初中日記600字（精選5篇）

一天即將過去了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的初中日記600字（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中日記1

教室裏有人“唰唰唰”埋首寫着功課，有人寧靜的閲讀着，窗外由遠而近傳來時鐘般規律的“滴答滴答”聲，節奏瞬間加快，啊！天空下起了傾盆大雨，天神給予大地歡馬奔騰般的雨水，聲勢壯闊。街上的人們紛紛避雨，花草樹木則是隨着雨勢擺動身軀，打着拍子，大地將共同演奏一首下雨天狂想曲。

路上的車子紛紛減速，亂了秩序，原本暢行無阻的馬路因為這場突如其來的大雨而擠得水泄不通；行人紛紛掏出雨傘，撐開一朵朵的傘花，形成一片流動的“花海”；沒帶傘的人趕緊拿着包包充當雨具，倉皇躲雨。正在打球的人，絲毫不受影響，形成名符其實的“汗如雨下”；小孩子拋開大人平時的叮囑，在這雨中盡情嬉戲玩耍，雙手捧接雨水互相潑灑，玩得不亦樂乎。

渴望甘霖的花草開心的張大了嘴，大口大口喝着這甘甜的雨水；大樹原本即將乾枯的身子，因為這場雨重現生機，開心的伸出雙手迎接。小花隨着雨開心擺動，成為雨中舞者；小草彎着腰恣情的享受頂級的SPA。花草樹木把握當下洗了一次舒舒服服的澡，紓解疲勞。

蚯蚓從土裏鑽了出來，青蛙跳出田埂，清了清喉嚨，一展歌喉。水裏的魚兒游到葉面下躲雨，鳥兒蝴蝶及蜜蜂似乎能預知雨的到來，早已消失得無影無蹤。這場大雨讓路邊的小狗避之不及，害得它狼狽不堪，變成了“落湯狗”，趕緊躲到屋檐下，奮力的將身上的雨水甩幹。

大雨來得快，去得也快，雨過天晴，烏雲散去，太陽公公露臉，天空出現一道彩虹，人們紛紛拿起智能型手機，記錄彩虹的美，這應該是天空演奏完美雨天狂想曲後驕傲的微笑吧！

初中日記2

我的校園位於廣東省佛山市南海區，名叫沙頭華光中學。

校園規模大。建築佈局統一，環境優雅清新，是一個十分適合同學們學習的地方。

校園的圍牆有3米多高，有2個門：東南正門，西南後門。整個校園呈長方形，有教學樓、實驗樓、圖書館、籃球場、足球場……

從校門口往裏走，左手邊便是籃球場。一個有3個籃球場，每個長約25米，寬約15米，面積約375平方米。籃球場的周圍種了許多高而壯大的榕樹。每天，同學們在籃球場上打籃球、跳繩。連每個星期一的升旗儀式，我們也站在籃球場上凝視國旗，高唱校歌。

往前走，右手邊便是我學習的地方——教學樓。教學樓一共有6層樓。它的外部是用白色的長方形瓷磚砌成的，而且帶有幾個花基。一共有30個課室，每個課室大小一樣，白色牆灰色門。同學們在課室裏學習，可以免受噪音的騷擾，因為教學樓的周圍都是茂盛的樹木。樹木們為我們遮風擋雨，像士兵一樣保衞着我們。

教學樓對面是足球場，足球場長約80米，寬約40米，比起小學時的足球場甚至大2倍。足球場上綠草如茵，温暖的太陽照耀着嬌嫩的小草。微風拂過，小草搖搖身軀，跳着歡快的舞蹈……同學們在足球場上，有的踢足球，有的為別人加油打氣……環繞着足球場的紅色的是塑膠跑道。有許多人在練習跑步。總之，在整個操場上一片歡聲笑語，令人心情開朗。

細心的你會發現：校園裏到處都是綠樹成蔭，花草鮮美。當你站在校園裏，閉上雙眼，細細聆聽，你會發現：你正處於一個美麗的大自然中，身邊是一片大好風光，是一片歡聲笑語！啊！我愛我的校園！

初中日記3

星期二期末考試。

我來到教室後，看了看黑板，上面寫着語文、數學和英語的考試時間，第一場考的是數學，我把顏色筆和文具盒拿了出來，開始考了，我雙手發抖地接過試卷後，才知道：試卷不是和以前4頁的試卷一樣的，而是有6頁。

過了一會兒，我就做完了。我同桌前面的一位同學看見了，説：“哇!這麼快就做完了呀!”我聽到了，心裏面美滋滋的，雖然我心中洋洋得意，可是我也沒有因為它而不檢查試卷。下課後，三(1)班的老師就叫我們出去，然後才收卷。

英語很簡單，就不説了吧!我們現在來説一説語文吧!

語文試卷也和數學試卷一樣，同樣也有6頁，我很快就做完了第1、2部分，到第3部分作文時，我看了兩遍題目，就做了起來。做完了，我又看了一遍題目，卻覺得我“跑調”了，再重寫已經來不及了。下課了，我表面上若無其事，可是我心裏難過極了。

晚上，我悶悶不樂地躺在牀上，想着下午的語文考試，忽然哭了起來。媽媽問我：“為什麼要哭呢?”我説：“媽媽，我語文考試時，作文”跑調“了，如果我考了60多分，那我就不及格了，同學們也會嘲笑我，那多沒面子呀!”我還和媽媽説了很多關於我今天語文考作文寫“跑調”的事兒。媽媽聽了，一邊給我擦眼淚，一邊安慰我：“沒關係的，老師和同學更注重你平時的表現，不會因為你偶爾一次考差了就看扁你。”接着，媽媽還給我説了一些怎樣寫作文的問題。

我心情好了一點，心想：我一定要好好練習作文，爭取在以後的考試中取得好成績。

初中日記4

煩了一天，因為不知道怎麼回那封爸媽寫的信。

他們應該是真心之言吧！那我也該真心回答。只是我有太多次慘痛的經驗了，有時只不過想打從心裏掏出什麼傾訴，卻在他們想太多之下，變成質問、懷疑。不想重蹈覆轍。

説我晚睡，如果沒有人叫我一天連算七、八頁數學，那我也能九點上牀。我知道我的數學不這樣救是必死無疑，但是總也得搞定學校作業呀！當你糾纏在語文、理化裏一個頭兩個大，如果有人敲着門，質疑你三更半夜不睡覺的動機，我相信一次、兩次，你就不會再有足夠的耐性和體力爭執，畢竟你的嘶吼往往被視為無理取鬧，倒不如選擇緘默。

至於信的第二段……唉！我知道他們想聊聊，但我只是不想一天九小時的`學校疲勞轟炸後，再聽到與學校有關聯的話題。“多”讚美了哥哥“一句”？讚美他一百句也不為過！我的確佩服他，也不會計較對他的褒獎有多少。單純是不想在聽完他光榮的聯考紀錄後，被“換你了！”的眼光掃到；“不經意”問了某某同學？也許這是爸媽想貼近我的方法，可如果想貼近，就別在聽完學生式的爆笑事件後，以大人的角度，不屑地瞥過頭，鍼砭一番，何妨就笑笑？也許他們想機會教育，但我不想眼見着聊天變成説教。

距考試只剩下一百九十三天了，我知道他們對我期許很高，我也很怕臨時考砸，每聞這名詞，壓力就如排山倒海而來。和爸媽冷戰也有一段時間，那寫給我的信有先放下身段求和的味道，看起來也是苦、也是不知所措、和現在的我一樣，想重拾一些温暖卻被對方的姿態嚇退。

寫了好多，算了！明天再想想吧！

初中日記5

前一陣子，學校掀起了一股“養蠶熱”，看着大家都在養蠶，我也花了5角錢買了五條蠶。

小蠶們長的白白胖胖，可愛極了。我把她們養在一個紙盒裏，她們在盒子裏爬來爬去，像在打量這個新家，又好像在尋找食物，我連忙抓起幾片桑葉給她們吃。小蠶的胃口可真不小，那些桑葉，居然不到半天進了她們的肚子，只剩下那無人問津的網狀的葉脈。她們的嘴就好像鋒利的剪刀，能把桑葉一層一層的剪碎並吃掉。所以我每天都要準備許多桑葉來餵我的小寶貝。

有一次，我的好朋友來我家玩，他對我的蠶愛不釋手，我便送給了他一條。不久後，不知道什麼原因，兩條蠶莫名其妙地死了，這樣就只剩下可憐的兩條，一條長的白胖健壯，另一條卻瘦弱不堪。又過了幾天，那條瘦小的蠶可能因為營養不良，最終死在角落裏。

看着他們姐妹五個或者送了人，或者夭折，或者餓死，我心痛不已。不過，雖然只剩下最後一條蠶，但我並沒有放棄，我繼續養着這條蠶，而且更加細心照料，生怕某一天她不辭而別。有時候，看着她孤獨但又津津有味地吃着那嫩綠的桑葉，我很滿足。我甚至想好像她以後吐絲、結繭、化蝶……想着想着，不由得會心地笑了。

大約一個月後，有一天，她卻不翼而飛了！想想以前我養的小動物兔子、金魚……兔子不小心被狗咬死，金魚因為沒有足夠的飼料餓死，還有的消失的無影無蹤了，想到這，傷心極了，我內心感到無比的自責，是我，害了他們。

偶然的一天，媽媽在收拾書桌時，發現了一個繭，旁邊還有一堆卵，原來那條蠶並沒死，而是躲在一個安靜的地方結繭產卵，卻讓曾經我擔心不已。

我的那條可愛的蠶現在過得怎麼樣呢？我想，也許她早就化成了飛蛾，在大自然中幸福地自由自在地生活着！