即將要到一天的結尾了，相信你會領悟到不少東西，想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的小學觀察日記範文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假前，老師給我們佈置了一項特別的作業，那就是種植物，並觀察它的生長過程。
媽媽從網上給我買來了植物種子，名叫“碗蓮”。我仔細閲讀了種植説明後，將種子放進玻璃杯裏，倒入水和營養液，期待他們能快快長大。
一連四天過去了，我發現小種子們變得胖胖的，圓溜溜的，像是儲備好了能量。
同往常一樣，一大早起牀便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發生了，有一粒種子頭頂裂開了縫隙，嫩綠色的小芽蜷縮在裏面。我高興地叫了起來，這讓我更加期待了。
又過了兩天，小種子們陸陸續續的長出了嫩綠色的小芽。最先發芽的種子，脖子伸得長長的，頭頂尖尖的，這讓我想起《小池》裏面的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。種植説明書上説，現在就可以進行泥土養殖，要不然不易開花，於是，我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對了，容器裏始終不能缺水喲。
又過去了兩天，小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開來，一頂頂，圓圓的。綠綠的葉子像一個個小小的飛機坪，美麗極了!泥土裏又有新的嫩芽鑽出，真的是棒極了!我高興極了!他們會開花嗎?會開出什麼樣的花朵呢?我會好好的呵護他們，繼續觀察它們的生長過程。
今天的寫作課，金老師帶我們一起觀察了花生。
我好奇地望着爸爸早上給我準備好的花生，發現它是土黃色的，表面凹凸不平，一道道豎紋和橫紋組成了不規則的小格子，有的像老奶奶手上的皺紋，有的像大樹的樹皮。花生的個頭的有四釐米左右。它的頂端有一個彎彎的小鈎子形狀，像小雞的嘴巴。有的花生圓鼓鼓的，像一個胖乎乎的`娃娃;有的上身小，下身大，像一個小巧玲瓏的葫蘆;有的形狀更特別，像聖誕老爺爺穿的長靴子。我把花生拿在手裏摸一摸，十分粗糙。我把它放在耳邊搖一搖，會發出噹噹的聲音，好像花生寶寶在裏面打滾似的!我湊近聞了聞，有一股濃濃的泥土的味道。
我用大拇指和食指朝它的尖尖嘴巴上一捏，“啪”的一聲，就裂出了一條細縫，我輕輕地把殼剝開，我發現兩個花生寶寶穿着紅色的襯衫，躺在殼裏面舒舒服服地睡大覺呢!花生寶寶皮膚雪白，胖乎乎的，我想一定是在泥土裏吸收了很多的養分。
炒熟的花生和生的花生有很大的區別，炒熟的花生的紅色外衣很容易會被剝開，而生的花生我費了九牛二虎之力也沒能剝開。我比較喜歡吃炒熟的花生，放到嘴裏嚼一嚼，太香啦!
這節課，我們觀察了花生，品嚐了花生，可真有趣呀!
今天，我在陽台的花盆裏種下了幾粒綠豆，那些顆綠豆在水的懷抱中靜靜地躺着，像一個個小孩兒在媽媽的懷抱裏睡覺。我在花盆旁足足等了10分鐘才緩緩地離去。真期待綠豆快點兒生長啊!
第二天一早，我起牀顧不上洗臉就火急火燎地衝到陽台，看到了在早晨柔和陽光、冷水的照顧下，還沒有發芽的綠豆，心裏十倍百倍的着急，我到底哪裏沒有照顧好綠豆呢?我深深地思考着。最終我找到了原因，原來晚上天氣太冷，水温太低了，綠豆感冒了。我再三叮囑爸爸要給綠豆加點熱水，自己帶着不安的心情來到了學校。這一整天，我一點都沒上課的心思，總想着綠豆。
下午，我懷着鬱悶的心情來到了家裏，走向陽台……呀!綠豆的身上探出了一個個小腦袋，像一個個小小的彎鈎子，而且白嫩嫩的。看一眼，就讓惹人喜愛，我情不自禁地喊出來：“太好了!綠豆終於發芽了!”真是太神奇了，綠豆總算髮芽了!
第三天早上，我快樂無比地來到陽台。綠豆已經勇敢地伸出了半個身子，像一條半大的毛毛蟲剛破殼而出，正慢慢蠕動着爬出殼，根部變成了紫色，那樣子讓人看着就想笑。
我相信，只要你有一個愛護大自然、努力不息的心，一定能種出綠豆的。
今天是週六，我做完老師佈置的作業就跟着媽媽去龍江公園看向日葵了。
我們來到江邊一看，哇!這可是向日葵的天地，到處都是向日葵，金燦燦的一片，就像金色的海洋。來這裏觀賞向日葵的人可真多，真是人山人海。
我走到一株跟妹妹一樣高的向日葵旁仔細地看了看，原來，向日葵的花盤圓圓的，像一個小小的太陽。在花盤四周均勻地分佈着尖尖的，金黃色的花瓣，又瘦又長的花瓣向四面八方伸展開去，把圓圓的花盤圍得水泄不通。它的莖又細又長，高低起伏，長短不等。莖的兩邊還長着又寬又大的葉子，非常碧綠，一陣風吹來，葉子隨風擺動，像小孩子胖乎乎的小手，正在鼓掌歡迎我們的到來呢!
許許多多的向日葵你挨着我，我挨着你，爭相開放。一片連着一片伸向遠方，簡直就是花的海洋。我不明白今天向日葵的頭總是低低的。媽媽告訴我：“向日葵的花盤是圍繞着太陽來轉動的。早晨，太陽從東方露出笑臉，向日葵點點頭和太陽打招呼。中午，太陽在空中發出温暖的光芒，向日葵把頭舉得高高的，對着太陽點頭微笑，現在太陽下山了，向日葵只好悶悶不樂地和太陽告別。”
“哦，原來是這樣，怪不得它叫向日葵呢!”
我在向日葵地裏留下美好的回憶，帶着滿滿的收穫回家去了。
文萃咖
