在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的亮出自己作文，歡迎大家分享。
亮出自己作文1
茫茫沙海，為什麼人們只會被金子所吸引？
巍巍高山，為什麼人們只會在松樹前駐足？
蒼蒼藍天，為什麼人們總是對着雄鷹讚歎？
被金子吸引，是因為它的光芒；駐足松樹前，是因為它的堅韌；對於雄鷹的讚歎，是因為它的勇敢——這些都是源於它們的自信，源於它們敢於亮出自己的風采！
夏天已經到來，窗外知了聲不絕於耳，使人心煩意躁。老師的一個問題，使原本沉悶的班級更是死氣沉沉，同學們一個個冥思苦想，我經過一番認真思索，一個解題方法在腦海中呈現，要不要舉手發言呢？要是回答對了那該有多風光啊；要是回答錯了，其他同學肯定挖苦諷刺，那叫我這臉皮往哪兒擱呢？我的心一直在時間流逝中糾結着，整個課堂仍舊一片死寂，不經意間，我把頭轉向窗外，午後的陽光炙烤着大地，陽光讓人覺得眼炫，這時或許是知了最為歡快的時刻，爭相拼命地扯起嗓子聒噪着，我猛地發現有一隻知了趴在靠窗樹枝上，哈，可笑，這醜陋的小傢伙，竟敢在這兒賣弄歌喉；更可笑可氣的是破嗓子，還不知羞恥地嘶叫得這樣歡！正當我還沉浸在對知了的冷嘲熱諷時，全班同學仍是沒有吱聲，像是被這知了歇斯底里的叫聲給鎮住了，然而這知了卻依然自我、目中無人，還為我們都是它的忠實聽眾一一我不禁詫異了：這小小的精靈是這樣的醜陋，它卻能如此自在、如此快樂，而且又把自己快樂高歌，唱響整個夏天！這個季節，正因有了此起彼伏的蟬鳴聲，才有滿滿的夏的味道；假如這樣炎熱的盛夏只剩蟋蟀的淺吟低唱，那可是辜負了夏季的熱情了！噢！原來這蟬鳴是大自然對於夏天的饋贈啊！這知了可是夏天的天使啊！想到這裏，原來的煩人聒噪頓時變得激動人心：正是因為知了敢於亮出自己，把自己的歡樂和熱情傳遞給人類；正是因為知了敢於亮出自己，在煩人的聒噪裏也可以讓人聽出興奮，聽出了他們對於夏天的熱愛和讚美！我為什麼不能像知了一樣，勇敢地亮出自己呢？
就在那一刻，我的右手不知覺地舉起，在老師的允許下，我站起來把自己的答案響亮地回答了，因多了蟬鳴的“伴奏”，我無形之中增加了底氣……，哈，答案完畢，教室裏突然響起掌聲，我抬頭目視着老師，迴應我的是老師驚訝和讚許的眼光……
茫茫沙海，如果金子自己不閃光，那他永遠沉沒於沙裏，將無異於其他沙子；巍巍高山，如果松樹不長於懸崖峭壁，不把自己的身軀無懼風雨地挺拔，那他永遠不會被人們驚歎；蒼蒼藍天，如果雄鷹沒有勇氣去搏擊長空，那天空便少了生命的力量。敢於亮出自己，我們就是發光的沙子，就是堅韌的松樹，就是勇敢的雄鷹。
亮出自己作文2
花兒錯過了雨水，就會形容枯萎。上帝，是公平的，他給予每個人的機會是相同的，關鍵在於你怎麼把握。機不再失，失不再來。因此我們應該緊緊的抓住機會，勇敢地展現自己，亮出自己，無論結果如何，至少，我們不後悔。
你不去展現自己，你永遠不知道你曾經失去了多少機會。
步入初中的殿堂，一切都還是那麼懵懂丶無知，那時的我的性格很內向，在家裏是個乖乖女，在學校裏是名三好學生，每天沉浸在知識的海洋裏，與書為伴，與課桌為友，因此班中的同學都叫我書呆子，我只不以為然的笑笑，我基本上不參加大型活動，例如：在國旗下的演講，演講比賽，歌唱比賽等等，老師不止一次的告訴我要開朗一點，活潑一點，外向一點，但我終究沒能做到，可是，卻因為那次演講，而改變了我——
那是一場市裏的演講比賽，老師極力推薦我去參加，一方面這是一次很好的機會，另一方面為了鍛鍊我的語言水平，我告訴老師我緊張恐怕不能得到很好的成績，讓老師再另選他人，但老師堅定的告訴我，她相信我，我一定可以，要對自己有信心，重在參與。我含着淚重重的點了點頭，從那之後，我開始了那漫長的賽前的準備，演講稿我修改了不知多少次，為了克服緊張的毛病，我每天站在鏡子面前背誦那演講稿，甚至為了克服這個毛病，我背誦給我家的小狗小貓聽，就這樣，日復一日，‘惡魔’般的演講比賽還是來了，儘管我已經做了充足的準備，但心中難免還是有些緊張，老師看出了我的緊張便對我説放輕鬆相信自己你可以的，我點了點頭，終於，輪到我了——
“天上的星星總有最亮的一顆，海底的珍珠總有最大的一顆，盒子裏的糖果總有最甜的一顆，人生中總有最精彩的一刻……”等我演講完後，下面響起了熱烈的掌聲，老師投來讚許的目光，同學們給我豎起了大拇指，我高興地笑了。
賽後，我的性格變得開朗起來，與同學相處融洽起來，這時我發現並不是同學們很難相處，而是我的原因……於是我便下定決心一定要和同學和睦相處。
老師告訴我我的演講比賽得了第一名，我有點不相信我的耳朵，老師告訴我：其實你很優秀，你要勇於向別人展示自己，亮出自己，才能在人生的路上少些遺憾，否則你將會於機會失之交臂。
歲月不是童話，時光不能倒流，經歷才是人生，一起亮出自己，展現自己，為人生畫上完美的句號吧！
亮出自己作文3
亮出自己，需要足夠的勇氣與信心。我曾經認為這是一件難事，可事實證明，並非只有人，世間萬物都可以勇敢地亮出自己。
牆角的生機
它是一粒種子，一粒普普通通的野花種子。或許因為風的無情，或許因為自身的貪玩，當別的種子落在陽光充足的沃土中時，它卻獨自被遺忘在那個陰暗、潮濕的牆角。冬去春來，沒有陽光的照耀，它竟然也發芽了。可是生活的悽風冷雨，讓它對未來充滿了恐懼。
苦難是一本書。一次次的磨難讓他懂得了生命的意義，它在心底發出了吶喊：“既然無法改變環境，只能改變自己，我要勇敢地亮出自己！”
從此，它勇敢地應對一切困難：狂風、暴雨、陰冷、蟲害……一次次哭泣，一次次站起——終於，在一個晨曦微露的清晨，它綻開了第一朵小花！於是，一絲生機在牆角蔓延——昔日的陰霾因為它的勇敢與堅韌而光芒萬丈！
跪評的身影
它是一隻羊，只不過是一隻普普通通的藏羚羊。或許是偷獵者的狡猾，或許是自己“身懷六甲”，當羊羣迅速逃離時，它被逼上了懸崖邊——前方是萬丈深淵，身後是冰冷的槍。黑色的槍口已經舉起，偷獵者貪婪的雙眼熠熠放光。生死瞬間，它沒有選擇慷然赴死，卻“撲通”一聲跪下了——不為自己的苟活，只為腹中的孩子！滾燙的淚水從眼角湧出，哀求的目光直射貪婪的偷獵者。
可是，這一切沒能打動那顆鐵石的心腸——“砰”的一聲槍響，它倒下了，裊裊槍煙燻黑了偷獵者的良心。
藏羚羊，臨死前的那個跪拜，那重似萬鈞的一次跪拜，雖然沒能換取生命的延續，卻早已亮出了世界上最博大的母愛！
偉大的一躍
他是一位詩人，一位才華橫溢、流芳百世的詩人。或許是外敵的入侵，或許是國君的昏庸，他又一次被流放了。他深愛着自己的國家，可他的救國思想得不到認可，他的才能得不到施展。屢次被流放的他依舊對祖國不離不棄，仍然夢想着拯救國家和人民於水火之中。然而，理想朝南，現實朝北，國都終於淪陷了！
汨羅江畔，孤獨的他對天長歎：“國已亡，活着還有什麼意義！”説完，他縱身一躍，滾滾江水吞噬了他偉岸的身軀。一位偉大的詩人就這樣逝去了，但是他這一躍亮出了自己的高風亮節和赤膽忠心！
大幹世界，芸芸眾生，無論默默無聞，還是名揚天下，皆可亮出自己，何況我輩正意氣風發，青春年少？在未來的生活和挑戰中，我一定會更加努力，更加自信勇敢地亮出自己。
亮出自己作文4
生活本身，就是一個巨大的舞台，我們總會得到在這個舞台上亮出自己的機會，可是舞台上絢麗的燈光、台下眾多的人羣都使我們想要退縮……
上了初中之後，英語課就變得有趣很多，其中一個就是每節課上演的“dailyreport”，就是每個同學按照學號順序上台表演，可以講故事、唱歌、演話劇等等。內容五花八門，成了英語課必不可少的一部分。台下的觀眾倒是看得津津有味，可台上的表演者就辛苦了，直到輪到我，我才感受到那無形卻又巨大的壓力……
在初一開學不久，我便迎來了我初中生涯的第一個“dailyreport”。在上台前一個星期，英語課代表就告訴我我台上表演的具體時間，當時我覺得有些期待和緊張。我決定和我的好朋友一起上台，她找了一篇稿子，我們決定講故事。我們商量了一下，分好了台詞，我便把這個表演想象成一條賽道，而我和我的好朋友就在這條賽道上，看着這條長長的跑道，我並不覺得害怕，更多的是期待，我和好朋友向終點跑去，很想看看那個我們努力跑向的“目的地”是怎麼樣的。
有好幾天，我手上都拿着一張紙，沒錯，是上台表演的那張台詞稿。我和好朋友到下課、放學的時候總會在一起排練
時間過的很快，一直期待的日子到了，只是現在，緊張害怕的心情已經佔滿心頭。英語課在早上，我和好朋友早早地回到了學校背稿子。“鈴鈴鈴”，伴隨着鈴聲的敲響，我的心跳得越來越快，口邊還揹着台詞，我把雙手微微握緊，使冰冷的.雙手稍微恢復一些知覺。我深呼吸，想要壓抑那瘋狂的心跳，但卻毫無作用。“不要緊張，不要緊張，其實也沒什麼大不了的。”我試着安慰自己，我回頭看了看和我同樣緊張的好朋友，正巧她也看向我，我們互相笑了笑。
這時老師進來了，全班瞬間安靜下來。此時，迴盪在我耳邊的就只有剩下那急促的心跳聲。“今天誰上來表演？”我朝好朋友看去，她也看向我，緩緩就舉起了手。“好，現在上來開始吧。”我站起，抿了抿脣，我感受到有很多人的目光落在我的身上。走到台上，我們開始講故事，我的頭轉向我事前準備好的ppt上，背誦着我的台詞，不敢動，不敢做出任何多餘的動作。我不敢回頭去看我的同學，緊張的心情也是我的聲音變得僵硬。表演結束了，不順利的結束了，我走到下台，頓時渾身輕鬆，彷彿剛才在台上的人不是我。我們得了一個很低的分數。
現在回想起來，當時的自己還真是不勇敢，但是，亮出自己不就是需要這樣的過程嗎，用這一次次的機會，把自己變得更加優秀。
是金子就是會發光，但如果一直保持沉默，又有誰知道你是金子呢？
亮出自己作文5
背對太陽，只能看見地上映出的影子，而面對太陽，將會迎接一片燦爛的光輝。
——題記
從前的我只想做一株小草，只要求有一方立足之地，可當爺爺告訴我：“即使是蝸牛，那揹着重殼緩步前行的蝸牛，也有屬於自己的一片天空。”我才瞭解到自己的想法多麼卑微。那時候，有一種衝破束縛的力量引領着我，想帶我擊破羞澀的堡壘，迎向更廣闊的天空。
初二的時候，一次鍛鍊機會擺在我面前——“希望英語”演講比賽。當我還在為要當着許多人的面演講而猶豫時，很多同學都已經充滿自信地報了名。我很排斥那種獨自一人站在台上表演的感覺，它會讓我壓抑得難以呼吸，甚至想拔腿就跑，可我卻又不想放棄這寶貴的機會，我陷入了矛盾。最後，我還是破天荒地舉手報了名，當時我被自己的舉動嚇了一跳。
隨着比賽日子的臨近，學校加緊了訓練，並準備模擬測試一下，我一聽就蒙了。按照慣例，我又想當逃兵了，可這次偏偏不巧，各種理由都推脱不掉，弄得我整天緊張兮兮，一個勁地埋怨自己當初為什麼要報名。可埋怨、後悔又有什麼用？
我一遍一遍地重複着自己的演講稿，對着鏡子反覆練習，生怕出一點差錯。“下一個。”這句話一傳到我的耳朵，我腦子頓時一片空白，只好怔怔地走進比賽教室，手在不停地揪着褲子，一接觸到同學和老師的目光，我的臉上就飄起兩片紅雲。當簡單的英語詞語從我的嘴裏流出時，聽起來是那麼彆扭。我的耳朵裏出現了嗡嗡的聲響，我的眼睛在不停地轉，目光不知該放在哪兒，硬着頭皮結結巴巴地講完我的稿子，我長長地舒了一口氣。我的第一次“公眾演講”就這麼結束了。
我懷着忐忑不安的心情迎接正式的比賽。那天，老師對我説：“沒什麼好怕的，大膽地展現自己，你是最棒的！”可我還是緊張地在走廊裏走來走去。輪到我了，這次只有評審沒有觀眾，正因為這樣，賽場顯得尤為安靜。我頭上冒着虛汗，怯怯地走上講台，這時有一位老外評審朝我友好地笑了一下，我也回給他一個笑容，可是連我自己都覺得笑得很僵。我開始了演講，這過程我的手一直緊緊地扣住講桌……不知不覺我的演講完了，我不禁開心地想為自己鼓掌，因為我竟流利地講完了，我對自己感到驚訝，也以自己為傲。
那一次的經歷讓我感覺到當一個演説者比做一個傾聽者更有吸引力，我很陶醉被別人重視的感覺，這是我從前想都不敢想的。同樣，在人生的舞台上，我更願做一個盡情的表演者，而不僅僅是觀眾。
展現自己需要嘗試，需要勇氣，這樣才能發掘自己內在的潛力，同時多一份自信，少一份怯懦，也會讓人生大放光彩。
文萃咖
