六年級數學日記怎麼寫

通過寫數學日記可以讓學生更好地感受生活中的數學，那麼六年級數學日記怎麼寫呀？下面就和小編一起看看吧~

1.可以寫當天數學課上的回顧以及在生活中的實踐運用。

比如，我們在今天數學課上學習了“釐米、分米”後，就可以寫這樣一個簡單的數學日記： “今天我們認識了米和釐米，回家後，我用米尺一量，才知道我的身高只有121釐米，我爸爸的身高179釐米，爸爸比我高58釐米，我的腳長19釐米，爸爸的腳長26釐米，我比爸爸的腳短7釐米。”

2.建立“粗心大意回收站”，也就是錯題集。將自己在課堂上和平時練習、測試中出現的典型錯誤，收集並改正。下面我給大家介紹一種錯題集的方式，當然可以建立各種各樣的錯題集，只要實用就好(*^__^*)

3.可以寫在生活中用到數學的情況。

比如：今天和爸爸媽媽去超市買東西，都買了什麼東西，每個東西多少錢，一共花了多少錢等。對於高年級來説，可以根據自己所學的知識，不僅可以寫生活中的數學，而且也可以寫自己看到的數學現象。比如：神舟六號每繞地球一圈要90分鐘，那麼神舟六號一天能繞地球幾圈呢？

4.編寫數學童話。

把一些數學知識編寫成童話，低年級的孩子可以編寫很簡單的，高年級的話，可以編寫一些比較複雜的。關於數學童話，在我們博客裏可有很多小博友寫了呢，比如：“司馬仲達”“牛氣沖天”“帆妮兒”等等，不僅提高了自己的.寫作能力 ，還鞏固了數學學習成果，也是學數學的一種不錯的方式哦。

5.可以介紹在書上看到的數學知識，包括趣味數學,數學故事、數學笑話、數學家的介紹,數學遊戲的玩法等等！但要注意不要照抄，要通過自己頭腦的思考和整理，語言要簡潔。

6.可以寫出自己對一道數學題的解答思路。

7.可以寫你對學習數學的心得和困惑以及學習方法。

8.可以對近段時間內學習的數學知識進行復習與整理。