畢業，不想説再見作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的畢業，不想説再見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業，不想説再見作文1

還有最後的四天，我們就要離開母校了。母校，是我們生活了六年的第二個家。我多麼不想離開呀！

母校的每一個角落，我都是那麼的熟悉：美麗的小花園，充滿知識的閲覽室，大大的餐廳……當我第一次走進英華小學的校門時，我被美麗的英華園深深地吸引了。魚池裏，魚兒們歡樂的游來游去，噴泉“嘩嘩”的向上噴。小花園裏，三葉草欣欣向榮，花兒們競相開放，綻放出漂亮的花朵。

我漫步在這熟悉的土地上，心裏很難受，我們就要畢業了！在母校生活的時間不多了，我一定要珍惜這一段時間。等我長大了，我一定要回到母校，回到這片美麗的土地。

在母校，只能呆短短的七十二個小時，我是多麼捨不得離開母校啊！小草彷彿垂頭喪氣的，花兒也無精打采；魚池裏的水也失去了往日的光澤，魚兒們也不快樂的游來游去了，道路兩邊的路燈的燈光也黯淡了。這是為什麼呢？難道是因為我們快要走了嗎？

還記得一年級時，我初來英華學校，被英華園的美麗景色所深深吸引。在學校，老師關心我，像是我的母親。我想家了，老師就安慰我，讓我不再想家。因為英華學校，就是我第二個家！

快要離開了！我多麼希望再在母校多呆幾天，哪怕是一天，一小時，一分鐘！母校，您培育了我！我相信，今天我以母校為榮，明天母校一定會以我為榮。

畢業，不想説再見作文2

我久久地望着那張紅色的畢業證，心裏很不是滋味，我暗暗發現在內心深處，有一種叫“眷戀”的'東西，勾起了我無數的往事。我開始留念這學校裏的一草一木，對老師，同學充滿了不捨。

我漫步在校園，望着周圍的花花草草茂盛地開放着，不禁感到傷感。樓梯口，來來往往的學弟學妹們，在追逐打鬧，臉上掛着甜甜的微笑，我真的很羨慕他們。某個教室裏，傳來深情並茂的朗讀聲，老師正在認真的批閲着同學們的作業，時而露出微笑，頻頻點頭；時而愁眉不展，略帶一絲不快。那位老師怎麼讓我感到如此熟悉呢？她是……陳老師!我不禁大喊了出來,原來她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎麼頭髮上增添了那麼多根銀絲,心裏感到有些愧疚:小時候,陳老師對我很關心,我經常會出一點小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒有了往日的青春,但她仍然對教師這門職業兢兢業業,另人敬佩!

走過陳老師的窗前,看見她的背影,心裏總是有很多説不出的感覺.不禁意中,已經下課了,學弟學妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場跑去.陳老師也出來了,我和陳老師打了個招呼,陳老師對我點了點頭,因為有事便匆匆走了.

與陳老師的相遇,讓我對這個學校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之後,我還會和某個老師或同學相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書,我還會有機會見到我小學裏的朋友嗎我想着想着,心裏特不是滋味,真的不想説:“再見”!