學校是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。以下是小編收集的我的新學校日記內容，歡迎查看！
我的新學校日記1
今年我十二了。新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師…… 總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。 在新環境中，我結交了不少新朋友。
但我最想説的還是我對新學校的認識。説起我對學校的認識，還得從報名考試那一天開始講，那一天，我和大多數同學一樣，揹着我的新書包，穿着我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進中學的校門，我懷着好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級二班？我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學親切的指點，我恐怕就“進得來，出不去了。那是一間寬敞的'教室，它位於迷宮一般的教學樓裏。 在開學的一段時間裏，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，我還加強了學習的知識。
直到放學後，才感到肚子空空如也。於是到食堂打飯。來到食堂，這裏真是人山人海。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。 我相信，在今後的日子裏，一定還會發現他更多的獨特之處。
我的新學校日記2
從道堂浜到船閘橋，不過千米，卻承載着木瀆實驗小學整整1XX年的滄桑。
XX年8月30日的南亭路18號，在這陽光普照的日子，我們將迎來木瀆實驗小學的新校落成典禮。下面就讓我娓娓道來新學校的面貌吧！
走到學校門口，首先映入眼簾的是木瀆實驗小學幾個剛勁有力的大字和一個氣派的大門。往裏走，只見一個美麗的水池後面，一樁氣派的鐘樓拔地而起，每當我看見這隻碩大無比的鐘，就彷彿看到它正語重心長地在説：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。大家一定要珍惜時間呀！” 穿過鐘樓，只見前面是一條綠色美麗的綠化帶。綠化帶東邊是一個寬闊的操場，那紫紅色的大跑道襯托着綠色的足球場。放眼望去，鮮豔無比。操場旁邊安放着許多運動器材，它們宛如在説：“快來運動一下吧！奧林匹克運動員就是在這裏出發、啟航。
綠化帶的西邊，則是求知、學知、問知三幢教學樓。每幢有四層，每層有四個教室，一個辦公室。回想以前，我們的教室光線暗淡，但現在的教室個個寬敞明亮。每當我站在教室中，就情不自禁地想吟誦一句：“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。“每條長長的庭廊把自知、悟知樓、鐘樓和三幢教學樓有序地串連在一起，形成了一個學校大迷宮。每幢教學樓都隔着一個美麗幽靜的庭園。教學樓後面還有一個古色古香的花園，花園旁邊還有一個品知樓食堂和行知樓體育館，體育館後面還有3個籃球場。這就是我們美麗的校園。
每當我看到這美麗的無比的校園，就不禁心潮澎湃：我真幸運，還可以在這美好嶄新的學校中學習兩學年，在這兒畢業，更幸運的是，能夠在新校落成盛典中參加詩朗誦。在這兩年中，我一定要發憤圖強！
我愛我們的新學校！
文萃咖
