一月份時，我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花，聽攤主説一月開，一月謝。
回家後，我把月季花放在陽台上，每天都精心照顧它，但是月季花總是這樣
滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區別，慢慢的我失去了信心不再關心它了。
媽媽還是精心照料它。
六月一日是兒童節，媽媽説為我準備了一件禮物，我很期待。沒想到的是媽媽捧出的
是我們一起買回家現在已被我遺忘的月季花。現在的月季花已經盛開有五朵粉紅色的花，花蕊是黃色的。靠近花朵聞一聞，淡淡的香，那味沁入了我的心田。
小學種植日記2
2月29日 天氣 晴
今天我種下了第一顆種子，種的是向日葵。這粒種子非常像瓜子，但是比瓜子小得多!種子是要先把土鬆一鬆，温度要合適。我把土挖了一個小洞，把種子放進去，再把土蓋上去，最後澆水。
我很開心，我想看到它開花的樣子!
3月1日 天氣 雨
今天我一放學回家就去看我的種子，結果我大失所望，種子沒有發芽!氣死我了!媽媽告訴我要耐心等等······可是我等不及了!媽媽説：“這是自然規律，種子就像你一樣要慢慢長大!”哦，我知道了!
3月3日 天氣 陰
今天我的種子沒有發芽，我就説説種子的家——小花盆吧。其實我的小花盆的外形是一隻黃色的小豬腦袋，它的下面有一個小洞，澆了水水就會流出來，所以我給它設計了一個身體。身體就是用紙杯做的，小豬的手是用“樂高玩具”的長條做的，從紙杯的兩邊插過去就成了一雙手了。這種子的家真可愛!小豬笑嘻嘻，昂着頭，它好像在對我説：“小主人，你放心吧，我會保管好種子的!”
3月11日 天氣 晴
今天我的種子還是沒有發芽，説明書上寫的是6——8天發芽，我都種了12天了還沒有發芽，我很失望，更加奇怪!為什麼這麼久還沒有動靜呢?我猜這一粒種子是假的，還是因為它寫錯了?答案揭曉：我和媽媽在網上查了，原來是温度要超過15°。這幾天都在下雨，非常冷，我現在還穿着厚厚的羽絨服呢。種子怕冷，所以沒有發芽!昨天天氣開始變暖了，出了大太陽，今天也是晴天。我相信我的種子還發芽的!!!
小學種植日記3
3月12日 晴
植樹節到了，我對媽媽説：“咱們也種樹吧。”媽媽説：“樹不能隨便種，咱們就種西紅柿吧。”説着就從包裏拿出了一個小盒子，盒子上寫着：媽媽的菜園——西紅柿。我迫不及待地拆開盒子，念起説明書來，説明書上説要先把種子浸泡12小時，爸爸拿來了個碗，我把種子倒在裏面、接上水，泡了起來。
一開始種子是稍微發黃、浮在水上的，泡了以後顏色發白、開始下沉了，可是最後還是有兩粒小種子浮在水面上。爸爸説：“浮在水面上的種子是沒長成的，不是好種子。”於是，我和爸爸把浮在水面上的種子倒掉了。
3月13日 晴
終於可以播種了，我先把塑料袋中的介質倒在盒裏，然後把種子均勻的灑在介質上，介質是
盒中配的土壤，媽媽説介質疏鬆，易於種子紮根。接着，我把噴水壺打好氣，噴霧式的水讓種子有了充足的水分。剛澆完水，我的激動和高興就別提了。盼着我的西紅柿快點發芽、結果，盼着能吃上自己種的西紅柿。
3月19日 晴
我的種子終於破土而出了!
連續7天，我天天為西紅柿噴水，因為説明書上説要保持介質濕潤，可都過了那麼久了，一棵芽也沒發，我以為和以前我種東西一樣發不了芽。
真是格外興奮!你看，一個小芽頂着種子殼彎彎的像個拱橋，跟往下扎，另一頭往上立，好奇怪呀。
4月14日 晴
我的西紅柿已經發芽已經二十多天了，長得一叢一叢的。
你看那圓頭圓腦的、頂着殼的、莖是綠色細細的、很亮滑的，是幼兒園小班的小不點，因為它們剛剛出土;大點的是綠色的莖、不規則的葉子，莖、葉上長了小毛毛，它們是上中班的小朋友;的莖是紫色的、葉子也是不規則的，上面還長了些小黑點，它們可是最早發芽的，是菜園裏大班的“小大人”了。
小學種植日記4
今天陽光明媚，正是種花的好時候。
為了能更清楚地看到根的生長變化，我決定把鳳仙花的種子種在透明杯裏。
我先拿來一個透明大杯，抽了幾張紙巾，把紙巾均勻地鋪在玻璃杯子的內壁和底部，再用手伸進去把紙巾向杯壁擠一擠，讓中間的空間變得。再到花壇裏挑選了一些鬆軟的泥土，用鏟子把這些泥土小心翼翼的鏟到紙巾裏面，不讓紙巾變形，鏟到差不多泥土是杯子三分之一的高度為止。接着在事先科學老師發給我的鳳仙花種子裏，選了四顆很飽滿的種子，放在紙巾和杯壁之間，東、南、西、北面各放一顆，最後向紙巾裏的泥土澆一點水，就大功告成了!
在陽光下，我舉起杯子，透過玻璃一看，種子像一顆黑芝麻。我彷彿看到這顆芝麻大小的種子，努力往上鑽，終於發芽了，長大了，開花了……好美好美的花朵......想到這裏，我笑了!
種子，請你快快發芽!
小學種植日記5
以前上自然課時，同學們都興高采烈，因為博學多聞的老師常常教我們做一些有趣的實驗，這些實驗內容有時種植物觀察它的成長與記錄、有時會養一些令人愛不釋手的可愛動物等。這次，老師給我們一些植物的種子，要我們回家種植並觀察與記錄。
放學後，我便迫不及待的拿出種子，小心翼翼的種植在我家的後院。首先，我先鬆鬆土，挖個洞，再把種子種下，覆土，然後再澆少許的水。種植時我一副戰戰兢兢的樣子，如臨深淵，如履薄冰，深怕一個不小心，就把種子給毀掉了，費了九牛二虎之力，好不容易才種成功。
種子的發芽非常的緩慢，朝朝頻顧惜，夜夜不相忘，但是它依然不動聲色的在地底下温存，好像不理會我的着急。嬰兒可以“一眠大一寸”，雖然是誇大其詞，但也説明嬰兒長得很快。可是種子的發芽卻令我日等夜盼，但它卻毫無動靜。
終於，皇天不負苦心人，我看見了地上冒出一小截的綠芽，興奮得不得了。這些天來，我每天都很努力的照顧它，澆水和除草皆不假他人之手，不管晴天或雨天，弗論白天或晚上，不僅如此，每隔幾天我就會記錄了它的成長，量量它的高度，畫畫它的外貌，作為我的植物日記。
我也很希望它快快長大，變成一顆大樹。可是每天放學之後，我便飛也似的跑回家看看我的小小樹苗，可是往往在觀看的那一瞬間，我的歡喜都灰飛煙滅，因為它好像都不顧及我的祈願似的，始終停留在一定的高度和粗細而拒絕長大。它看起來永遠小小的，可是媽媽説：“這是成長的過程，成長是緩慢的，不可一蹴而成的，要有耐心喔！”是啊！我會以我的耐心來照顧他的，不在心急，也不在有揠苗助長的想法了。
經過幾天后，我心血來潮的用短尺測量一下，發現長大了一公分，即使只有短短的一公分，就讓我感受到無比的喜悦和成就，因為那短短的一公分是以我的愛心和辛苦來灌溉的。雖然它現在才有幾公分的高度，但是我知道將來它會長得和大樹一樣高，頂天又立地，枝葉茂密而成羣。
雖然可能要等到百年之後，這棵樹苗才能茂密，才能有所用，但是“前人種樹，後人乘涼”的觀念已在我的心湖裏滋長，至少我有用心過，至少我有對地球奉獻過，雖然現在無法看出，可是將來也許可以對地球的温室效應降低一點點，想到這裏，心底也就踏實多了。
小學種植日記6
今天，班主任薛老師發給我們每人50多顆小白菜的種子。我好興奮!真恨不得現在就放學回家研究“小種子”，因為我很想知道我們平時吃的蔬菜——小白菜是怎麼種出來、怎麼長大的呀!
終於盼到了放學，我快速乘上公交車，公交車好象懂得我的意思，一下子就送我回到家裏，我拿出“小種子”，仔細觀察了起來：小種子小小的，大概總面積也只有幾毫米吧，它們有的身披紅馬甲，有的穿着黑舞裙，可好玩了。我突然想起應該把“小種子”放進泥土，讓它快快長大，長高，長壯。
心想不如手動，我便急急忙忙找盆子。“啊，運氣真好，這兒有一個枯萎了的花的花盆!”我想，“可以種小白菜了!”於是，我帶着鑰匙和花盆下了樓。到了樓下，把花盆裏的枝杆從土裏拔出來，放在地上，沒想到出現了一個讓人意想不到的事：“呵!這枝杆和土是連在一起的!”這就方便了!我把土先散入花盆，在一塊兒一塊兒的將它弄鬆，再放上一點水，最後，把小巧玲瓏的“小種子”灑進泥土，就OK啦!“小種子”成功入土了!
“小種子”，我盼望着你那挺拔的身影出現在我的眼前。
小學種植日記7
XX年9月4日 星期二 天氣晴
今天，我在小碗裏，墊了一張餐巾紙，澆上水，把兩顆飽滿的綠豆放進裏面。知道我要幹嗎麼？告訴你吧，我想讓綠豆發芽，再種在土裏，讓它茁壯成長，直到開花、結果。
雖然書上是説要這麼做，不過我還是挺擔心：一張紙和一點點水，就能讓它們發芽麼？
XX年9月6日 星期四 天氣晴
早上起牀，我第一件事就是給兩顆綠豆澆，順便也看看綠豆們今天發芽了沒。可當我往碗裏一瞧，唉，它們還是沒有發芽。不過，有了變化，那就是：胚芽的周圍變大了許多。
到了中午，我看綠豆的時候高興及了，因為沐浴在陽光中的綠豆，胚芽處出現了裂縫，從裏面鑽出了嫩白色的小芽兒。它們好象在感歎：啊，這個世界是多麼温暖，多麼明亮呀！我又給它澆了次水，是為了想讓豆芽長得更快些。
可能是我中午給綠豆芽澆了水的緣故吧，我晚上看它時，已經有了非常大的進步了：豆芽已經長到3毫米了。別看數字小，可對豆芽來説是不小的數字。看到豆芽的進步，我非常高興，不停的誇它能幹。小豆芽好象不好意思了，羞澀的説：“這可用不着誇我。我呀，還會繼續努力的！”
XX年9月9日 星期天 天氣陰
現在，小芽們而變得更高，更粗了，它已經有3釐米長了，而且上面還長滿了莖。看我的豆豆多棒！為了讓它紮好根，能長得更快、更高，於是我便把豆子移栽到裝滿土的花盆裏，讓土壤給我的豆子的.營養。
XX年9月12日 星期三 天氣雨
今天雖然下着雨，可我卻很高興。我不是因為高興下雨，而是為我的豆子高興。我的兩顆豆芽已經長出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。從窗户飄進來的雨滴落在葉子上，葉子上立刻出現了一顆顆晶瑩的水珠滾動在葉片上，讓着兩棵小豆苗更美了。涼風吹着豆苗們，豆苗的身子開始晃來晃去。不過我相信豆苗們能堅持下來，這樣，豆苗們就不會再怕風雨啦，就能開花結果。我相信你們會成功的.
小學種植日記8
我觀察的是滴水觀音，他又是一個嬌氣的小女孩，又是一個小男孩，不信，你看。
10月11日下午5：30，我觀察滴水觀音時，發現它長出了兩片新葉子，小小的葉子嫩綠嫩綠的;10月12日下午6：00，“她”的兩片葉子舒展開了，又長出了三片新的小葉子，小葉子卷在一起，像把沒有張開的小綠傘;
10月13日早上6：30，葉子稍微長大了一點，變化不大;10月13日下午5：00，它的時子長大了，顏色變深了，卷在一起的葉子張開了一些;10月13日晚上8：00，有的葉子像是又張開了一些，像孔雀開屏似的。説到這裏，我覺得滴水觀音變化好快呀!10月14日上午7：00，“他”全部的葉子都張開了，有嫩綠的，有淺綠的，還有深綠的，好看極了。
看了這些，你覺得滴水觀音是不是又是一個嬌氣的小女孩，又是一個小男孩呢?
小學種植日記9
在經歷了一個學期，我對種植辣椒有了豐富的經驗。從種子到發芽，到長大，到開花，每一個階段都是一個難忘的過程。在這個過程裏， 我經歷了許許多多關於種植的難題，比如：葉子吸收陽光不足，我把陽台上的花挪開，給它們兩個最好的位置；土壤板結，我積極的給它們澆水灌溉；兩顆辣椒苗爭奪養分，我巧妙的設計了一根筷子分割開它們，便於充分的吸收陽光，茁壯成長……一個個問題出來，但都一個個被引刃而解。
這兩株辣椒對我來説很珍貴，不僅僅是因為它們陪伴我度過了四年級下學期，更因為是它們是我用辛勤的汗水和勞動澆灌出來的。
它們從兩株剛破土的小苗長大到開花結果的階段，這其中有多少個珍貴的、難忘的分分秒秒呢！它們陪伴我結束了四年級的讀書生涯，迎來了五年級的刻苦 奮鬥。正是有了這兩個小夥伴，我才有了更加細心、耐心等好習慣。
我把它們當成朋友看待，真心感謝它們。
小學種植日記10
我的觀察日記非常詳細,不信你看!
我觀察的種子是一個可愛的大蒜。第一天，也就是9月10日，我還在想種些什麼呀!於是我就冥思苦想，終於想出了種大蒜種的種子，我甜甜地笑了，然後我拿出了一個大蒜往土裏種上了。我看見姥姥種的花都十釐米了，就對着種下的大蒜説：“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀!”過了兩天，大蒜非常想看看外面的世界有多美，於是就使出吃奶的勁向上鑽，不一會就鑽出我花盆。
第二天，我觀察小蒜苗正在和大哥哥、大姐姐比賽跑步，它好像在説：“主人我不會讓你失望的，我一定能成功。”
第三天，它已經長6釐米了，而姥姥的花還是10釐米，幾乎她種的東西都沒升高。我非常高興，因為還長5釐米就比姥姥種的花要高了。想到這裏，我連忙給大蒜澆了很多水，我心裏想：你一定還要長啊!要長的很高很高，我要把你拿到樓下的土地裏種，你還要結果，然後，我重新再種植，它們一定比你長得還要高。小蒜動了一下“頭”，好像在講：別小看了啊!
你看，我的小蒜苗是不是很可愛!
文萃咖
