在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的一節班會課作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一節班會課作文500字 篇1
星期五的下午，我們進行了一次有意義的班會課，主題是：班幹部，我想對你説……。
平時都是我們管理班上的同學，現在，輪到同學們來檢驗我們了。班會共分兩個部分，第一部分，同學提出班幹部的缺點，不足，優點也要説。第二部分，被提到的班幹部上講台上談談自己的想法。
首先，羅善偉發言了，他認為語文組長高茜，平時太兇了，希望她温和一點，然後是高茜，高茜指出了羅善偉上課愛講小話的毛病，雖説是互相揭露，但雙方並無敵意。黃小鷗又發言了，她要指出的是劉?h記名字時膽子小，老是怕別人打他，希望他以後膽子要大……。
不一會，輪到了裴雄發言，他是圖書管理員也就是我的助手，他端端正正的説：“肖秋實平時很愛惜書，他想了各種方法借閲圖書，但有時候同學太多的時候，他就很煩，希望他火氣不要太大，不要輕易説自己不幹了。”我的臉一下紅到了脖子根，真是慚愧啊！
第一部分完畢，第二部分開始，大家紛紛上台發表自己的感想，輪到我了，我鼓足勇氣上了台，説：“在借閲圖書方面，我的確有很多缺點，但有時同學之間發生矛盾，往圖書櫃擠，喊不聽時，我才會想不幹了，請大家原諒”。
我作為班幹部，應以身作則，更好的`為大家服務，類似的情況，我保證一定不再會有。
一節班會課作文500字 篇2
昨天，我們上了一節班會課——“知感恩，獻孝心”它給我的感觸很深。
這節課是由孟書平和李想主持的，開始他們為大家讀了一首小詩：內容是媽媽在夏天夜晚扇扇子給“我”、接送我上學、為我精心準備飯菜、平時擔心我冷熱 等小事，表現出母愛的偉大。是呀，媽媽不就是用一點一滴的小事深深地滋潤着我，愛着我的嗎？接下來，主持人提出了幾個小問題，父母的生日是幾月幾日？父母 每天做了什麼？他們累不累？他們喜歡吃什麼？他們每天的娛樂是什麼？……聽了這幾個問題，我覺得很羞愧。長這麼大，我連爸媽的具體生日日期都不知道，我 到底長沒長心呀？媽媽每天為我做的事太多了。而我呢？媽媽曾經説過我：“十年才幹一次活。”真是這樣，我為父母做的實在是太少了，只偶爾擦擦地、洗洗碗。
通過上這節班會課，我知道了父母的不容易。爸媽生我養我，從小就伺候我，把我撫養大。他們每天上班就很辛苦了，媽媽回來還得陪我學習、彈琴，經常累 的腰疼腿疼，她卻沒有一句怨言；爸爸在外面辛苦掙錢，有時一走就是幾十天，但他時刻惦記着我們，每一次回來都給我買好吃的、好玩的，只要他在家就幫媽媽收 拾房間、幹活。這些我都看在眼裏，但有時我還是板不住自己，經常跟他們頂嘴，惹他們傷心。哎！
以後，我要懷着一顆感恩的心去孝順爸爸媽媽。每天回家打掃打掃房間、刷刷碗筷、做些力所能及的事···但最好的禮物還是我要好好學習，懂事一點兒。 理解父母（即使他們做得不對）為我所做的一切。他們都是為我好。我也要管住自己的嘴，時時刻刻懷着一顆感恩的心對待親人。就像班會內容一樣“知感恩，盡孝 心！”
一節班會課作文500字 篇3
“啊，哈哈哈！啊，哈哈哈！”教室裏為什麼傳來這樣的笑聲呢？原來我們504班的教室裏正在上關於責任、自律、自主、惜時的主題班會課。這些同學正在演小品呢！
其中讓我體會最深的是自律，這個詞告訴了我，紀律和規則是生活中、工作中、學習中不可缺少的。很多事實都可以説明這個道理。比如買票要排隊伍；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都收到一定的要求與約束，否則任何事情毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處於在向邁進社會的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們照時間做事，該做什麼，就做什麼事！
但是，如果我們總是在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學習自己約束自己，自己要去自己，變被動為主動，自覺的遵守班級、學校、家庭公約，拿它來管理好我們的一言一行，按時間做事情。
毛主席曾經説過。我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好像我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。蘇聯的馬卡連柯也説過。任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺行為，它對社會有害，也對自己有害。你知道自律了嗎？
大家都知道自律的意義了吧！讓我們再生活中好好地、有意識的運用自律！
文萃咖
