很快一天又過去了，相信你有很多感悟吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的生活日記8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
生活日記 篇1
我是一個名符其實的開心果，總能把原本平淡無奇的生活，變得多姿多彩充滿歡樂。
上了初中後，我與父母的接觸便少了。因此每個週末都會儲蓄下一籮筐的趣事，一個個幽默風趣的小故事，一些天真爛漫的“八卦新聞”，總能把他們逗得捧腹大笑。“最近啊陳力老在門邊看一個女同學，那樣子可好笑了……”“葉芳銘在寢室裏老是不安分，今天終於被管理員發現了……”這些小故事在我誇張而生動的描述下個個都飽含幽默感，使我家的餐桌瀰漫着歡聲笑語。
我不僅能為家庭錦上添花，還能為家庭雪中送碳呢！那是一個祥和的週末，我像往常一樣回到家中，可是迎接我的卻不是爸媽熟悉的問候，而是一片狼籍的客廳。地上滿是食品包裝袋，傢俱都披上了厚重的灰塵。這一切都在向我表明——爸爸媽媽在鬧矛盾。我先走到爸爸的卧室，他正在看新聞，但是臉上的表情卻十分嚴肅。於是，我又走向了媽媽的卧室，她正蜷縮在被窩裏生悶氣，我走過去問媽媽發生了什麼事，她便説是一些零瑣的小事。“哎！媽您都和爸爸結婚這麼多年了，這些小事還用斤斤計較嗎？”我説着説着就拉起老媽走到了客廳，又叫出了在看新聞的爸爸，請他倆坐上沙發。翻出了我10歲生日的錄像，我想那些温馨的場景一定能化解爸媽的矛盾。
隨着那熟悉的生日歌響起，那一幕幕歡樂的往事在電視屏幕上顯現，昔日的美好回憶一一沁入心田，我們三人緊緊地相擁在一起。爸爸媽媽的臉上露出久違的笑容，在他們心中也產生了微妙的化學變化，再一次重歸於好了。
我是一個開心果，也是家裏的潤滑劑，只要家庭中有我。快樂就將永遠陪伴着我們，煩惱將不復存在。
生活日記 篇2
今天是7月15日，我寫完作業，就要求我爸爸讓我看電視。
我們看的是《西遊記》裏面的內容是：孫悟空和唐僧、豬八戒、沙僧，到了四凌寺。夜晚，它們去街上看燈會、煙花、舞會。八戒拉着沙僧的手遮着自己的豬鼻子和她們一起來跳舞。孫悟空去找八戒和沙僧的時候。唐僧和一位長老在一起看美麗的景色。忽然，一陣黑風吹來，長老説 ，快走佛爺來了。唐僧説我是佛門中人，為何不拜佛爺。於是，黑風把唐僧捲走了，孫悟空晚了一步。
他們問了問是在一個洞裏。悟空找到了，第一次是把它們引出來和三個大王打了個平手，因為小妖們叫的太厲害，讓人沒了精神逃走了。第二次他把師弟叫上一起去，耳朵堵上紙團。本來可以把唐僧救出來的，但是被妖精發現了，又把妖精引出來了，這次不是水凍就是火燒。
最後，還是四大天王降服了妖怪，就出了唐僧。
生活日記 篇3
清涼隨意，一如當年。早晨淡淡的花香在空中瀰漫，同樣的香氣，不同的校園。早起同樣是去圖書館，曾經那是上班，去公交站牌等車，是去工作。
那時整天的時間排的都很滿，上課上班，但並不慌張，無非路上堵車，遲到一會。給同事老師發個信息説一聲就可以了。那時生活很忙，白天上課，晚上和週末都去圖書館上班，但好像一切都很有節奏，也習慣了沒有空閒的日子。感覺圖書館挺好的，安靜整潔，有看不完的書，有可愛的學生們，有和藹的阿姨老師們。一切都是那麼和諧歡快。就這樣待了兩年，雖然現在離開了，為了學業必須要捨棄這些，畢竟魚和熊掌不可兼得。雖是離開了，偶爾也回去看往大家，時常也和一些朋友般的學生聯繫着。
在交院圖書館的那兩年裏，我學到的遠比學校要多，不僅是看的書多，更多的是為人處事，館裏所有職工，只有我最小，大家都給我很多關照，學生們也對我很友善。我曾給館長這樣説，來到大學我的第一份工作就是交院圖書館，一個稚氣的高中生從一無所知到點點滴滴的進步，都是大家的幫助，我的成長也有您的功勞。館長是個高雅端莊的領導，雖已到退休年齡，氣質依舊不減。當了三十多年的館長，這裏已成了她的家。對我們所有老師都很關照。在她身上不僅有着優秀領導的作風，更是一位執着的妻子、堅強的母親。前不久欣聞，館長被評為三八紅旗手，並被學院返聘回館。在電話裏祝賀她的時候她很開心。退休了依然留下來了，真的很令人欣慰。如果説，上班遇到一位好領導那就是福份，我和小范真很是幸運的。
至少在我們心裏會很温暖，所以有時我們總有些固執地相信還是善良的人多，因為這些記憶都會讓我們堅信未來的美好。交院圖書館也是我們曾經的家，歡樂的大家庭裏，我和小范一同走過最美好的季節。
生活日記 篇4
快樂字面義：指歡樂感到高興或滿意。當人遇到喜事時，感到高興，幸福或滿意的一種狀態，是人們心情的一種表達方式。
不同的年齡階段、不同的身份地位、不同的心態對於快樂的`理解也不一樣。剛出生的小孩有人精心呵護、悉心照顧，雖然他自己還不懂，但是在他身邊的人看來這是快樂的；幼兒園的小朋友在幼兒園有人陪着玩、有老師照顧生活這是快樂的；學校的學生有老師教授知識、有同學互幫互助這是快樂的；初入職場的年輕人，有人指點，受人鼓勵這是快樂的；步入老年的老人，身體健康、兒女孝順這是快樂的。
我的快樂願望是每天朝九晚五的上班；女兒聽話、學習好；我們身體健康、平平安安。以前有句俗語：幹一行，愛一行！可是現在這個社會好像不是這樣，年輕人動不動跳槽。或許我已過了這個年齡階段，屬於理智型的我從始至終的堅守着我的這份工作崗位，早已少了很多的工作熱情，似乎於我而言這份工作只是養家餬口的一個手段。每天按部就班的上下班、每天重複着單調的工作、每天兩點一線的生活方式，讓我感覺不到什麼工作生活的快樂，只有與家人在一起的時候，才覺得生活是快樂幸福的。
讀過一些優美有哲理的文章，明白快樂是由自己的心態決定的，有時候換位思考、有時候靜下心來、有時候調整心態，我想我會在任何時候都會覺得快樂的。以前全身心的撲在工作上、全身心的照顧家庭、丟失了自我，從現在起我要好好的規劃，為自己活在當下，快樂生活！
生活日記 篇5
今天我很快樂。
我們今天課間活動是跳繩。王老師説：“預備，開始。”聽見唰唰的聲音，王老師拿起手機開始拍照，走到範子昂旁邊，我看見他一會兒並腳跳，一會兒交叉跳，緊接着我又看見了張偉，他似乎看見老師拍他表現很緊張，結果他跳幾下就斷了，他不氣餒，又接着跳，可沒想到跳繩卻不知飛哪兒去了。還有劉一達他可厲害了呢！連跳了幾十個呢！
瞧！我們課間活動是不是很豐富多彩？你喜歡嗎？
生活日記 篇6
“耶，終於到星期天了?”我騎着自行車在路上邊走邊喊，好像要讓全世界的人知道一樣。今天，天氣格外的晴朗。早晨，我八點鐘才起了牀，伸着懶腰，嘴裏還不時打着哈欠。我打開窗户，朝外面一看，爸爸媽媽早已吃過飯。坐在門口和別人聊天。
我穿好衣服，吃過飯，作業想都沒想，就準備出去玩。媽媽看見了，叫我趕快寫作業，我不敢違背，只好乖乖回去寫作業。這個星期天的作業可真多呀!我和妹妹坐在板凳上寫作業。爸爸媽媽準備出去做農活。我和妹妹一聽，便趕忙假裝做作業。媽媽走之前，還特別矚附我和妹妹“要趕快寫 不要光顧着玩和看電視”我和妹妹一起説“嗯知道了。”
媽媽出去了，我和妹妹趕快把作業扔在一邊準備玩。我們兩個人一起划拳，誰贏了遙控器就給誰，最後我輸了，只好把遙控器拱手相讓了!無奈，只有按她的意思看電視節目了!看了一會，我出去看了一下時間。“呀，已經十一點半了!”我趕忙催妹妹把電視關了。我不放心，又檢查了一遍，才放心的撤退。十分鐘後，媽媽扛着鋤頭回來，看到我們仍在寫作業，“怎麼這麼多作業?先出去玩玩吧，寫了這麼長時間，出去透透氣，別悶壞了!”我和媽媽積極響應老媽的號召，立即跑出去和鄰居小亮玩。只聽見媽媽在身後喊“早點回家吃飯!”
現在。是下午五點，我和妹妹正奮筆疾書，不然就來不及了。這時好朋友來找我來玩，我一邊寫一邊説“你去玩吧，我還要寫作業呢!朋友走了，我居然沒對他的話動心!真是太佩服我自己了!我繼續抱着我的書，埋頭苦寫。
晚上七點多鐘了，作業終於寫完了!揉着發酸的手臂，説“活這真累呀!”我一下倒在牀上。早知道我就不看電視了，害的我下午這麼累!以後一定會先寫作業在玩，一定要努力學習，多看書，少看電視。不然對不起父母的養育之恩!
生活日記 篇7
今天是星期六，又該我洗碗了。因為為了減輕姥姥和媽媽的負擔，我和姐姐商定要做些家務活，她説她星期一到星期五刷碗，我星期六和星期日洗碗。一年多來以來，我從沒把洗碗當做一種負擔，因為 我從洗碗中找到了樂趣。嘿嘿，不説了，我要去洗碗了。
開始洗碗了，我先用塞子把水口堵住，然後在池子裏放滿水，再把碗放進去，所以那些碗就成了“小船”，沉下去的碗哈哈就是“沉船”了，而筷子此時是“船槳”，再把鍋放進去鍋就成了超大號的“ 輪船”了。媽媽讓我先刷鍋，所以我拿起抹布，按順時針轉動，鍋裏的水形成了一個個小漩渦，我把手鬆開了，抹布還在一直轉，我又按逆時針方向轉了一圈它就停下來了，而此時鍋也乾淨了。接着我 又用洗潔精把其他碗筷刷洗乾淨，還想接着玩“撐船”遊戲，可是媽媽吵着讓我停止，説太浪費水，弄的地板太濕，呵呵，我只好遵命。
嘿嘿，我喜歡洗碗，因為每次我不僅洗了碗，還從中“洗”出了樂趣。
生活日記 篇8
時光荏苒，一年悄無聲息地過去了。看着桌上日漸增高的教科書，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小説，作業也不多，即使到了考試也不用多麼緊張，上了初二，壓力陡增阿!
這不，剛剛開學，壓力就與我不期而遇。“唉，英語單詞怎樣這麼多阿!”快要期初考了，我正在緊張的複習。過了一個暑假，我已被遊戲“*”，看到許多單詞由“朋友”轉成了“陌生人。”若放在以前，我大能夠不這麼緊張，看看重點就行了。自打上了初二後，氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕，更是“風聲鶴唳，草木皆兵”。所以我此刻不得不玩命地複習。鐘錶上的分針一圈又一圈地轉着，已經到了11點，當媽媽進來為我送水果時，“意味深長”地看了我一眼，這眼神中包含着期望，還有一些心疼，父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。
這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結果。考試時，我居然粗心到英語聽力題漏做，挖空心思才填了上去;數學有那麼多錯誤沒檢查出來。當成績出來了，老師念分時，念出的我的成績像一隻箭，把我紮了個透心涼。
“你數學、英語多少分等等，我算算。咱倆總分一樣!在看語文考多少分吧!”……下課後，這樣的聲音此起彼伏。唉，身不由己阿!
“別不高興了，下節體活課，走，打球去!”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣貌，便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字，我立刻一掃剛才的不快：“那還等什麼，趕緊借球去阿!”彷彿剛才的那些數字與我沒有任何關係，下次好好考就是了。別看我們都統統落榜，卻是相當的樂觀，所謂勞逸結合是也。但是幾分鐘，笑聲已傳遍了操場。
“能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創名言已成了座右銘。沒錯，初二雖然辛苦，卻不能阻擋我前進的步伐，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。生活是痛並快樂着!
文萃咖
