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六年級學校大掃除日記範文

欄目: 日記作文 / 發佈於: / 人氣:9.03K

忙碌而又充實的一天又過去了,一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的六年級學校大掃除日記範文,希望能夠幫助到大家。

六年級學校大掃除日記範文

六年級學校大掃除日記範文1

今天,又到了學校大掃除的日子。

打掃前,我需要先把裝滿水的水桶搬回教室。沉甸甸的水桶把我的雙手勒得生疼,我使勁地把水桶從廁所往教室裏面提,同時,我還要防止“調皮”的小水桶晃來濺去,真是苦不堪言。

一到教室,我便開始了勞動。先把一勺洗衣粉倒進水桶中,周圍立刻散發出一陣茉莉的芳香。我把抹布放入水中浸濕,然後用它擦地,一遍遍用力清除那污濁不堪的地面,光是這步就把我累得夠嗆。我眉頭緊鎖,咬緊牙根幹着活,一次次彎腰、起身,蹲得久了背都快直不起來,但我還是鼓勵自己:“堅持住,我一定可以做到!”

接下來就是刷地了,它可是擦地的加強版,噢,不不不,是加加強版——雙倍的勞動,雙倍的痛苦,都變成一陣陣風暴,鋪天蓋地向我襲來。就在準備放棄的那一刻,我環顧四周,發現每個同學都全神貫注地勞動着,他們有的捏着通紅的拳頭,把沉重的水桶一次次拎去換乾淨的水;有的咬緊牙關,把骯髒的地來回擦得一乾二淨;還有的急匆匆跑下樓,拿了拖把就往髒地方來回拖……

看着同學們都幹得熱火朝天,我又來了精神,重新鉚足了勁兒,加大了馬力,一直堅持幹到大掃除結束。我的心裏美滋滋的,哼起了歡樂的`小曲。

有一首歌寫道:“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”其實生活何嘗不是這樣,如果我們不付出辛苦的勞動,還會有往後的甜蜜嗎?我想,“雨後的彩虹”用來形容這次大掃除多麼貼切!

因為只有當你付出了汗水,才會感受到勞動成果的可貴。看到整齊的桌子,乾淨的地面,物品有序地堆放,大家都露出了快樂的笑容。

六年級學校大掃除日記範文2

這幾天,有領導要來學校檢查衞生,學校進行了一次大掃除。

我是負責擦第三扇窗的,我們組裏一共有四位同學,胡恬雨負責洗抹布,另外的兩位同學和我一樣,也是擦窗户的。四位同學擦一扇窗有何辛苦呢?到後來,我才知道,真的很辛苦!

大家幹得正歡。吳琳怡像一隻小猴子,三下兩下爬上窗户,然後又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗户上把玻璃擦得乾乾淨淨,最後,一下子就爬了下來。再看一看這邊的何樂雅,她和吳琳怡比起來,就像一個膽小鬼,看見我爬上窗户,她總是説:“趙茹冰,小心一點,可別摔下去,我都不敢看你在上面擦了。快下來吧!”我總算擦完了窗户,累得汗流浹背。

我打來一盆清水,拿了一塊抹布,找了幾張舊報紙,又搬了一把椅子。先把抹布浸濕後,使勁兒擰了一下。我拿着濕布小心地爬上椅子,踮着腳,仰着頭,伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉,然後,自上而下地擦着玻璃。將玻璃上的浮土,泥點擦掉後,我跳下椅子把髒抹布用清水涮乾淨,又爬上椅子,像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣,玻璃就乾淨多了,但是還不夠明亮。我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來,這時,我的脖子,胳膊都感覺有點累,但我想,一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反覆地擦着,嗬,玻璃越擦越乾淨,越擦越明亮。陽光照在玻璃上,看上去特別耀眼。我望着擦得明亮如鏡的玻璃,心裏別提多高興了。

大掃除結束了。我們坐在座位上,看着一塵不染的教室,望着乾乾淨淨的窗户,我們特別高興。我心想:就是累得腰痠背痛,熱得滿頭大汗,可是能在一個舒適的學習環境下學習,這點小問題又算什麼呢?

六年級學校大掃除日記範文3

這個星期五,我們學校進行了“學雷鋒”的活動,我們的任務是打掃自己的教室與學校,而我呢與小陳、小朱、小翁等人組成一隊,打掃學校的走廊與草坪。

一來到草坪,就能看見草坪中幾處非常明顯的垃圾聚集地,光就是淺淺的草地,我就發現好幾個粉筆頭。接着,我小心翼翼地走了過去。還沒走幾步,就聽見“咯吱”一聲,我嚇了一跳,趕忙抬起腳,你猜,我踩着什麼了?一個被壓扁的礦泉水瓶,我把它拿了起來。剛走了一步,又發現了一個裝着水的塑料袋被人扔在草堆底下,我把它們一個個都拾了起來扔進了不遠處的垃圾桶裏。

後來,我與小隊成員們互相配合找被人扔在草叢中的垃圾,一人找,兩人撿,這才發現原來學校綠茵茵的草坪中埋藏着好多的垃圾。我們奮力尋找,躲開樹枝,踮起腳,走到了草叢深處,找到了許多垃圾:可樂瓶、玻璃碎片、餐巾紙,居然還有一塊電子手錶!當然,我們立即把手錶交給了班主任。

當我們扔完垃圾之後,便看到我們班的一部分同學們正在認真地用廢報紙擦着桌椅與窗户,一班的同學們則用紙巾擦着窗户。但是,不一會兒,一班的同學們擦完了窗户,而他們教室外的溝槽中多了好多白色的東西,我走近一看,原來是他們擦窗户的紙巾,我心想:他們怎麼能把紙巾隨地亂扔呢,學雷鋒難道只是為了自己的班級嗎?不,是為我們學校,是為社會,是為地球而做的。我便蹲下身把它們一張一張地撿起來,扔進了垃圾桶裏。

雖然學雷鋒的活動結束了,但我們不能只把學雷鋒當成任務,完成了就行,而應該真正地在平時的學習生活中把學雷鋒的精神融入進去,培養良好的學習與生活的習慣,這樣開展學雷鋒活動才會真正的有意義呢。