學生初中日記

一天的時間眼看就要結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候寫好總結，寫好日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編整理的學生初中日記，希望對大家有所幫助。

學生初中日記1

時光匆匆，寒假已至。我本想着盡興玩耍一番。不料，父親一席殘忍之語毀滅了我的雅興!他!竟讓我在這酷寒裏每日跑上兩千米。即便我萬分不甘，可鐵令如山我又能如何?只可惜我無力掙扎。

第一個早晨，在父親的驅使與催促下，我早早地便拖拉漫步到了街上。本意圖待他走後，粗略地跑兩步便是了。他卻老奸巨猾地守在一旁，這便使我惱怒了，心中有千萬股怒火湧聚一堂。可他似乎卻早已看穿我的心思，兩隻正義凜然的眼睛凝視着我，眼神中又凝聚着威嚴，我那囂張氣焰瞬間被扼殺，不得不示弱投降。

在我們屏山縣城，沒有雪花飛舞的絢麗景緻，也沒有冰雪茫茫的美麗世界，更沒有銀裝素裹的大地萬物。可他究竟有什麼呢?沒錯，有的僅是那刺骨的寒冷!街上人煙寥寥，正是我跑步的好場地。可酷寒之中我豈能輕易地邁開步子，如同一個氣息奄奄的老頭子。可父親他又怎懂我心中苦痛與憤恨。見我久久不動，又搖動起了他那醜惡脣舌。萬般無奈下，我只好竭力蹣跚而行。天真的我曾幾度回首，期待着能從父親的眼神中看到一絲一毫的憐憫，可投來的，竟全是兇狠似虎豹的眼光。那一刻，我疑心自己究竟是不是親生的。之後，萬念俱灰中，我還是強忍寒風的撕咬，駕馭着虛弱的身軀，竭力邁着最大的步子，終於是跑了數百米了。

一步，又是一步。我的呼吸逐漸渾濁，心神意識逐漸模糊，心臟跳動疾迅不已。可終點卻仍然離我遙遠，又是一股兇惡寒風，他似乎在嘲笑我的軟弱。“堅持跑下去”這個念頭在我腦中無限迴盪。此間痛，不可名狀，苦不堪言卻又不言而喻。心衰力竭了，我只好停下來緩緩，駐足觀望四周，在牆角那兒，一朵緋紅之花凜然開放着，它鮮豔又不失端莊;神聖又不失芳香;更為重要的，是它堅毅不屈啊!它在這囂張放肆，惡毒殘暴的咧咧寒風的無情捶，扯，咬，撕下，竟是挺拔的;竟是堅毅的`;更是美麗的!它絲毫沒有畏懼!空氣中瀰漫着他濃濃的芳香，直入我的心底，給予我無窮無盡的力量。在這股力量的推動下，我終於，到達了終點。

往後，我也定不會向這種種寒冷屈服，像那花兒一樣吧!在寒冷中凜然盛放。

學生初中日記2

斗轉星移，周而復始;新舊更替，歲月不止。揮手告別上學期，眷戀的目光無怨無悔。抬頭遙望下學期，遠方依舊如情似夢。拼搏的過去沉澱為美好回憶，嶄新的明天呼喚着我再次啟航。舊學期安詳歸去，新徵途撲面而來。

20__年下學期是我人生中最重要的階段，因為，我將圓夢。

我有一個夢想，那就是考入南開大學。為了這個夢想，我一路披荊斬棘;為了這個夢想，我天天挑燈夜讀;為了這個夢想，我放棄了很多很多。文壇泰斗世紀老人巴金説：“我們算不上是單靠吃米活着的。”我自然不能例外，支撐我奮鬥的就是我的夢想。

我不但心中有夢，而且腳下有路，因為我在學習上雖然不是出類拔萃，但稱優秀也當之無愧。這還要歸功於我的爸爸。

我的爸爸是一名人民教師，從小他就教導我多讀書，讀好書。他不僅教導我，還身體力行，以自己的實際行動影響我。在我家裏擺滿各種書，這些書是爸爸的營養品。現代社會，很多人匆匆前行，根本沒有時間讀書，書架上的書只是擺設，爸爸不這樣，他幾乎把自己所有的業餘時間都獻給了書籍。當別人打麻將時，他在讀書;當別人喝酒時，他在讀書;當別人瞎聊胡侃時，他在讀書。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，在爸爸潛移默化的影響下，我從小就養成了熱愛讀書的習慣。我愛書，我堅信開卷有益，所以我有書就看，不管是什麼《故事會》《故事家》《小小説》等雜誌，還是《瘋狂閲讀》《語文世界》等學習刊物，只要遇到，我都能夠看上半天。如果有時間卻沒有書，我會找個有字的紙片研究半天。書籍早已融入我的血液，成為我生命中的一部分。我愛讀書，我會讓書陪伴我度過每一個春夏秋冬。

由於愛讀書，我的學習成績一向很好，可以説讀書增長了我的知識，為我圓夢增加了資本。

時光如水，帶走的是消極頹廢;歲月如歌，一路凱歌伴我行。猶記得那奮筆疾書的身影，猶記得那諄諄的教導聲，轉眼間已成為過去。過去的，我會牢記，未來的，我會面對。我相信我的未來不是夢!

在新學期，我再次擦亮了自己的小目標，我相信它能夠達到，而且一定能夠達到!

學生初中日記3

我一直相信，每一次的相逢無所謂有意，也無所謂無意，它們都是極其美麗的。

那是一個雨天，人們忙着躲避陰冷，逃避霧霾，困獸般被籠罩在灰濛濛的籠子裏。我卻收起了雨傘，踩着一個個小水窪，沿着城牆一路走向前去。我把手掌貼上古樸的青磚，拂過歲月的痕跡，偶爾看見幾片青苔被雨洗刷得格外翠綠，與古老的青磚形成了強烈的色彩反差。

走了許久，我拐入一條老巷中。老巷口豎着路牌，上面的字跡早已模糊不清，只能看到“東”、“西”二字，鏽跡斑斑的鐵桿泛着棕紅的光澤。

突然有了一直這樣走下去的想法，於是腳下的步子沒停。突然，一陣敲敲打打的聲音隨風傳了過來，巷子裏一棟老屋下坐着幾位老者，手上擺弄着一些木棍和紙，身旁陳舊的收音機斷斷續續地播放着秦腔。其中一位老人抬頭看了看呆立在那兒的我，笑眯眯地衝我招招手，示意我過去。我小跑幾步到他們身邊，看清了他們擺弄的東西——皮影人偶。“小娃娃，你怎麼跑到這兒來了?”“爺爺，我聽到聲音就走過來了。”“呵呵，那你可有眼福了，我們幾個正準備耍耍這皮影，你坐着看看吧。”一聽可以觀賞皮影戲，我便激動地坐在了一邊的板凳上。“看好了!”只見幾個皮影人偶動了起來，伴隨着秦腔悲愴的樂聲揮舞長槍、策馬飛馳、激烈打鬥。忽然間他們的動作戛然而止，似乎在比拼忍耐力，其中一人終於按捺不住，揮舞長槍衝了過來，又戰在一起。

我看得入了迷，身旁的幾位老人也沒閒着，有的跟着收音機吼起了秦腔，有的拿着樂器開始伴奏，還有一位更厲害，竟一個人分飾兩角兒，操縱皮影舞得開心。雨順着屋檐滾落下來，敲擊着老人們喝水的瓷碗，叮叮咚咚彷彿伴奏一般。

我戀戀不捨地與老人們告別，在這陰鬱的雨天，一次偶然興起的出行讓我與幾位老人有了這樣一次美麗的相逢。人生是一種緣分，一次意外的相逢讓我接觸到了三秦大地最古老的藝術。我就這樣度過了如此美好的一天。

學生初中日記4

球場上擠滿了觀看比賽的同學。場內，我班和六班的籃球賽正激烈進行中。六班憑藉完美的傳控配合搶得先機，而我方則依靠我和李明兩人的個人能力與對方緊咬比分。

最後8秒，我方還落後一分!我持球連過兩人，在對方兩人的夾擊下，一個後撤步，將球拋給李明。李明環顧四周，見無人搶球，便抖抖一手，單腳獨立，花哨地將球投出——沒進!我們輸掉了比賽。

賽後，我和李明對視時是相互埋怨的眼神，再也不説話了。我們像山中的二虎，互不相容。兩個好朋友成了一對冤家。

我對李明態度的轉變緣於一堂非同尋常的課。

那天，老師不動聲色地走進教室，將準備好的兩張A4紙和剪刀分發給每位同學，讓我們各自將第一張白紙對摺兩次，用剪刀剪下一角;再對摺兩次，再剪一角。剪紙過程中不能詢問，不能互相交流。剪好後展開，我環顧四周發現：同學們剪出的圖案完全不同。

老師讓我們剪第二張紙，步驟仍一樣。但這次老師也拿出紙和剪刀，主動給我們做示範，並及時回答同學們的詢問，還允許我們互相交流。結果，大家剪出的圖案大同小異。

步驟一致，為什麼大家剪第一張紙的圖案截然不同，而第二張卻大體相同?老師讓我們交流與討論。我恍然大悟：其實每個人都像一張白紙，紙上剪出的圖案便是我們的思路。剪第一張紙時，因為不允許溝通，我們的內心是封閉的，對別人的理解就會存在偏差，剪出的圖案自然各不相同。剪第二張紙時，不但老師做示範，我們還能進行充分交流，內心是開放的。通過溝通、理解與關懷，我們才能打開他人的心扉，從而求同存異，讓大家的思想一致起來。

想到這兒，我的心釋然了。在課後，我主動與李明交流，表達對那場球賽的看法。而李明同樣也向我敞開心扉。最終，我們重歸於好，決心為下一場比賽一起訓練。

卡內基説，一個人的成功，有15%取決於知識和技能，85%取決於溝通。一張A4紙剪出的奧祕告訴我們，只有溝通才能促進相互理解，才能讓我們與對方想法趨向一致，從而互相支持，為共同的目標而努力!

學生初中日記5

一大早，我的奶奶就去菜場買來了包餛飩用的皮子、肉和一些作料準備包餛飩吃。

九點多一點，我的奶奶開始動手了。她先把肉洗淨，然後放在菜板上，把肉切成條，然後，切成粒，最後剁細。她又從菜藍裏拿出香菇、榨菜、葱等作料，同樣切細，和肉一起放在一隻大盆子裏。然後，放一些鹽、味精、菜油等調料，拌勻。接着，我的奶奶拿了一隻碗放了一些水放在桌子上。一切準備就緒，我的奶奶就開始包餛鈍了，

我看了一會兒覺得好玩，就對我的奶奶説：“我的奶奶，你教我包餛飩好嗎?”我的奶奶爽快地答應了，同時對我説：“小燕，你得先把手洗乾淨!”我立刻去洗手，然後，我坐在凳子上等我的奶奶教我包餛飩。

我的奶奶一邊説一邊示範，先把餛飩皮平放在手掌上，然後用筷子夾一點肉，接着把肉捲進皮子裏裹住，再用手把皮子的兩端反捲到中間用一點水把它們粘住。這樣，一隻餛飩就包好了。我照着我的奶奶的樣子包餛飩了。我也把餛飩皮放在手掌上，拿着筷子夾了一小團肉放到皮子上，然後，慢慢地用皮子把肉裹起來，留下一點皮子不卷。接着，我用兩隻手拿住皮子的兩端往下一弄。“唉呀!”我叫了起來。原來是皮子破了。我的奶奶見了説：“一定是你放的肉太多了。”我剝開皮子取出肉，把肉放到碗裏，換一張皮子再做。這一次，我更加小心了。我夾了一點點肉，放在皮子上像剛才那樣繼續做。不一會兒，一隻餛飩好了。我舉起餛飩對我的奶奶説：“我的奶奶，我也做好了一隻餛飩。你看，好不好!”我心裏在説一定會受到表揚!不料，我的奶奶説：“肉放得太少，樣子不好看!”“好，第二隻我一定包得更好看!”説着，我又拿起第二張皮子包了起來。這回放肉前我特地看了我的奶奶放的肉，照樣放，所以這次做出來的要好看多了。我的奶奶還誇獎了我。就這樣，我越包越快，越包越好看。

包好餛飩，我的奶奶特地從我包的餛飩中拿了二十隻放到鍋中煮。過了一會兒，就煮好了，我的奶奶盛出來給我吃。我吃着自己做的餛飩非常高興：因為肉香四溢，味道鮮美。我越吃越愛吃，竟然吃了三碗，不是我的奶奶限止不讓我吃，我還要吃三碗呢!