暑假生活繪畫日記

忙碌而又充實的一天又過去了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的暑假生活繪畫日記，歡迎閲讀與收藏。

暑假生活繪畫日記1

有一次，媽媽給我買了一本漫畫書，我打開書，就被畫中的人物所吸引住了。心想，要是我也能畫出這樣的畫該多好啊！

爸爸媽媽看我這麼喜歡，就給我報了一個漫畫班。漫畫班開課了，我高高興興地來到漫畫班上課。我拿出畫畫材料，彷彿看見那些畫筆在説：“你好！你好！以後我們就是夥伴了。”老師把畫掛到黑板上，我看見了。心想：這幅畫這麼簡單，老師還拿出來給我們畫，真是太容易了。可是畫起來卻這也不會那也不會，我只好向老師求助。老師看了我的畫卻哈哈大笑起來，然後又耐心的教我畫畫的要領。老師告訴我，畫一個人，先把那個人臉的輪廓大體畫出來，再一筆一筆的畫出頭髮、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時候，先把人物的動作畫好，再慢慢的添加衣服、衣皺。畫手的時候，先要把它樣子的輪廓畫下來，再慢慢的畫手指。畫鞋時，要注意裏面的細節……可是我畫了半天也沒有畫出來，我想放棄了。突然，我腦海裏出現了“世上無難事，只要肯攀登”這句名言。手中的畫筆也好像在説：“不要放棄，不要放棄。”我就暗暗下決心，一定要學會。慢慢的在老師的耐心指導下，我終於畫出來了……

就這樣，功夫不負有心人，經過了兩年的不斷練習，我的繪畫水平有了很大的提高。可愛的小女孩、漂亮的少女經常活靈活現的在我的筆下出現。

我把自己的得意之作驕傲的拿給爸爸媽媽看，他們也非常高興，媽媽對我説：“學習任何本領，都會遇到困難的，只要堅持下去，就能成功。”

暑假生活繪畫日記2

我的繪畫之路充滿困難的坎坷，只有克服荊棘之路，經受住澆頭的冷雨，在重重困難之下，才能找到希望的太陽。

我熱愛素描，因為它給我無限的動力；我熱愛素描，因為它讓我嚐到失敗的美麗；我熱愛素描，希望它伴我到永遠。小時候我就對素描表現出極大的熱愛，雖想一起學就會，可真要學起來可不是一件容易事。

我盡力克服學素描的困難，原本一根根筆直的線條，被我畫成了一根根彎彎扭扭的曲線。當時，我在素描班裏算是最差的，別人對我冷嘲熱諷，嫌我畫的醜，但我從來沒有放棄過，一直不斷努力想要把素描學好。

經過家長數次的鼓勵，我把別人對我的嘲笑化為前進的動力。我一遍一遍地畫，歪歪扭扭地線條漸漸平滑起來，勾勒出美好的輪廓。曾經笑我的人再也笑不出來了，他們不敢相信，短短的幾個星期內，我的繪畫技術往前邁進了一大步，努力總算有了回報，我總算走出了困境。

學完素描，老師想讓我參加一次比賽。糟了，那我得好好練習。因此，在參加比賽之前，筆尖在紙上繪畫的“沙沙”聲是我聽到的最多的聲音。我喜歡這種聲音，因為它總是鼓勵着我，讓我更有信心。

比賽的日子到了我懷着忐忑的心情來到了考場比賽一開始整個考場都充滿了筆尖的演奏聲，更充滿了一陣緊張感，大家盡力把自己的水平發揮到最好，比賽過程中，空氣似乎凝固了，大家都能聽見自己的呼吸聲了。

人外有人，山外有山，我雖然沒有得到第一名，但也獲得了第二名的好成績。我熱愛素描，因為它讓我嚐到了成功的喜悦。

暑假生活繪畫日記3

我的愛好很廣泛，如唱歌、跳舞、跑步、彈琴……但是，我最喜歡的就是繪畫！

我四年級的時候，就跟着袁老師學習繪畫，那時的我是被同學介紹進來的，剛進美術興趣小組，畫畫也是比較糟的，但是我從來沒有放棄過，袁老師很幫助我，美術興趣小組的.其他老成員們也都很關照我，他們經常教會我許多畫人物的技巧，眼睛、眉毛、嘴巴……

轉眼間，現在我已經學習繪畫兩年多了。繪畫技術也一天比一天精湛。我人物畫得最好，經常受到老師的好評。每次繪畫，我都是先畫主體物，再畫人物和襯托主題的有趣的星星、水果等。

如今，我在學校已經交上了不止二十張畫，家裏也積累了不要少畫。每張畫都是我每天晚上加班到十二點，一筆一畫，精心勾勒的勞動成果。沒有付出，怎能有回報？

其中，我覺得最引人入勝的就是那張《水果樂園》了！這張畫還刊登過我們學校的《綠洲》報刊呢！讓我們的視線轉移到那張畫吧！首先映入眼簾的是一個超大號西瓜，上面坐着一個小女孩，她仰望星空，似乎在想着什麼。看！旁邊的水果們似乎都活了起來，它們與孩子們一起歡歌笑語、一起自由自在的玩耍、嬉戲、一起津津有味地聊天。大西瓜旁邊有一個橘黃色的橙子，它戴着一副鏡片帶着光澤的眼鏡，手裏拿着一把吉他，簡直酷斃了，一曲優美的歌聲隨之入耳，觀眾們都被這優美的音樂陶醉了，也跟着橙子唱了起來。旁邊呢？有一羣水果們和一羣活潑開朗的孩子們在狼吞虎嚥吃着滿桌的美味佳餚，這次它們可以大飽口福嘍！……

我喜歡繪畫！因為繪畫會讓我忘掉一切煩惱。繪畫已經成了我生活中不可分割的一部分！

暑假生活繪畫日記4

世界上有許多的藝術可以學習，有的人可能會學習書法；有的人可能會學習雕刻；有的人可能會學習泥塑。而我，學習的則是繪畫。

一次，我的媽媽給我報了繪畫。初次拜訪老師，老師温柔可親。開始讓我們練習填色，別看填色，説得簡單，其實特別難，你不但要注意顏色搭配，還要注意別把顏料塗到外面，不然這幅畫就變成一幅坑坑窪窪的“月球”圖了。

雖然老師十分温柔，但有時十分嚴厲！那一天，我正在學習新的知識――勾線，老師讓我畫了一幅玫瑰，然後她拿起勾線筆，用筆尖點了一下黑色顏料，便開始給我示範怎樣勾線，老師一邊畫一邊告訴我：“勾線要注意兩點，一是手不要亂抖，然後就是要注意線條的粗細，再怎麼説也要大致相同。”老師畫完了，我看了一下，那黑色的線條，就如同一個個調皮的音符精靈一樣。我彷彿看到了這些調皮的音符小精靈正在唱着一曲又一曲美妙的歌。

“劉繼雲，你試一下吧。”老師説，不要太心急。我點了點頭，學着老師的樣子畫了起來。可是不一會，我感覺自己的手像脱韁馬兒一樣不聽使喚，手老是亂抖，所以畫的線條不是太粗就是太細，線條畫的還斷斷續續的。老師看不下去了，説：“你在幹什麼啊，畫的線條不一致呀……”我看了看自己畫的線條，完全就像是一條條發育不良的蚯蚓一樣。和老師比簡直就是一個天壤之別。老師又開始讓我練習勾線了。

這次，我畫了一個大大的水母，水母柔軟觸條、五彩的皮膚正好襯托出了她俏麗的身姿，我好像看到了水母正在跳着一支又一支優雅的舞蹈。這隻水母有時讓我覺得十分調皮；有時讓我覺得十分可愛；有時……老師看到了，説：“劉繼雲，你的進步很大嘛……”

繪畫，練就了我的耐力和毅力。