學生考試的日記怎麼寫

日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬於記敍文性質的應用文。學生考試的日記怎麼寫，我們來看看。

第一篇：學生考試的日記怎麼寫

前天下午，我們進行了語文期中測試，經過於70分鐘的認真讀寫，同學們的卷子都寫完了。下課了，同學們都在盡情的玩耍，而我的心卻像在半空中懸着似的。

我靜靜地坐在教室裏，仔細的回想着剛才的卷子，這時我才恍然大悟，“竣”字應該寫成“竣工”，我為什麼沒有寫出來。心裏想：這次怎麼也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。

今天上午，常老師把卷子發了下來，讀到了我的分數，我像打了一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考了66分。這是我第一次考這麼點分數，我回家怎麼給媽媽交代。媽媽每天一大早起牀給我做飯，把我送到學校，再去上班，多麼辛苦，而我呢？想到這兒，我的眼睛濕潤了，模糊的連卷子也看不清了，我後悔極了。哎，都是我平常學習不努力造成的後果。

下了公共汽車，遠遠地看見媽媽在路旁向汽車站張望，我頭也不敢抬，話也不敢説向家跑去，。一進門，也不敢説餓了，更不敢問媽媽要做什麼飯。看到我悶悶不樂的樣子，媽媽好像看出了我的心思，輕聲細語的對我説：“怎麼了趙旭，是不是考的不好？”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時候媽媽説：“吃飯吧，沒關係，只要找出弱點以後努力就行了。”聽了媽媽的這番話，我懸着的心像一塊石頭終於落了地。

我一邊吃飯一邊在心裏默默地對於媽媽説：“放心吧媽媽，我一定不會感負您的期望的。”

第二篇：學生考試的日記怎麼寫

我們學校六年級上學期期中考試結束了。今天，老師公佈了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。

首先是語文，由於平時作業不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閲讀，有一句話因不通順而被減了分。其次是數學，考試時有一道題沒有理解題意，過後仔細一想就明白了，也是由於做題的速度不夠，當時心裏有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫，這是我平時做作業不細心，不規範，對自己要求不嚴格造成的。

期中考試過去了，我要認真總結經驗教訓，平時注意做題的速度訓練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取的時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過後還有期末考試，我還是有機會的。我要更加努力，今後無論做任何事，一定要認真仔細，養成良好習慣，學習上爭取取得更好的成績！一定不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。

第三篇：學生考試的日記怎麼寫

考完數學, 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接着又認認真真地檢查了一遍, 確定全對之後, 心中一直有一個希望:數學考滿分。

離開考場之後, 考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案, 題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我考試時認真做完題目之後, 又認真地檢查了一遍, 那天那時, 我是前所未有的興奮。

但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

“解決問題第2題是求的剩下的'路程。”我略帶興奮地説。

“不對，是求全程！”

我嚇了一跳, 難道是我看錯了？不可能, 這道題我看了兩遍呢, 應該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這麼安慰自己．但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一羣人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了！我竟然會把問題看錯了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算, 還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這麼靜靜地從我的試卷上溜走了。5分, 對於這麼簡單的試卷來説是多麼大的損失啊！

就這樣, 我後悔了一個下午。

這就是疏忽, 怎麼躲也躲不過。

第四篇：學生考試的日記怎麼寫

這幾天，我的學習很緊張，功課都差不都結束了，我們差不多要進入複習階段了。

上個星期，班裏進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復習。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業佔據了。哎，我都要累的沒氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閲讀短文，我壓根沒有看懂。

一星期連續五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學習成績好，必須努力與付出，我只能對自己説：“堅持吧！”。

這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了。考卷發下來之後，我一看：84。5！怎麼回事，我在心裏責罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什麼時候才能改過來？我自問。

下午，又是一節語文課，我現在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課啊！我看了一下分數，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實，閲讀短文中的一部分內容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！

我以為自己的分數是最高的，可當我一問別人的成績時，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢？總不能為一點小成績而沾沾自喜吧，在學習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊！

哎，這個星期一定要好好温習功課，下星期又要測試啦！