一天就要結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候寫好總結，寫好日記了。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀書日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書日記 篇1
同學梅傲雪借給我一本《笑貓日記——那個黑色的下午》。我一開始不想看，但是一翻開書，我就捨不得放下。
這本書講的是，四川的那次大地震把笑貓的一家震散了。笑貓和老老鼠踏上了艱難的尋找之路……母親臨終前的短信、捨己為人的女老師、英雄的搜救犬和廢墟上的婚禮，才看了半本，我就掉了兩次眼淚。特別是母親臨終前給孩子留的短信:親愛的孩子，如果你能活着，就一定要記住，我愛你。這是多麼偉大的母愛呀！當搜救犬公爵為了救人而被鋼筋刮破肚皮，訓導員大哭時，我又掉了眼淚……
這本書讓我懂得了，就算是動物，也有令人感動的時候。搜救犬公爵被鋼筋劃破肚皮，和它搭檔的搜救貓“三寶”也表示極度的同情。公爵的訓導員為了不讓公爵再受着這樣的痛苦，忍痛開槍打死了自己的愛犬。只有愛到至極，才會做出這樣的決定。三寶的第二個搭檔搜救犬黑騎士被磚塊打傷腿，為了不讓搜救隊員傷心，它讓三寶馱着它去找笑貓採草藥治腿。最讓我震撼的是廢墟上的婚禮：一個男人抱着已經死於地震的未婚妻，為她化粧，在廢墟上抱着她跳起了華爾茲，還自己哼着婚禮進行曲。讀到這裏，兩顆冰涼的淚珠滑落在我的手背上。在書中，笑貓説過一句話：有一種愛是至死不渝的。我真佩服這位男人，他是一位真正的男子漢，他愛他的妻子，哪怕是死了都要愛。是啊，在這次大地震中，我們中國人面對天災，顯得是那麼的勇敢、那麼的堅強、那麼的偉大！
這本書沒有華麗的詞藻，沒有生動的插圖，卻深深地打動了我的心。
讀書日記 篇2
《虎皮貓，你在哪裏》這本書很有趣。是楊紅櫻寫的。
我和它怎麼交上朋友的呢？有一次，學校裏開了一次書會，在書會中看見了《虎皮貓，你在哪裏》，於是我買下了它，我回到家一看啊！這本書好好看哦！於是我每天看十多頁，所以才和《虎皮貓，你在哪裏》交上了一對好朋友。
最有意思的是，笑貓三次尋找虎皮貓的經歷，有一次那隻笑貓為了去找心中的虎皮貓，爬到老高老高的煙囱上，可是那隻虎皮貓很狠心，把笑貓從煙囱上推了下來，把笑貓的腿摔斷了。
可是笑貓卻不管，它還是堅持找自己心中的虎皮貓。第二次笑貓來到了紅頂別墅，碰見了雪兒和虎皮貓。那隻虎皮貓生氣時在牀鋪上跳來跳去，畫出了一幅名揚中外的梅花圖，開了一次畫展，可是笑貓覺得這隻虎皮貓不是它心中的虎皮貓。
第三次，笑貓決定到鐘樓的地方去尋找虎皮貓，在鐘樓它發現了一隻文靜的虎皮貓，不知這隻虎皮貓是不是笑貓要找的那隻心中的虎皮貓。但這隻虎皮貓可以給人們和動物們帶來祈福。啊！你就是我費了九牛二虎之力找到的那隻虎皮貓。
笑貓經歷了千辛萬苦，終於找到了虎皮貓。笑貓真勇敢，冒着生命危險去尋找心中的虎皮貓。
讀書日記 篇3
最近，我很愛讀楊紅櫻的書，不管是買的還是去圖書館借，我總是先習慣的看看有沒有楊紅櫻的書是我沒看過的。尤其喜歡她寫的《女生日記》。它是一部寫校園生活和和家庭為題的，寫給小學生的成長小説同時也是家長和老師閲讀的教科書。
《女生日記》描寫了一位六年級的女生冉冬陽，她在小學升初中時考了一個很好的學校為此爸爸媽媽很驕傲也很欣慰，她在成長中也遇到過許多的煩惱，收穫了許多的快樂。冉冬陽有很好的爸爸媽媽，他們沒有趕緊安排補課班，反而為了獎勵她，帶她去了海南旅遊了一次，讓她放送一下。
冉冬陽還有很好的老師，比如羅老師每學期都給學生髮寄語卡鼓勵同學；舒老師為了不傷學生的自尊心，把試卷的成績分為A、B、C、D四個等級。我雖然沒有冉冬陽那麼優秀但是也一樣有那麼好的老師和關心我的爸爸媽媽。我們班主任朱老師經常鼓勵同學還很有幽默感。袁老師經常放棄自己的休息時間幫學生訂正作業。我媽媽説過“世上無難事，只怕有心人”，她對我説只要努力的就不會再怕困難了，就不會對自己的選擇後悔。只要不逃避，事情就會圓滿的解決的。我爸爸每天很早起牀幫我燒早飯，叫我起牀、吃早飯，送我上學。要是我身體不好，他比自己身體不好還着急。
每一個人都有童年，都會希望自己的童年的顏色是色彩斑斕的，多會希望獲得老師和同學的好評和家長的關愛，努力、只要努力了就會取得自己想要的結果。
讀書日記 篇4
安妮·弗蘭克（AnneFrank），一個猶太少女，1929年6月12日生於德國法蘭克福一猶太富裕家庭，其父為一公司總經理，母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的溺愛，上學後又得寵於老師，真可謂養尊處優。納粹興起後隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日，她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記。在這一天中，她寫道：“我對誰都不曾做到推心置腹，無所不言，但我希望在這裏能對你如此，我也希望你能夠成為我獲得慰籍與支持的一個泉源。”迫於日益殘酷的排猶浪潮，她的一家和另外四名猶太人共八人躲進她父親公司的密室，八個人藏身閣樓密室25個月。白天他們不能説話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個月內，唯有這位13歲猶太少女安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長。因為突然處於狹小的空間，突然面對每天被發現的恐懼，對死亡的恐懼，八個個性不一的人，對於繼續生存的希望都有形形色色的表現，人在最困境下的真實的表現_這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻。很少能見到陽光呢，因為陽光和實現並存。躲在祕密的閣樓裏，就是為了讓自己蒸發，起碼在那些陌生人眼裏。在密室度過了兩三年的艱苦生活，她終於在16歲那年離開了，因為，蓋世太保終於叩開了密室的門。1944年8月他們因被檢舉而遭到逮捕。安妮和其他七個人被送進集中營，經歷不斷惡化的苦難：艱苦的工作、嚴寒、飢餓、疾病以及隨時面臨的被送進焚屍爐的威脅！巨大的焚屍爐的煙囱總冒着濃濃的黑煙，安妮們不但要小心自己不被送進去，還要時刻關注着那裏面是否會飄出自己摯愛的人的灰燼。
八人中除她父親外均遭不幸，安妮和姐姐瑪各最終被轉移到伯根_伯森集中營，在1945年3月初（被解放的幾周前）因傷寒而死。安妮年僅16歲，屍骨難覓。據統計，超過一百萬的十六歲以下的孩子死於大屠殺，安妮弗蘭克是其中之一。
讀書日記 篇5
“只要我還活着，能從滿布灰塵的舊窗簾布縫裏看到這陽光，這無雲的天空，我就不可能不幸福！”這樣樂觀、堅強而又令人辛酸的話語出自安妮弗蘭克的筆。《安妮日記》它不是一部虛構的小説，它是一個女孩最真實的手筆寫下的一部日記，一部感動世界的日記。
當我翻開這本書時，萌生了一種從前閲讀時從未有過的感受，這一個十五歲的少女寫的一本日記，一本普通的日記，是有怎樣的力量，感動了世界呢？我帶着好奇與期盼進入了這個故事。安妮弗蘭克是一個猶太少女，她在13歲生日時，得到了一份別緻的禮物：一個花格布料封面的日記本。她稱她為“吉蒂”，與吉蒂分享心事，當做自己最知心的密友。為了躲過納粹的破害，一家人躲進了一間“密室”，密室裏還有同樣患難的其他4個人。
密室的生活十分枯燥，尤其對安妮這樣一個好動多話的13歲女孩。單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衞生間都有非常嚴格的限制，而且常常擔驚受怕。這一切差一點把安妮逼瘋了。不過值得慶幸的是，她所經歷的一切並沒有使她的`心田荒蕪，那裏已經成為一片生機勃勃的希望的田野！安妮寫道：“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉，這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。也許有一天，我能實現我這些理想！”讀到此我彷彿看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊，帶着心中不可泯滅的希望
安妮幾十萬字的日記，就是在這間荷蘭阿姆斯特丹263號的密室中寫成的，對吉蒂這個密友，她毫無隱瞞的坦露，對飢餓的嘲弄，恐懼的傾訴，對於自己的樂觀與一閃而過的悲傷和失望，對愛的渴望，對青春期母女的衝突……對，《安妮日記》最感人的地方，就是以一個少女的眼光，觀察了戰爭給人們帶來的痛苦，尤其是青少年帶來的創傷。
最終，安妮在密室裏的八個人，全部因人告密而被關進集中營，安妮和姐姐瑪戈因傳染上斑疹傷寒而悲慘的死去，她沒能看到期待的一刻。
安妮雖然長久的閉上了雙眼，而我們也再也看不到下一篇安妮日記了，但她的樂觀、勇氣、感恩於愛，長活在億萬世人的心中！《安妮日記》，它寄託了一個少女的美好願望，記錄她對自己的思考，感動和啟迪着我和更多人。願安妮能將這温暖永遠留在人世。
讀書日記 篇6
《安妮日記》是猶太少女安妮。弗蘭克在世界大戰中遺留下來的一本私人日記，真實記錄了安妮與家人等八個人躲避
納粹迫害而度過的長達兩年的密室生活。
1942年6月12日，是安妮十三歲生日，她收到一個日記本，從此開始寫日記。一直寫到1944年8月，他們的密室被德國衞軍查抄。不久，這個不滿十六歲的女孩便被傷寒
奪去了生命。這本日記成為人們對那場殘酷的戰爭進行深刻
讀書日記 篇7
大家可能都有寫日記的習慣。《安妮日記》就是一個小女孩的視角記述的的活實錄。
讀過了《安妮的日記》看到了這個小女孩最大的願望就是成為一個記者作家。
我想一定會有許多孩子像安妮一樣，在法西斯瘋狂怒吼中，微笑着説，“我相信善良。”永遠無法忘記安妮赤裸身體被削髮的空洞眼神，永遠……
希望類似的悲劇再也不要發生了。
文萃咖
