環保_五年級作文_小學作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的環保_五年級作文_小學作文，希望能夠幫助到大家。

環保_五年級作文_小學作文1

一天，我在校園裏走了一圈，發現垃圾還真不少，有同學們撕下的碎紙，有同學們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環境的塑料袋……這些引起了我的反思――

我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。

現在由於人類大量的砍樹荒漠正推着大自然，吞噬着整個地球難道就心該情願的看着地球被破壞？有的塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個小小的塑料袋竟然有這麼大的危害。

環保_五年級作文_小學作文2

今天，雖然陰雨綿綿，但是我還是撐着雨傘到鬆珍公園去跑步。在我正在準備跑的時候，有一連串的事情讓我怒髮衝冠。先是有人在隨地吐痰，他跑到沒人看見的地方吐，被我看見了；我跑到小橋那邊的時候，有人隨地亂人垃圾，明明離他不遠有個垃圾桶，他還是隨地亂扔垃圾，也被我看見了。

再我跑完全程的時候，看見有人用地上的石頭在打樹上的葉子，他正在光明正大的打，人人都看見了，人人都在勸他，但他還是在打，又被我看見。這些還算小事，我在電視上看到汽車排放尾氣等比這個還要還要嚴重的事情，這樣把環境污染了，我們就不能長久地住在這裏了，地球末日就離我們不遠了。請大家銘記這條公益用語：保護環境，人人有責。

環保_五年級作文_小學作文3

環保，是我們人人要做到的。可是要怎樣環保呢？很簡單，大家不要再使用一次性塑料袋；多種樹；節約用水；不濫用化學物品……

環保，大家都知道，可是真正的環保卻做不到，都是有心無力。真正的環保是什麼呢？是要從不起眼的小事做起，不要浪費一粒米，一分錢，一張紙，一滴水。一度電……你們能做到嗎？

相信大家都是愛我們的地球的，所以，為了保護我們的家園，環保起來吧！

環保_五年級作文_小學作文4

各位同學：

今天我想和大家討論環保中的一個問題――節約用水。

水是大地的乳汁，我們生命的源泉。現在，我們更是離不開水，水力發電，生活用水，農業生產……這些都需要水。在過去，人們都以為水是取之不盡的，用之不竭的，但事實上不是這樣的，水也是有限的。現在由於我們濫用水，污染水，水荒已經在全世界的各個角落裏發生了。所以，節約用水已經成為了不得不重視的燃眉之急。

環保_五年級作文_小學作文5

今天，我早上起牀，聽老媽説：“要跟程安、王鑫豪、周欣燦、陳志剛、虞琳凱、盛俊淇一起去公園撿垃圾，我就立刻跑去拿東西，我拿了一瓶芒果汁，兩瓶純牛奶，一個蘋果和一個藍球，除了這些外還有一個帳篷。”

跟程安會合的時候，程安和其他同學已經在公園的另一邊撿乾淨垃圾了。程安媽媽和周欣燦媽媽給我們每人一隻垃圾袋和一把鑷子。説：“你們分頭行動，撿完垃圾到帳篷處集合。”我們一個個像瘋狂的小雞一樣開始撿垃圾。我和王鑫豪在一邊撿垃圾，你追我趕。不停地搶着垃圾放進袋子裏。

過了一會兒，地上的垃圾基本撿完。垃圾也裝得滿滿的。

環保_五年級作文_小學作文6

我家住在廣成小區。星期六的早晨，我在陽台上欣賞小區的風景，空中飄下來一張廢紙，正好落在前面的草坪上。我出門直奔草坪，拾起那張廢紙扔進垃圾桶裏。剛準備返回，我突然發現路邊一隻廢棄的玻璃瓶，不知被誰踢了一腳，滾到了馬路中間。我想：要是轎車從上面開過去的話，也許會帶來危險；如果小朋友踩到了，很可能會摔跤。想到這裏，我走過去俯身把玻璃瓶撿了起來。

如果大家總是這樣亂扔垃圾，那麼遲早一天，我們的小區會變成垃圾場的，我們的地球也會變成一顆垃圾星球，我們將失去美麗的家園。保護環境，不管是大人還是小孩子都要從自己做起，從點滴做起，那樣，天空會變得越來越藍，我們可愛的地球就會變得更加美麗。

環保_五年級作文_小學作文7

上週末，媽媽和我在家利用可回收原材料製作了一個環保小筆筒，筆筒是由一個空礦泉水瓶子和青蘋果汽水鐵罐組成的。

礦泉水瓶有個凹位，我用剪刀把它剪開，沿着缺口剪繞了一圈。礦泉水瓶下部就是一個簡易筆筒了。但是邊沿很扎手，於是媽媽把瓶口逐一剪開成花瓣形狀。用彩色卡紙與透明的膠紙包裹着邊沿，筆筒很輕盈。後來，我想出了用青蘋果汽水鐵罐做撐託增強了筆筒的`穩固性與可靠性。我們用了同樣的方法把鐵罐剪成傘狀支撐起上面的礦泉水瓶（模擬筆筒），最後為它加點色彩，簡易的環保筆筒就大功告成了。

環保_五年級作文_小學作文8

環境是人類目前賴以生存，生活和生產所必需的自然條件和自然資源的總稱。

具體指：大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、名勝古蹟、風景遊覽區、温泉、療養區、自然保護區、生活居住區等。環境保護就是利用現代科學和理論與方法，協調人類和環境的關係，解決各種環境問題，是保護、改善和創造環境的一切人類活動的總稱。

所以我們要愛護環境。

環保_五年級作文_小學作文9

地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨着生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞着她，我們的生存環境在不斷惡化。

森林是氧氣的製造工廠，樹木擁有綠色，地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹木，破壞森林。森林已經面目全非了。

難道我們還要繼續破壞樹木，破壞森林嗎？

環保_五年級作文_小學作文10

機器人的左手有一個淨水器，雙腳有着植物快速生長液。右手拿着吸塵器，吸塵器的把裏面有機器，可以把垃圾變成蜂蜜，肚子上還插着一個裝蜂蜜的盆。

胸脯上有着風淨吸風器。算了，説這些高科技的東西你們也不懂，現在讓我講講它們的作用吧！首先就講淨水器吧！因為現在污水河太多，機器人只要把左手插入污水中，全世界的污水立刻變成了清水。再講講植物快速生長液，機器人只要站在土地上，將瓶口打開，一下子，全世界的荒地都長出了綠草、綠樹。

還有吸塵器，機器人圍着街道跑幾圈，全世界的垃圾就清理乾淨了，而盤裏也裝滿了蜂蜜。還有淨風吸風器，只要風一到淨風吸風器裏，立馬全世界的空氣都清新了！當然，保護環境不能只靠機器人，還需要我們的雙手。

環保_五年級作文_小學作文11

市文明辦、市新聞中心現向廣大市民朋友發出如下倡議：

一、從我做起，從自身做起，春節期間，不放或少放煙花爆竹，為減少身邊污染做出自己的貢獻。

二、宣傳燃放煙花爆竹的危害，勸説家人和朋友，春節期間少買煙花爆竹，不放或少放煙花爆竹。

三、做不到不放煙花爆竹，請少放。即在一些特殊的時間，比如新年除夕子時、大年初一早晨和正月十五晚上等一些特殊時候少放，其它時間一律不放。

少放點鞭炮，污染就少一點，藍天白雲就會多一點，健康也會多一點。讓我們共同為改善空氣質量、趕走霧霾天氣盡份心，出把力。

環保_五年級作文_小學作文12

我以前，吃小零食的時候，每次我都是把吃完的垃圾隨地扔。

記得有一次，我在放學的時候買了一些零食吃，我把吃完的垃圾都扔到了地上，我看見有一個清潔工阿姨過來説：“小朋友，請你不要亂扔垃圾，這樣會破壞環境的。

阿姨説的話我都告訴了小夥伴，告訴它們以後我們不要隨地扔垃圾了，這樣會破壞環境的，不是有這樣一句話嗎，保護環境，人人有責。

我和小朋友們分頭撿垃圾，把所有的垃圾都撿起來了。

如果在這個世界上，我們多愛護一些花草是樹木，就可以讓這個世界多增加一點綠色，讓我們大家一起行動吧！

環保_五年級作文_小學作文13

俗話説：“保護環境人人有責”，可是沒有幾個能做到。為什麼呢？因為人們總覺得沒事似的，可是，他們卻沒有想到，他們沒看一棵樹、揪一朵花、扔一樣垃圾，扔一個塑料袋，就能導致泥石流、風暴。假如每人每天扔一個塑料袋，全球13億人就能扔下13億個塑料袋，塑料袋能埋在地下100年，如果電池埋在地下，那片土地種的菜、水果，就會有毒······

雖然他們不知道這麼嚴重的後果，但是，那些小樹該多疼啊，地球多疼啊，種樹的人該多疼啊！所以，我提倡：“少開一天車、買東西用布袋、垃圾往垃圾箱裏仍，這樣，地球多美啊！世界多美啊！愛環境的人多高興啊！

環保_五年級作文_小學作文14

城市的環境原來很好，而現在，城市的環境已經受到了嚴重的污染和破壞。如:"白色垃圾"，汽車尾氣污染，砍伐樹木等。如果還這樣下去，地球將會毀滅!但為了保護美麗的地球家園，現在人們採取了什麼辦法呢

在我的家鄉，為了保護環境，志願者和義工都紛紛行動起來，一起來清理母親河---津河。有的撿起河岸上的煙頭和空瓶;有的清理河面上的苔蘚。不僅如此，人們還禁止夏天往津河裏扔廢物。

在全球，為了防止全球變暖，北極熊滅絕，現在全球正在清理海面和陸地上的有害物質。

我們是21世紀的主人，我們要保護環境，多種樹，不傷害動植物，做一個保護環境的小標兵。

環保_五年級作文_小學作文15

這天，我和媽媽一起出去散步，突然，看了一個樹蔭旁面有一個綠色的攤子，旁面還有一個牌子，寫着：迎世博，人人有責的活動。

我和媽媽走上去，看了看活動的説明，就順手拿過了上面放着的活動參加填寫表，上面也寫着4個大字：環保衞士，還寫着只要撿慢1袋或者半袋以上，就有豐富的獎品。

我頓時興奮起來，心想：會是什麼豐富的獎品呢？是遙控賽車？是飛機模型？還是……