一天即將過去了，我相信大家都是有收穫的，立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的五年級日記7篇，歡迎大家分享。
時間如水，那麼迅速，我不知不覺地度過了無聊的暑假了。
轉眼間，我就是的五年級學生我第一次走進五年級的門口，在暑假的時候我是多麼希望這五年級能夠快快到來。五年級是一條佈滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進，直至抵達勝利的彼岸！”
我是多麼希望與朝夕相處的同學説“早上好”走進五年級的門口；第一次默默地在心裏數着去學校的倒計時；第一次想着五年級生活的苦與樂……或許，會結識更多的知心好友，也或許，學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕！
我相信自己能在漫長無知的歲月里長大。我一定會努力學習，不負眾望，拼出屬於自己的一片蒼穹！只要與大家一起，辛苦算什麼？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活裏體驗學習，體驗快樂，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂！那也是一種享受！
元宵節，清明節，端午節，中秋節，重陽節，還有一個我最喜歡的春節，從我記事起到現在我們都是伴隨着這些年年依舊的傳統節日和親人們一起度過一年又一年的節日。這些節日包含着豐富的民族文化凝聚着濃濃的血脈親情，在這節日中我對春節是情有獨鍾。
每年的春節，家家户户門前都換上新的對聯，掛上大紅燈籠親朋好友都大老遠的跑回到自己的家裏，為的，就是吃上一年才有一次的團圓飯。
飯桌上大人們講述這一年所有的經歷，而我們這些孩子則毫無忌諱的大吃大喝。我最喜歡是在除夕夜吃完飯分好睡，拿到壓歲錢後，我們一家人一起坐在火爐邊上烤火吃瓜子，刨花生，大家有説有笑，很温馨。
奶奶到九點便開始做湯圓了，我看他忙不過來，便幫着奶奶一起做。
爺爺和爸爸就去鄰居家串門兒，大約十二點他們就回來，拿出煙花放在道地中央，然後開始放煙花，隨着“轟轟”聲響。天空中綻開了五顏六色的花朵好看極了。
隨着這一陣陣聲響，20xx過去了，我們迎來了新的一年，20xx，美麗的傳統節日文化，我最喜歡的春節。
今天下午，天氣晴朗。爸爸帶我去買書，一到書店，我就被滿書架的書搞得眼花繚亂。這裏的書各種各樣，品種很多。我買了《實驗班》和《愛的教育》着兩本書。
西看看，剛剛要買魷魚串，又改成了羊肉串，只聽“老闆，來三串羊肉串。”“好嘞！”的對白，三串羊肉串就到了爸爸手裏。再三下五除二，爸爸居然幹了個精光。因為我不喜歡吃燒烤，所以拒絕了爸爸的“請客”。這時，我的腦海裏出現了棉花糖，我纏着爸爸要買，但是書店周圍都是商店，到哪去找賣棉花糖的呢？我們一路走一路找，找遍了整條街都沒找到。這時，迎面來了一位阿姨領着她的女兒，這個女孩手上正好拿着一根棉花糖，爸爸走過去問道：“請問你這棉花糖是在哪裏買的？”“在前面賣包包的地方。”她用手指着她身後的方向。
我們順着阿姨指着的方向走去，終於，找到了賣棉花糖的攤子，花了5快錢買了一根棉花糖。一陣微風吹來，棉花糖歪着身子，好像要倒了似的，我咬了一口在嘴裏，一秒鐘都不用，就化了，我又咬了一口，有一點棉花糖都鑽進了鼻子裏，惹得爸爸笑個不停。
這真是一個愉快的下午。
星期四放學後回到了家，我一邊寫作業，一邊不時向樓下張望，因為今天我的三位老師要來家訪。外面的天已經黑了，只有幾盞昏暗的路燈佇立在寒風中。
在六點鐘的時候，媽媽的手機響了，班主任王老師打來電話，他們人已經到了樓下，因為是老小區，找不着地兒了。媽媽穿上棉衣，拿起電筒，連忙迎出去。從媽媽一接到電話起，我的心就狂跳不止，用手壓都壓不下來。“咚咚咚”，在緊張與不安中終於等來了敲門聲。當門打開時我驚呆了，我看到了三位老師都被冰冷的寒風吹紅了，可依然笑容可掬。看我呆站在那，王老師輕聲地説：“丫頭，給我們拿拖鞋呀！”我趕緊不好意思地低下頭去找拖鞋。
把老師請進了客廳，沒有想到王老師竟讓我坐在他們中間，微笑着、輕輕地問着我一些平時在家裏的情況，讓平時有些內向地我漸漸地忘記了緊張與害怕。隨後，三位老師和媽媽就像熟悉的老朋友在聊家常，説的盡是一些鼓勵我的`話語。“欣然，你的音色不錯，如果能放開聲來讀書，一定可以讀得很好聽的！”“認真起來，你的字很漂亮。”“最近，課堂表現有進步。”“昨天，你的那個發言很精彩！”……聽着聽着，我的眼眶漸漸濕潤了，我總以為自己在別人的心中只是一個可有可無的孩子，哪知他們竟能記得我的一點一滴！因為時間已經遲了，媽媽想邀請幾位老師去吃飯，可是三位老師卻不約而同地站起身，拔腿就走。當媽媽追出門，老師們已經下了好幾層樓了，只有聽着漆黑的樓梯內傳來三位老師與媽媽的告別聲。媽媽一進家門就懊惱地説：“這麼晚了，還讓老師餓着肚子回家，剛才由於緊張，泡好的茶都忘了端給老師們喝一口了。”
當老師們走入寒風中的時候，不知道他們身上的衣服夠不夠厚？外面的路燈夠不夠亮？面對窗户，我在心裏默默祝願：“老師，騎車慢點兒！”
我愛媽媽，因為媽媽為我操碎了心。
記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務。我知道那天媽媽的肚子很痛，還一件件的洗着髒衣服。看着媽媽忙的腰痠背疼，但是還是一個勁兒的堅持着幹。我看在眼裏，疼在心上。可是我無法幫助媽媽，因為我的作業還沒有做完。
平時媽媽又上班，又做家務，每天晚上都要陪着我寫作業。有時候生字不會寫，課文不能背的時候，媽媽一遍遍的教我寫，一遍遍的教我背。背錯一個字，寫錯一個字，媽媽都會要求我重背，重寫。有時候媽媽也很着急，很生氣。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴厲的愛吧。
媽媽給我報了個英語補習班，媽媽一有空就會跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現，瞭解我學習的進度，回家好輔導我，媽媽的用心是多麼良苦啊!
我感謝媽媽，感謝媽媽對我的關愛!
十四個春秋在一剎那成為回憶，我即將成為青少年。要感恩的人或事總是許許多多，令人無法忘懷。譬如那已記不清在多少個清晨或夜晚常常縈繞在耳邊的熟悉的聲音——“小妹妹，需要幫忙嗎？我揹你過去，來，上來！”。
我還記得，那是二年級的上學期，正執盛夏。天氣猶如孫猴子的臉，説變就變。明明還是萬里無雲，不一會就擠上來幾朵烏雲，一時間，狂風大作，雨點兒伴隨着電閃雷鳴驟然而下。雨越下越大，打到地上的水窪裏，就像一灘煮沸了冒着泡的水。水很快沒過了膝蓋。不一會兒，雨又戛然而止。一到學校才知道學校的水溝堵了，水無法排出去，我們被水隔在了校門外。眼看就要上課了，我們一個個小學生如一隻只熱鍋台上的螞蟻急得團團轉。
家長們也紛紛的出主意：穿靴子過去；穿涼鞋過去；家長背過去……，但因為考慮到安全，這些辦法都被否決了。這時，從教學樓裏走出幾個大哥哥，他們走過來説：“叔叔阿姨你們放心，這些弟弟妹妹們就交給我們吧！”就在這時，一個大哥哥來到我面前，對我説：“小妹妹，需要幫忙嗎？我揹你過去吧！來，上來！”話音剛落，哥哥背起我就穿過了大片大片的水窪。一滴滴的涼水漸到我身上，很涼。哥哥把我放到了樓前，還沒等我説謝謝就匆匆的返回去接別的人了。我久久地站在那裏，看着大哥哥們忙碌的身影。
每每回想起那天的一幕，想起那冰涼的雨水與樂於助人的大哥哥們，我的心頭便會湧上一股暖流……
一放寒假，我就回老家過年。一到老家廣東天氣很暖和，藍天白雲，空氣非常清新。第二天我就和鄰居小朋友玩，玩得十分開心。再過一個禮拜就要過新年了，大家心裏多激動呀！大年三十的那天早上，我奶奶準備了很多東西，開始拜年。到了晚上，我們全家人都高高興興地吃年夜飯。吃完年飯，我和家人一起去新廣場看煙花，煙花五顏六色，讓我們眼花繚亂，真漂亮！
“噹噹噹……”零點的鐘聲敲響了，難忘的一年過去了，新的一年開始了。我們歡呼着，共同祝願春節好！
文萃咖
