天我們都即將離開這裏，離開這個我們學習了六年的母校，又如何笑得起來？

課室裏靜悄悄的，我們很堅強的沒有哭出聲來，老師站在講台桌上，靜靜地看着我們，眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那麼好，可我只覺得刺眼。我們是多麼不想離開這個熟悉的地方，我們是多麼想繼續躲在老師們的臂彎下，看那雄鷹如何飛向，看那醜小鴨如何變成白天鵝，可是，這只是渴望而已。過了一會兒，我的眼淚終於滑落臉龐，我輕聲哭泣了起來，老師站在講台桌上，一抹眼淚，説：“我們幾位老師真的高興能夠陪你們一起走過這六年，現在你們要小學畢業了，要飛向更高更遠的天空了，即使以後我們不在你們身邊你們也要走向成功，明白了嗎！”“是！”

老師你們明白我們的心情嗎？這種不想離開你們，不想長大的心情？一切事情都做完了，我們還是靜靜的坐在椅子上，老師帶着哭腔説：“好了，我們該走了，以後又不是見不到面是不是？”我站了起來，説：“老師，我們……”我説不下去了“愛你。”有人幫我説了下去。“所以，不想，離開你們。”又有人説。“不管是嚴厲的陳老師。”“不管是慈祥的劉老師”。“我們都愛你。”最後一句是全班一起説的，雖然帶着哭泣聲的聲音不高，但老師們早已泣不成聲。

我走了上去擁抱住了陳老師，是他在我困難的時候給我堅強的臂彎，是他在我嘴傷心的時候，站在我的身邊，給我依靠。陳老師我愛你。同學們也走了上來，我們抱着做一團，現在我終於體會到了，天下無不散之筵席這句話的含義。

“如果十年之後，我們還會不會是朋友，再見也許會哭，笑，至少我們回憶中有快樂時光，不快樂的時光……”願，十年之後，我們還是一羣長不大的小夥伴。

畢業那天10

留些記憶吧，在腦海裏；説些話語吧，在內心裏；唱首老歌吧，在空氣裏；寫些文字吧，在歲月裏。 ----題記

風兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感歎，時間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。

還記得那天，是我們最後一次踏進小學校門。看着低年級剛進校的同學，不禁想到自己。拉着爸爸媽媽的手，揹着自己喜愛的新書包，踏着歡快的步子，像一隻小鳥一樣，嘰嘰喳喳説個不停。可是時間將我們拉回現實，我們的步子沒有那麼歡快，那步子卻帶着點沉重和憂傷。

和死黨像往常一樣走進校園，心裏卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最後一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園裏，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。

走進課室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不願提起畢業這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶裏打轉，可是硬沒讓它流下來。也許我們在那一天都開始長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不捨。

“留些記憶吧，在腦海裏；説些話語吧，在內心裏；唱首老歌吧，在空氣裏；寫些文字吧，在歲月裏。”這是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不願聽或者看見的一句話，因為這句話代表着分離的到來。

我們就是被風兒吹散了的蒲公英，隨着風慢慢的飄向屬於自己的戰場。

那一天，我們畢業。或許可以再在中學相遇，但是我和你們不能在一起，因為家長的建議使我去了別的學校。我很無奈，卻又開始期待那裏的新朋友，可是那裏怎麼比得上在你們身邊呢？

畢業那天11

我們的畢業典禮，很簡單。在小學的六年裏，我收穫了很多東西，友誼、知識……而如今，我們畢業了。畢業那天，我們班的畢業典禮很簡單，基本上，就是女生吃吃零食，男生打打遊戲，沒有肉麻的告別，沒有淚水，沒有隆重。簡簡單單，和很大多數的畢業典禮不一樣。沒有人哭，沒有人感動，沒有人不捨得。畢業那天，老師並沒有怎麼留戀，只是簡簡單單的説了幾句。

我曾以為，畢業照要拍的很好看。其實，並沒有，我們只是跟幾位老師拍了幾張，如此簡單。拍照時的氣氛，並不活躍，只有簡單的笑容，簡單的手勢。我永遠也想不到，畢業照竟然能拍得如此寒酸，如此簡單，如此壓抑……

教室裏的桌子，有幾個被拼在了一起。桌上擺着我同桌畢業前天去買的零食，並不多，都是她買的。畢業前天，她在QQ上聯繫我們，叫我們那天去買東西，等明天吃。我，本來也想去的，但是，看到班裏並沒有多少人去，我也沒去。我覺得這樣有點不仗義，吃的都是她買的東西。我甚至還記得，她説過，要帶50塊錢去買，沒想到真的買了，還發在了同學羣。

就在畢業那天，我來的時候，就看到有人在吃我同桌的東西了，我突然心生愧疚。當老師發試卷的時候，我們班的同學都在吃，等畢業典禮結束後，還剩下幾袋零食。她似乎有點傷心，畢竟是她自己買的，還得分給別人。畢業典禮結束後，男生都走了，沒有跟誰道別，直接走了。女生呢，有幾個把掛在窗上的氣球給帶走了，有許多好看的裝飾，也被帶走了。

等同學們走完後，清潔生打掃好衞生，把桌子擺好後，都走了。

教室裏靜靜地，少了往日的熱鬧，少了午休在吵的聲音，少了同學們的笑容，還少了什麼……

還少了一聲‘再見’……

再見了，同學們；再見了，老師；再見了，六年級；再見了，母校。

畢業那天12

唉，今天就要畢業了，我的心感覺很不爽，有一種想要哭的感覺，天氣也是陰森森的，和我的心情一樣的遭。

我早上早早的起牀，挑了一件很漂亮的裙子，坐在鏡子前，梳理頭髮，今天就要小學畢業了，當然要穿的漂漂亮亮。之後我來到學校，同學們坐在自己的位置上一動不動，每個人都低着頭，像一個個枯萎了的喇叭花，以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級，突然像潑了冷水一樣的安靜，同學們都默默無言。

我拿起相冊，看我們大家的集體照，活動照……看着看着，我的眼淚突然流了下來，我突然聽到了哭泣聲，我巡視了一下週圍，原來大家都帶了的相片，同學們都在默默的哭，看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外，從她的的眼神可以看出老師也很傷心，老師控制了一下自己的情緒，大步的走進來，清了清嗓子説：“同學們，天下沒有不散的酒席，老師知道同學們很傷心，也很難過，老師也一樣啊，我們把這種傷心變為一種快樂好嗎？你們是老師的第一批學生，也是我從一年級帶大的，老師看着你們你們長大，也理解你們的心情。你們想想啊，雖然你們現在畢業了，但以後可以再聯繫啊!再想想，你們要迎接一個新的學校，新的教學環境，新的老師，和許許多多新同學，你們應該高興，因為你們已經長大了!”

老師話音剛落，班裏就響起了一陣雷鳴般的掌聲。班長大人起來説：“我想同學們都有許多話要對我們説吧，那大家一個一個來吧!”首先是我們班的“齊天大聖”--李起凡他可調皮了，他説：“我平時給大家添了許多麻煩，請大家見諒。”哎呦呦，我心裏想這是李起凡該説的話嗎？他什麼時候變成乖乖貓了？

時間過得還真快呢，老師帶領我們在校園中心照了一張畢業照--我們一起照的最後一張相片……

畢業那天13

學校的天，依舊是那樣的藍；學校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會兒望着天，一會兒望着水。我突然想到：我們真的要離開了嗎？

這校，卻有些變化了：鳥兒發出傷哀的鳴聲，花草隨着風飄蕩，教學樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最後的小學生涯嗎？我似乎哭了：時間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水裏砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨着波紋漸漸蕩向遠方……這人，是那麼使人留戀。坐在這間寬敞的教室裏，看着一張張可愛的臉，看見大家舉着的手一左一右地晃動，都是多麼想老師請他回答問題呀！在運動會上，我們大家齊心協力地擊敗了最強的對手，最後奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最後一個個都累得癱倒在地；在語文課上，我們的老師給大家帶來鍋鏟，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導下，大家都妙筆生花，最後寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來，我都要感慨萬分，好像是昨天才發生一樣。我們的媽媽——伍老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學生了，您一定會想起我們，如果想我們啦，我們就再回來看您，無論您走在哪裏，我們之間的心橋永遠都是推不倒的！即將離去，我才發現時間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學時光的美好…………

畢業那天14

畢業那天，我們班散了。

鄭老師發了紀念品，是一人一個鉛筆袋，一人三塊糖。女生先拿，挑顏色鮮豔的，然後是男生。

孟憲澤，趙曉琳默默的發着糖塊，沒有語言，沒有表情，但他們的眼眶紅紅的。

費老師推門進來了，對着鄭老師説：“講兩句？”“恩，講兩句，你先講吧...”鄭老師聲音裏帶着哭腔。

班裏安靜了下來，“今天就是畢業了，我帶了你們整整兩年，鄭老師卻帶了你們整整的六年，首先得感謝一下鄭老師。”費老師説道，掌聲如雷般響起。

“離考試還有點時間，這段時間呢，你們就在家好好的學，咱這數學題不能耽擱，隔上兩三天裏印象就淡了，得擱勁的練，可得好好的學……讓，鄭老師講吧。”費老師看着鄭老師，掌聲又響了起來。

鄭老師轉過身來，眼眶紅了，哽咽的説：“好好的學習，聽見嘞……別偷懶，有卷子就做卷子，別光想着玩……”我心裏難受的很，我不想在畢業季落淚，我生生的把眼淚憋在了眼眶裏，眼前一片模糊，但還是忍不住落下來了一滴，砸在了我手上。

辦理已有幾個同學哭了，我別過頭，不去看他們，因為看見他們哭我也想哭。

眼眶幾次紅，但還是倔強的沒有落下來。

“有空就過來看看老師，考上那個初中了，就給老師回個信，別讓老師心裏憋得慌……”

我趴在桌子上，眼淚最終還是落了下來，浸濕了衣服。

一抬頭，哦，他也哭了，眼角掛着淚。

“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲最終還是無情的響了起來，這是在暗示着我們這是在一起的最後一天了，“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停，春風不解風情，吹動少年的心，讓昨日臉上的淚痕，隨記憶風乾了……”

出了校門，我依着在安慰他們：“別哭了，別哭了……”其實，我的眼眶也紅了。

真的，再見了鄭老師，你要記得那個無憂無慮的小女孩啊她叫xx

同學們，還要記得以前的那個，陪你度過童年的：六年級三班傳奇——六三

我們班，散了……但還依然停留在同學的，記憶中……

畢業那天15

小學六年的時光，有讓我快樂，也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄裏最美好的一頁，但是回憶再美也沒有用，久了就會遺忘。所以我現在努力回憶…

這天，語、數老師拿着畢業證與畢業照走進了教室，眼睛都是紅紅的。數學老師放下手上的東西，站在講台上語重心長説；“隨着時間沙漏的變化，你們要告別小學的社會，翻過人生的這一頁，迎來的是充滿青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁。數學老師説完眼淚終於忍不住湧了出來，語文老師接了話茬，帶着稍微的哭腔道；上了初中，要把以前的壞毛病該掉；上了初中，要學會長大，不能什麼事還要勞煩大人；上了初中，學習任務更重了，要有學習計劃…好了説了，不然你們該嫌我嘮叨了。”“不，老師我們怎麼會嫌你嘮叨呢！以後我們想聽也聽不到了！”一個同學突然站起來説。“對，沒錯我們不會嫌你嘮叨的，您的話我們一生都銘記在心。”全班都站了起來。

數學老師收拾好了情緒，走了過來説；“我叫到的名字，過來拿畢業照與畢業證，陳雅雅、鄭煒、温世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學都拿好自己的東西。“全體起立”。班長一聲令下，“唰，唰，唰…”“兩位恩師，您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會忘了您們對我們的教誨，不會忘了您們對我們説的話…”。兩位恩師聽了笑了，我想是：我們的付出是有回報的，這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬，便依依不捨[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容捨不得離開。]的離開與我們一起學習的教室；離開了看着我們成長的母校、

時光帶走了我們的童年，我們的快樂，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活！