通過只有一個地球主題班會，提高學生的環境意識，激發他們保護生存環境的責任感和使命感。
篇一：《我們只有一個地球》主題班會教案
一、教育目的
1.通過教育，提高學生的環境意識，激發他們保護生存環境的責任感和使命感。
2.通過教育，讓學生明白，環境問題已嚴重地威脅到人類的生存與發展，環境問題不僅有局部性、地區性，更有區域性和全球性。
3、通過活動，增強學生實踐活動能力和口頭表達能力。
二、具體做法：
1.由班長掌握會議
2.學生準備陳述、小品表演、演講
3.組織同學討論
4.班主任總結
三、班會步驟與內容概要
1.主持人宣佈主題班會開始
開場白：地球是養育人類的母親，人類在這裏繁衍生息，然而隨着社會的發展，人口的增長，人類在盲無目的向地球掘取，致使地球千瘡百孔，遍體鱗傷。請聽同學們的陳述調查的。
2、學生陳述
①自然環境惡化
自然環境的惡化已經在世界範圍內普遍地、經常地發生，成為全球性的一個突出問題。耕地的退化和損失的情況越來越嚴重，全世界因非農業用途而喪失的土地約佔可利用耕作上地的0.35%左右。全世界將近有1/3的陸地正處於沙漠化和受沙漠化影響，全球每年有600萬公頃的土地變為沙漠，250億噸土壤因風雨侵蝕而流失。在過去的100多年內，地球上約有2億公頃土地遭受侵蝕，約佔耕地總面積的27%。
②生態平衡破壞
在任何一個正常的生態系統中，能量流動和物質循環總是在不斷進行着，在一定時期內，生物與環境之間以及各種生物之間都保持着一種相對平衡的狀態。大規模的過度社會經濟活動，使自然系統和生態平衡嚴重失調，甚至會帶來毀滅性的後果。
③人口問題
全球人口以每年7500萬之眾迅猛增加，由此而給能源的供應帶來了巨大困難，同時給人類的環境也帶來了巨大壓力，表現為：污染日增、交通擁擠、噪聲擾人、垃圾堆積等。
④資源、能源短缺
目前全球消耗能源總數近100億噸標準煤，到本世紀末達200億噸標準煤，從現在起到2020年前，世界能源供應進入緊張期。
⑤森林面積減少
目前，世界範圍內森林面積只剩26.4億公頃，而每年以各種原因毀掉的森林總數達2.7～3億畝。
⑥某些物種消失滅絕
由於環境惡化，至本世紀末，在160萬動植物物種中，20%的物種有可能滅絕，如果按目前物種被破壞的比率繼續下去，在今後的50年內，一半以上的物種將消失。
⑦水污染在加劇
至1983年底，全世界目前尚有12億人缺乏安全飲用水，大約有14億人的飲用水源沒有廢水處理設施，全世界每年有500萬人因飲用水不潔而死亡。發展中國家的水污染更加嚴重。
⑧海洋污染日益嚴重
每年有41000Km3的淡水排入大海，含有200億噸的懸浮物和溶解的鹽類，包括金屬和有機污染物。每年傾倒進大海的船舶廢物有640萬噸，塑料集裝箱500萬個，塑料包裝物達22000噸，以及近136000噸塑料網繩和塑料救生衣，由於這些廢棄物的污染，每年有100萬隻海鳥和10萬隻海豹及鯨類死亡。
⑨大氣污染嚴重
全球每年排放到空氣中的鉛為200萬噸，砷為78000噸、汞11000噸、鎘5500噸，超出了自然背景值的20～30倍。
⑩世界每分鐘的環境災害
每分鐘損失耕地40公頃;
每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;
每分鐘有4700噸泥沙入海口;
每分鐘有8500噸廢污水排出;
每年全世界約有1500萬人口死於水污染及環境污染，每分鐘有28人死亡。
3.小品表演：《地球就診記》
4.學生演講《一棵樹的價值與一畝樹的作用》
5.由一學生宣讀李鵬提出中國對“環境與發展”的五點主張
(1)經濟發展必須與環境保護相協調，經濟發展是人類自身生存和進步所必需，也是保護和改善地球環境的物質保證。
(2)保護環境是全人類的共同任務，但經濟發達國家負有更大的責任，發達國家污染物的排放大大超過發展中國家，發達國家有更雄厚的經濟實力和更先進的環保技術，理應為解決全球環境問題承擔更多的義務。
(3)加強國際合作要以尊重國家主權為基礎，各國對其自然資源和生物物種享有主權，有權根據本國國情決定自己的環境保護和發展戰略。
(4)保護環境和發展離不開世界的和平與穩定，戰爭和動亂造成生命、財產的重大損失，對於生態環境必然會帶來嚴重的破壞。
(5)處理環境問題應當兼顧各國現實的實際利益和世界的長遠利益。當前，在重視氣候變化、生物多樣性等全球性環境問題的同時，特別需要優先考慮發展中國家面臨的環境污染的生態破壞問題。
6.組織同學討論發言
中心：為了地球母親健康，我們應該怎麼做?
7.班主任總結
篇二：《我們只有一個地球》主題班會教案
活動目的：通過這次班隊會活動，讓同學們瞭解地球受污染的嚴重情況，引起同學們對環保的重視，教育同學們要保護好自己賴以生存的地球，從身邊做起，從現在做起，從一點一滴做起。
活動準備：1。幻燈機
2.收集地球受污染的圖片
活動過程：
一. 序言。
主持人揭題，宣佈隊會開始。
二. 班隊會過程
1.甲：地球是萬物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：地球是無私的。
乙：地球是慷慨的。
甲：地球像媽媽一樣，把美麗的`大自然奉獻給人類。
乙：請聽詩朗誦《自然美》
2. 甲：是呀，我們曾有美麗的地球。
乙：我們曾有可愛的世界。
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