有趣的記憶法初中日記400字

今天陽光明媚，我來到作文班。開始，老師寫了八個詞語分別是：微笑，歡笑，大笑，狂笑，奸笑等。同學們有的在猜今天要幹什麼，有的在下面自己顧自己玩，還有的讀1這八個詞語。

接下去，老師叫我們猜，同學們都愣住了。又叫了幾個同學，分別是丁楊軒，陳炳浩等。 丁楊軒説：今天要寫關於笑的作文。

然後，老師講了遊戲規則，是先讓同學在兩分鐘內記住這八個詞語。兩分鐘過完了，老師就説停，叫了潘奔康等，最有趣的是潘奔康了。叫他不是先背，而是先開門，再讓他等會兒在背，目的是讓他分心，可他還是一字不漏地背下來。後來老師又叫我們在2分鐘順序不亂一字不漏的'背下來。只有五分鐘的時候有些同學已經寫好了，還有的同學很緊張的在寫。

老師請寫好了，字沒有錯的人站起來。總共有六人，我説：“我也會背。”就不緊不慢的背下來。

老師又給我們講了一個故事是：小微（微笑）來到歡樂谷（歡笑），那裏非常大（大笑），小微笑得很瘋（狂笑），天上掉下來了苦瓜（苦笑），砸了一個漢奸。