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日記一則作文300字(通用20篇)

欄目: 日記300字 / 發佈於: / 人氣:1.15W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的日記作文300字,歡迎閲讀與收藏。

日記一則作文300字(通用20篇)

日記一則作文300字 篇1

今天不知怎麼了,思考了許多。

就説説“人”吧!我們從出生開始就要學習走路、吃飯、穿衣服等。到四五歲後又要步入幼兒園生活;七八歲後又要步入小學生活;十二三歲步入初中生活;十六七歲步入高中生活;十九二十歲就要步入大學生活。如果你自認為在大學裏成績還算不錯的話,可以考慮考研,當個研究生、博士生、博士後,對自己以後找工作相對下來好找一點。

臨近三十的時候,又要結婚生子了,生下來一個孩子又要步入你年輕時候漫長的求學之路。等他長大的時候,你又要向你自己父母那樣操勞她(他)的婚事,等他們有了自己的孩子的時候,有要幫他們帶孩子或者安享晚年之樂。不就你就死去了。

這就是人活在世上的一個過程,當然你活在世上的過程可以獨一無二,但你的結果跟所有人類一樣,都終將死去。

我現在才明白,人為什麼要活着,因為你可以交朋友,擁有友誼;你可以愛家人,擁有親情;你可以結婚生子,擁有愛情與孩子。人活在世上是發揮自生的價值,懂得世間的真理……不過,這一切都取決於你自己。

日記一則作文300字 篇2

今天中午,我和媽媽在吃飯的時候,吃着吃着,在夾菜時我一不小心把湯打倒了,媽媽看見了非常生氣就隨口罵了我幾句,我想媽媽知道我怕她,還要罵我。我聽了以後很生氣,當時恨不得離家出走,可是,我又想如果我離家出走,不僅沒有飯吃,連衣服也沒有穿的,而且媽媽還會很着急,很擔心。於是我打消了這個念頭,沒有離家出走了,可是我還是想不通於是我也開始生悶氣,媽媽也和我一樣在生悶氣,我們倆吃飯的時候都坐在不同的地方,我坐在餐桌邊的椅子上吃飯,而媽媽坐在客廳休息的陽台上吃,媽媽怒氣衝衝的只喝了一碗湯,就去把自己的碗洗了,而我和媽媽不一樣,我是把湯喝完,然後去打飯吃,這是我想不吃媽媽炒的菜,我準備去拿泡菜下飯的時候,媽媽説;“這裏有菜不吃,要去吃泡菜。”我聽了媽媽氣憤的口氣,就沒有拿泡菜,而是埋頭吃着媽媽炒的菜,最後我終於吃完了這頓快要掉眼淚的飯。

為了不惹媽媽生氣,我主動收拾桌上的碗筷。我想以後吃飯時一定要小心桌上擺放的菜和湯碗的位置。也不惹媽媽生氣了,做一個懂事又聽話的孩子。

日記一則作文300字 篇3

今天一早,我和媽媽騎着自行車到大城山公園玩。我們一路上都在觀察路邊的景色,不久我倆就有了一項重大發現:路兩邊有些葉子都已經枯萎了,可還有一些小草小花沒有枯萎。小花小草那小小的葉子上還掛着晶瑩的露珠。“咦?”我發出一聲驚呼,我發現了一簇藍色的小花,它叫什麼連媽媽都叫不出口。“那好”,我給它起名字,“亮眼花!”。

當我們到了山頂時,太陽也慢慢升起來了,山頂上的人們都感覺不出這已經是中秋了,好像還是七八月份那樣生氣勃勃。我和媽媽在山頂上採集了很多標本,媽媽還用那種亮眼花給我編了一個花環呢!

“碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙碧,山映斜陽天接水,芳草無情更在斜陽外!”這首《蘇幕遮》表達的是一種傷秋之美,可更是表達了秋天的豪爽自在!

啊!好一派“中秋顏色,翠色連天際”的景色呀!

日記一則作文300字 篇4

今天又是下雨,所以早上一起來,性情也跟天氣一樣,黑壓壓,陰沉沉的。

早上起來,打開門,迎來的並不是陽光,而是嘩嘩嘩的雨聲和一陣陣颼颼的涼風。穿好衣服,洗漱完畢,隨手拿了兩片剛出烤好的麪包,匆匆喝完已經冰了的牛奶,隨手背上書包,撐開雨傘,走向學校……

今天的心情不怎麼好,沒想到運氣,也隨着心情在變化……

剛進校門,就被門檻絆了一個四腳朝天,“誒,連老天也這樣對我!”。收完作業,便開始上課。聽完了早上的4節課,放學了,坐公交車回了家。

又是匆匆吃完飯,寫完作業,便打開電視看。到了時間,坐公交車去學校。進了校門,突然身後被拍了一下,“嘿!老煬,下午好啊!”原來是閨蜜張曉萌啊,她這麼一拍,心情瞬間變好了!“下午好啊,中午作業的第1題你是怎麼做的……”一個下午就這樣偷偷溜走了。

這就是我的一天,時而開心,時而高興,心情飄忽不定……

日記一則作文300字 篇5

今天早上,天還沒亮,我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多麼好聽,我驚喜地叫了起來,鳥聲就像一個充滿感情温暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當我打開窗時,兩隻小鳥已經在那兒跳起了感人的舞蹈。中午,一隻小鳥飛到了我家陽台上唱起了歡快的歌兒。看到這一切,我想起了兩句話,這兩句話是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字數雖然不多,但寫得別有趣味。比如聲法的運用——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多麼好聽,我驚喜地叫了起來;比如意法的運用——鳥聲就像一個充滿感情温暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當我打開窗時,兩隻小鳥已經在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經據典的運用——春眠不覺曉,處處聞啼鳥;比如對稱的運用——分別寫到了早晨的鳥叫,中午的鳥“跳”。以時間為順序,或者講以時間為參照分別寫了一天的鳥,這隻“鳥”就寫得十分豐滿了。

那麼,我們可以從小作者的原文中發現一些亮點,把這些亮點擴大,可以試着這樣寫:

日記一則作文300字 篇6

今天整天都是太陽,大地被烤得直髮燙,媽媽笑言説:“這麼熱的天氣,打個雞蛋在地上,不一會兒肯定會熟的。”雖然媽媽口上抱怨這火辣辣的天氣,但她突然心血來潮,竟然要帶我去看看她以前開荒的果園的龍眼熟了沒有。因為我生性好動,這種事情我當然求之不得。經過一身“武裝”後,我們來到了果園,但失望的是,果園早已被一種帶刺的樹包個嚴嚴實實,根本進不去。看來,我們只有打道回府了。

本以為今天“沒戲”了的,可就在這個時候五公來了。五公是我爺爺的哥哥,他今年八十多歲了,可身體棒得很,不過他的背很駝,很弓箭不相上下。我和五公帶着鐮刀和袋子來到果園,五公在前面開路,我緊跟在後面。裏面雜草叢生,有的枝藤有兩米多高,一些昆蟲到處飛來飛去。在裏面,我們確實看到了許多龍眼樹,讓人歡喜的是果樹上結滿了龍眼,個個肉大且甜。我們在樹下開摘,經過一個多小時的“奮鬥”,我有點支撐不住了,滿身都是汗,全身發熱,於是叫五公回去。

我們摘取了很多龍眼,去掉枝葉,整整有一大袋。媽媽和奶奶看見了有這麼多果實非常開心。我又何曾不是呢!希望下次回來的時候,還有這麼好的豐收!

日記一則作文300字 篇7

暑假到了,我和媽媽去爺爺家玩,我本以為家裏還是那幾棵樹,沒啥好玩的,可今年變了。院子裏綠樹成蔭,到處瓜果飄香。向日葵向我招手,石榴也露出了淡淡的笑臉,無花果含苞待放,棗樹上也結滿了果實。菜園裏也碩果累累,又肥又大,紫的茄子,綠的黃瓜,長長的豆角......

第二天,我和爺爺騎着自行車到地裏幹活。我騎着車飛馳在田間的小道上,含着露水.果香的空氣漫在空中,使我陶醉。到了玉米地裏,我和爺爺開始拔草,爺爺鏟大塊,我鏟小塊,我們分工很恰當,幹得好快樂。

晚上,我們在被太陽烤過的房頂上乘涼、做遊戲、數星星......玩累了,才躺在温熱的涼蓆上數星星,他説他找到了北斗星,我説我找到了勺子星......好多好多的星星啊!我們在七嘴八舌地議論着,不知不覺我們已進入夢鄉。

在爺爺家我感受到了農忙時的辛勞,也感受到了農閒時的快樂。那裏看不到城市匆忙的腳步,也感覺不到學習時的辛苦,悠然自得,過着神仙般的生活。

日記一則作文300字 篇8

這陣子,我對“卡通畫片”着了迷,課上、課下總是愛不釋手,這樣的結果就可想而知了……

今晚當我把一份得了65分的小練習拿給媽媽簽字時,她的臉色一下子沉了下來,隨即奪過書包,把裏面東西全倒了出來。

“給你一點愛好,你就不知誰輕誰重……”,媽媽邊説邊毫不留情地把倒出來的卡通畫片撕成了碎片。

我的心隨着“嘶——嘶——”聲一陣陣劇烈得疼痛,委屈的淚水也一下子奪眶而出。

“哭,你現在哭已經晚了。”媽媽撕得更加瘋狂。

我直挺挺地站着,看着心愛的東西被毀滅我卻無能為力,眼淚是越湧越多……

這些卡片,都是我精心積攢下來的,有的還是經過無數的“大戰”從同學手裏贏來的。可是現在,這些“藍壇巨星”“卡通精靈”“歷史英雄”,都成了一堆廢紙……唉!我越想越傷心,越哭越想哭。外面的天空陰沉沉的,他似乎體會到了我的心情,在和我一起傷心。

媽媽呀,媽媽!你怎麼能這樣做呢?我畢竟長大了,能分清是非了,我已經認識到貪玩的後果了。你如此的舉動只能使你我間又多了一道屏障……

日記一則作文300字 篇9

我有一本特別好的書,我特別喜歡它。

這本書叫《動物園的故事》,我都看了不下二十遍了,可是每次拿起來,我還是喜歡看。它太好看了,真是萬看都不厭啊!這本書是北京動物園兩位退休的動物管理員寫的,書中還配了很多插圖,幾乎每三頁就有一張。它們大多是動物的照片,還有一些是動物寶寶和飼養員的合影!真是太好看了!內容寫得生動極了,再配上這些可愛的插圖,真可以説是錦上添花啊。

這本書寫到的動物有金絲猴、白頰長臂猿、白眉長臂猿、黑葉猴、鱷魚、獅子、老虎等等,可不是我能説的完的。金絲猴的毛又亮又有光澤,滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能嚇人一跳,長臂猿的胳膊太長了,走路時要舉着才行,有趣的事情真是數不勝數,有趣極了!

還記得有一次,我看書看得入了神,到了寫作業的時間也不知道,一直看到媽媽招呼我吃飯還在看,結果捱了媽媽一頓臭訓。可是吃飯的時候,我想到書上的有趣事,又忍不住笑了,結果呢,自然又被媽媽教訓了。沒辦法,誰叫我這麼喜歡這本書呢。

我對這本書的喜愛之情實在是難以用語言表達的!

日記一則作文300字 篇10

它是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它是一隻美麗的小船,載你在知識的海洋裏遨遊;它是一位睿智的裁判,把你帶到快樂的起點站;它是一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂……你知道它是誰嗎?對,它就是我的好朋友——書。

我一向都愛讀書。什麼漫畫書、故事書、作文書……我都來者不拒。而且不論什麼時候,只要有空,我的手裏一定拿着一本書。記得有一次晚上,媽媽買給我一本書,我正捧着書津津有味地看着,不想媽媽跑來攪我的“雅興”,她命令我馬上上牀睡覺。唉,母命難違,我聽話的上了牀。可媽媽一走,我又躺好一會兒,才輕輕踮起腳尖,小心地下了牀。我在黑暗中摸索。應該是這本了。我拿起書,打開台燈,坐在椅子上看起來。看着看着,我忽然覺得眼皮像鉛塊一樣重,我忍着,終於看完了。我看了看鬧鐘1點了,我就睡了。

第二天早上一起來,對昨天晚上看書的情景還歷歷在目哩。

我記得一位偉人曾經説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”是呀,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

日記一則作文300字 篇11

書,一直都是我的好朋友。它讓我學會了許多知識,也讓我學會了做人的道理,正如一句名言“書是人類的階梯。”書讓我感謝不盡。

那一年,我們學校舉行了課外閲讀大賽,我也報了名參加。

起初,我一帆風順,試卷上的題目都不是我的對手,但有一題讓我百思不解。題上説:“彗星有哪幾部分組成?”我一看,愣了,心想:我的天啦,怎麼會有這樣的題目?這該怎麼辦呀?我幾乎動用了所有的腦細胞,可怎麼也想不出來。我只好暫時放棄這題,做下一題。

好不容易把所有的題目做完了,當我回頭來檢查時又想了那題好一會兒,還是沒想到。快交卷了,我幾乎絕望了,心想:怎麼辦,怎麼辦呀?真是“書到用時方恨少”呀!就在這時,我忽然想到《百科全書》上好像説過:“一般的彗星由彗核、彗發、彗尾三部分組成的。”它如同我的救星,在關鍵時刻救了我一命。我不得不由衷地來感謝書。

競賽完後,老師説那題全校只有三人做出來了,其中就有我。我心想:要不是書,我也做不出來呀!書真是我的好幫手。

書真是人類進步的階梯啊!書不僅給我知識,還給我勇氣,給我力量!

日記一則作文300字 篇12

看着窗外淅瀝的小雨,心情也好像這雨絲一樣交織互錯,還真有點剪不斷理還亂的感覺,現在離考試僅剩最後一個周了,但複習的仍不充足,很害怕自己考差了

上個周星期五生物競賽的成績出來了,考得還不錯,心中有些欣慰,但不久就被這緊張的氣氛沖淡了很快又不得不回到現實中來,面對考試,心情很複雜,既有些擔心卻有些盼望,希望能在最後的考試大顯身手,而又------

過一會,雨漸漸的小了,天似乎晴朗了許多但卻總有一塊陰雨,圍繞在太陽周圍,使天或晴或陰,如此反覆天竟又下起了小雨,冰涼涼的,這次又下了約十幾分鍾,天終於放晴了,耀眼的陽光穿過薄薄的雲層,穿過了空氣中的小雨滴,折射到了我的臉上,此時竟覺得有一種重生的意味。

“陽光總在風雨後,請相信總有彩虹”相信這幾天就是陽光明媚前的狂風暴雨,黑暗背後會有光明的,抓緊複習好功課,會讓我無怨無悔!希望我會成功,雖然現在天已放晴,但夢想中的彩虹依然沒有出現,但我相信,雖然現實生活中的彩虹沒有升起,但我心中的彩虹正在冉冉升起!

日記一則作文300字 篇13

中午媽媽打電話告訴我,她收到第十期《快樂日記》,封面明星就是我。我好高興,真希望媽媽快快回來,讓我好好看看。可是媽媽電話打來就是讓我高興了一下,她回不來,害得我下午聽課一直在想《快樂日記》的封面是什麼樣?他們會給我配個什麼樣的圖呢?他們選的又是哪篇日記呢?編輯老師又是怎麼寫的評語呢?……好不容易盼到晚上媽媽下班回來,媽媽才磨磨蹭蹭地從包裏拿。我搶過他的包,乾脆自己動手,誰讓她動作那麼慢,如蝸牛一樣。媽媽説我太不像樣了,可我已經顧不了那麼多了,我就是想看。當我看到封面時,漂亮的圖案上方有一個吹着笛子的小姑娘,那就是我,還寫着我的名字。打開封面第一頁就是我的簡介和我寫日記的心得,還有我們班集體的介紹及全班同學的照片,當我一頁一頁地看,看到36頁時,“日記串串燒”有我三篇日記,編輯老師配的圖真有意思,我很喜歡。

看到自己的照片和日記上了雜誌,真的太高興了,我可以和全國小朋友一起分享我的日記,讓更多的人瞭解我,喜歡我。

日記一則作文300字 篇14

轉學大事件

開學了前一天

主人公:莫靜

年級:四年級下冊

性格:大大咧咧

最好的朋友:江雨

最討厭的人:蘇建

星座:巨蟹座

外號:鏡子

這是個晴朗的早晨,我還在牀上咪着眼,似乎什麼也不在乎了。“滴滴……滴滴……”客廳傳來了讓我討厭的電話聲。五秒之後,電話聲停了,也許是把電話掛了,或者是有誰把電話接了。

“靜靜,江雨給你打電話,快來接呀!”媽媽那像獅吼功一般的聲音傳到了我的耳中。我一聽是江雨,立馬興奮起來,手舞足蹈的.跑過去接電話。

“鏡子,你作業做完了嗎?”

“我做完了呀,怎麼了?”

“沒什麼,我還以為你還是像以前一樣,到了最後幾天才趕着把作業做完呢!”

“已經最後幾天了嗎?”

“是啊,明天就開學了。”

“這麼快!”我十分驚訝,但是那個作業確實也像江雨所説,我昨天做完的。

“當然也就那麼幾天,鏡子,我還是擔心你,你這次千萬不要像以前一樣,開學第一天就遲到哦!”

“江雨,你今天怎麼了?怎麼今天這麼語重心長的。”

“啊!是嗎?“説着江雨掛掉了電話。

江雨掛了電話之後,我百思的不得其解:江雨究竟怎麼了?哎~還是明天去找江雨吧!

日記一則作文300字 篇15

今天是我們北京行的第二天,豔陽高照、萬里無雲,一大早我們就趕往天安門廣場觀看升國旗儀式。廣場四周人山人海,大家爭相觀看這莊嚴神聖的一刻的到來。在嘹亮的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,我們的心情非常激動。接着我們來到毛主席紀念堂,懷着無比崇敬的心情,瞻仰了主席的遺容,深刻懷念毛主席。

然後我們來到了全國著名的學府—北京大學,校園內風景優美,環境整潔。講解員叔叔分別從北京大學的歷史、校徽的寓意和發展現狀來介紹,還給我們講述了自己的求學經歷和學習方法,鼓勵我們從小要樹立遠大的志向,將來考進北京大學,成為國家的有用之材。

最後我們來到圓明園,它是一個遺址公園。園內遊人如織,到處都是損壞的建築物。導遊給我們介紹了圓明園的歷史:幾百年前這裏有數不勝數的奇花異草、奇珍瑰寶,是著名的皇家園林。1860年,英法聯軍用一把野蠻的烈火將圓明園化為灰燼。讓我們永遠不要忘記這段歷史!從圓明園出來後,我的心情很沉重,心想一定要努力學習,將來為國家的強大做出貢獻。

日記一則作文300字 篇16

9月26日星期六晴

今天是風和日麗的早晨微風拂面,小草碧綠碧綠的,綠的都要透明瞭,花朵們五彩繽紛鳥語花香。我們在少年宮學習中國武術。

時光飛逝,轉眼就下課了,我們興奮的像一羣快樂的小兔子一樣跳了起來,我們又可以盡情的玩耍了。有的同學追逐打鬧,有的同學坐在木頭杆子上蕩着腿,還有的同學在翻跟頭。

突然,有同學叫喊着讓我們排一列,一個一個的輪流下腰,看誰最棒。要輪到我的時候,我心裏又緊張又害怕。我還不會下腰呢!我只能躺平在地上,像一隻可愛又呆萌的小毛毛蟲一樣,慢慢挺起肚子,手一點一點的往腳後跟移動。我這毛毛蟲的姿勢把同學們都逗樂了。輪到下一個女生了,因為她是學過舞蹈的,她很快一下子就下腰下去了。我們都驚呼:“好厲害!”大夥都鼓起掌來。這時老師看到了,就走了過去,一邊叫這個同學起來,一邊對我們説:“下腰後腳底要蹬地……”話音未落,只見那同學一使勁,一起身,只聽見“啪”的一聲拍到了老師的臉上,那同學尷尬的臉都紅了。這時,我們一羣同學都捧腹大笑起來,有的同學已經笑得前仰後翻的坐到了地上。

我們的武術課後總是輕鬆又愉快。

日記一則作文300字 篇17

今天的第三節課是體育課,我心裏樂開了花:太好了,我一定要好好表現,做到最好。

上課了,我們一到操場,就發現前面的同學們向四面八方分散開來:不會是要練習間操吧?不要啊!還讓不讓我玩兒了!這時,忽然傳來體育委員的高聲吶喊:“解散。”我心裏頓時樂開了花。

接下來,就到了我最喜歡的環節——“足球”環節了。

一場比賽上,我一馬當先,見到對手沒接住球,馬上跑上前去,向對手的“心”那“開”去,只見我隊成員就在我身邊,我們兩個一路傳球,同時對手“長官”也在向這邊跑,但他卻忘了數學中的一句話:兩點之間,線段最短。此時,兩個球門就等於兩個點,我和隊友走的是直線段,但對手走的卻是一條大大的弧線。所以,在這種情況下,是我們進球還是對手守住球門呢?答案就在後面。

我們繼續傳球,隊友突然來了一個急剎車,因為我們兩個此時正好形成一組平行線,所以他輕輕鬆鬆的就把球傳給了我,我做好準備,這時,我臨門一腳,居然把球踢進了球門,我可不喜歡這樣直接呀!

日記一則作文300字 篇18

有一天,我想去釣魚,我問爸爸:爸爸,我們去釣魚好嗎?爸爸説:可以,你想去哪裏釣魚? 我想去雙秀公園,我説。爸爸同意了。我們兩個出了門,不一會兒就到了公園。

公園裏可真熱鬧啊,有好多小孩在玩:有的開小電瓶車,有的玩碰碰車,有的蹬空中單軌車,有的在蹦牀,還有的在釣魚。我和爸爸去租了一個釣魚杆,拿了一個盆,在盆裏裝一些水。然後爸爸教我怎麼釣魚:首先把魚餌弄到鈎上,接着把鈎扔到水裏,然後要安靜地等,直到浮標下沉時就是魚咬鈎了,這時要趕緊收線,就可以釣上魚來了。按照爸爸教的方法,我開始釣魚,但總是沒有魚上鈎,我很着急,爸爸鼓勵我説:你要耐心,多等一會兒,魚就會來的。聽了爸爸的話,我沉下心來耐心地等,忽然,浮標下沉了,我趕緊收線,哇,一條大魚!我興奮極了,趕緊讓爸爸幫忙把魚下了鈎放到盆裏。我很高興,繼續弄餌、下鈎、收線,直到釣了十條魚時,爸爸告訴我時間到,該回家了。我們還了釣杆,裝好魚,高高興興地回家了。

這次釣魚太有意義了!以後我還要去釣魚。

日記一則作文300字 篇19

天矇矇亮,嶄新的一天即將來到。我早早地被媽媽從“狗窩”裏趕出來。有誰知道我的週末時間獻給了各種補習課,我今天得去南藝學習作文。我學習作文的原因確實因為自己的成績,那該死的作文總會讓我心灰意冷,作文扣兩分,我100分的希望破滅了。所以媽媽就找了一家優秀的作文學校——南藝作文。媽媽希望我在南藝學校能提高寫作能力,以後能成為作文小能手!我暗自下定決心,不辜負老媽對我的期望。

我們的作文老師是一個可愛的老師,雖然有那麼一點“圓潤”,但我挺喜歡她的課。今天正好老師教我們學寫日記,想到曾經最頭疼的就是寫日記了,平時寫日記的時候,老師總是説:“姜妍,你是在記流水賬嗎?”

而今天,聽完課後,我瞬間恍然大悟。原來寫日記有三種方法:隨感日記、生活日記、觀察日記。寫日記的好處是把自己每天的趣事和收穫記錄下來,今天還真是收穫頗多呢。

今後我一定會好好寫作文,好了!先寫到這裏吧,我得趕去下一家繼續我的求學夢了……

日記一則作文300字 篇20

今日天氣晴朗,如近來的幾日一樣。有着陽光温暖的照耀,枝頭鳥兒婉轉地歌唱,好似心情愉悦的在談論着今日的天氣,時不時還會有幾聲公雞的啼鳴,告訴着人們黎明即起的道理。但有時還會啼錯了時間,即使是已經到了中午時分,卻仍然在執着的堅守在自己的工作崗位,時不時的對人們進行提醒,就像它是知道人們不像它那般勤奮,會有賴牀的習慣,所以只好一遍又一遍的進行啼叫,直到它認為是把包括賴牀的人在內的所有人都叫起來時,才會善罷甘休吧。

鳥兒的叫聲是如此美妙,婉轉動聽,交織在一起。閉上眼睛聆聽,彷彿自己是置身於一個長滿翠竹的山間,那裏有潺潺的溪流,水中的魚兒無憂無慮的遊着,枝頭鳥兒趁着早起的新鮮空氣,從巢穴出發進行美好的一天的第一次捕食。正如有句老話所説,早起的鳥兒有蟲吃。想象着自己置身於這樣一個仙境,感覺躁動的心也變得安靜了下來,沒有了過分的衝動,只想靜下心來好好的感受並享受這讓人不甘離去的樂園。

美好的一天,在公雞的鳴叫中,鳥兒婉轉的歌聲中,就這樣開始了!

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