在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的誇誇自己作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
誇誇自己作文 篇1
去年暑假我對爸爸媽媽説：“我想去學游泳可以嗎？”沒想到爸爸媽媽馬上答應了。原來我爸爸媽媽早就想讓我去學游泳了，就怕我不敢下水。關於游泳還發生了很多事呢，接下來讓我來介紹一下吧。
游泳課的第一節開始了，教練在我和別人身上繫了三個海綿。就讓我們下水了，在下水的一瞬間，我突然很緊張，又很害怕。
下了水，我發現這裏水流很大，我生怕在游泳的時候有錯方向。這時教練説：“你們先在水裏活動活動，適應一下水温。”於是我們便開始活動了起來。
活動完後，教練又對我們説，我們這一節課先學憋氣和漂浮。教練先示範憋氣，只見教練俯下身子，深呼吸了幾口氣把頭伸進水裏。我和同學們便開始學憋氣，可每個同學都變得很短。教練看不下去了便説：“先吸一口氣，然後放鬆，再吐出來連做幾個就行了。”果然經過教練的指導，我能憋好久了。
下一個項目是漂浮，教練説：“你們看好我接下來的示範。”只見教練俯下身子往下一趴，就浮在水上了。接下來，老師對我們説：“你們試一下。”接下來，老師對我們説：“你們試一下。”沒想到我這麼厲害，一下子就學會了。就這樣下課了，我和爺爺回家了。
回到家，我像一傷兵一樣躺在牀上，動都不動。
就這樣，我堅持到最後一節課。你們聽完我的故事，是不是很想誇我呢！
誇誇自己作文 篇2
我是一個陽光、自信、開朗的小女孩，一個在爸爸媽媽、老師、鄰居眼中的“乖乖女”。
我的興趣廣泛，看書、畫畫、唱歌、跳舞、彈古箏、跳繩，都是我的愛好。其中，最棒的一項特長，便是彈古箏。古箏老師林老師上的每一節課我都認真聽，回家都會反覆練習，預習新課。現在我已經會熟練的彈奏《洞庭新歌》《高山流水》《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅豔豔》等曲目。今年國慶節我還在“中國好才藝”寧德市閩東首屆古箏大賽獲得金獎呢！
我的閲讀能力也不差。在我的房間、枕邊、書桌上、爸爸媽媽的房間裏，都擺放着我的課外書。只要是適合我這個年齡看的書，我就會捧着它，如飢似渴的閲讀。有時，看到有趣的文段，我會哈哈大笑；有時，看到悲傷的文段，我會流下幾滴眼淚；有時，看到裏面的人物解決了困難，我會誇上兩句。廣泛的閲讀在帶給我。豐富知識的同時，更培育了我樂觀、自信的性格。去年我還被評為班級的“閲讀之星”呢！
我還是媽媽的得力小助手。每天放學做好作業，收好書包後，我便會幫媽媽做一些家務活，比如：掃地、拖地、曬衣服、收衣服、洗碗等等。媽媽常誇我是懂事的“小棉襖”呢！
這就是我，一個自信、樂觀、愛勞動的小姑娘。
誇誇自己作文 篇3
每個人心中都認為自己是最棒的，我也不例外。那下面就讓我來介紹介紹我自己吧。
我的優勢有很多，比如：爵士鼓敲的好、歌唱的好，還有就是軟筆書法寫的好。就拿軟筆書法來説吧。我從小學二年級就開始練習軟筆書法了。剛開始，媽媽給我在新區教育培訓中心報名的時候，我以為寫軟筆書法是一件有趣的事兒，就很爽快地答應了。學了以後才知道，原來學軟筆書法是一件又苦又累的事。老師先教我們基本功，身體站直，像螃蟹一樣打開，在毛邊紙上畫方格、畫橢圓。一連上了好幾節課都是這樣，我有些不耐煩了。老師似乎看出了我的心思，就耐心地對我説：“可別小看了這基本功，這可是寫好軟筆書法的要領呢。”聽了老師的話，我覺得不能再浮躁了，決心發憤圖強，勤學苦練。一切都按老師的要求去做，不怕苦，不怕累，每天堅持練習。直到現在，我已經掌握了篆書、行書、楷書、隸屬等四種書體了，並且通過了軟筆十級考核。
通過這件事情，我明白了一個道理：不管做什麼事情，只要肯付出，總會有回報。
這就是我的優勢。
誇誇自己作文 篇4
我叫李凱玥，9歲了，我是一個活潑可愛的小女孩。雖然我有許多缺點，但我更有很多優點：我助人為樂、永不服輸、善良等等。那就讓我來介紹一下吧：
首先，記得在一次美術課上，我們班有許多同學沒有帶繪畫工具，我義不容辭地借給了他們，老師誇我是“一個助人為樂的孩子”。
我還記得，在每年的踢毽子比賽，我都是咬緊牙關，堅持到底，失敗一次重新來過一次，每次都是大汗淋漓，直到達到老師要求的標準，最後在比賽時憑着正常的發揮取得了不錯的成績，真是“失敗是成功之母”。
20xx年5月12日一個舉國悲痛的日子，為了支持災區重建家園，我每天關注來自災區的消息，積極參與對災區的捐獻活動。老師誇我們是：“一羣善良的孩子”。
雖然我優點很多，但也有缺點，比如膽小、獨立能力差，不過今後我會取長補短，“百尺竿頭更進一步”。
誇誇自己作文 篇5
看到題目，我知道很多人都會非常疑惑。的確，“誇誇我自己”這個題目的確有點不屬於我的風格。不過老師既然提出來了，我就把我至今為止自認為比較好的方面拿出來寫一寫吧！
第一點——善待父母爭第一，文明孝子你我他。
説起這一點，我覺得我還是做得挺足的。在平時沒事的時候，我就會坐起身來給父母捶捶背啊，端端水啊啥的。每次在吃飯的時候，我都會站起身來先給父母夾上一兩道菜再吃自己的。每當他們用電腦工作久了，我就會提醒他們要站起來多走動走動，眼睛不要老是盯着電子屏幕。雖然這些小事比起古代的大孝子來説不算什麼，但我覺得我能做到一天到晚不對父母不理不睬，這樣子就很好了。畢竟，再小的事情，也是對父母的一份孝心啊。
第二點——自理生活沒憂愁，自個搞定我能行。
拜託！作為一個在新加坡呆了整整一個夏天的'人，這點自理能力早就在地獄般的驕傲中“磨練”出來了。大到倒垃圾，小到剪指甲。這些事情統統都不在話下。我現在已經不是以前那個洗個澡連沐浴露和洗頭液都分不清的人了。現在的我，簡直只能用一個字來形容，那就是——穩！
第三點——心寬體不肥，遇事笑笑之。
可能有人會説“這算什麼優點啊？當個缺點還差不多！”可是你仔細想一想，現在像我這樣子“遇事一笑而至”的人已經不多了。漢高祖為什麼能夠得天下？就是因為他遇到有人罵他，打他或者做對他有害的事情他都是一笑而過，幫助他的人他卻永遠不會忘記。這種精神難道不值得我們學習嗎？所以我還是認為，這種愛笑的精神也是一種優點。
雖然我現在優點不少，可是缺點更多。親們，我下次發這篇博文吧！在那時候，我已經是一個集優點於一身的“三好青年”了！
誇誇自己作文 篇6
我是一個普通的女孩兒，很普通。但每個人就算是再普通，身上也有與眾不同的閃光點!
像我吧，我的嗓子還不錯，清亮着呢。因為這個嗓子，我還參加過唱歌比賽，憑着清澈的聲音打入了複賽，最終獲得了三等獎。因為這個嗓子，我還參加過講故事比賽，憑着有聲有色的故事情節，憑着婉轉動聽的嗓音，順利地奪下了二等獎。這是多麼驕傲的事情呀!所以，班裏只要一提起唱歌、朗誦，大家都會聯想到我，因為我嗓音好，因為我是文娛委員。
不僅如此，我的組織能力也很強，我雖然不像梅婕那般細膩，也不像一堂那般有號召力。但我可以把大家組織在一起，幹些老師吩咐大家做的事。在四年級的時候，我們班上體育活動課，我把不少女生集合在一起，準備玩些小遊戲，比如説：大家愛玩的一，二，三，木頭人、驚險的貓捉老鼠，還有刺激的老鷹捉小雞。我們的體育活動課一般都挺高興的，除非有特殊情況。
每個人都有自己的缺陷，但同時，在另一方面，卻又十分的厲害，所以，不要總是小瞧別人哦!
誇誇自己作文 篇7
我是個二年級的小女孩，今年只有8歲，別看我小，在生活呢中我熱愛勞動，勤儉節約。在學習上我勤奮上進，在工作上我認認真真，一絲不苟。在幫助同學上，我熱情真誠。在家裏我也聽從爸爸媽媽的話，懂事有禮貌孝順，所有深受大家的喜愛。
今天發生的事就很有意義，我給大家講一講。中午，我和媽媽去買醬油，我看見地上有兩個瓶子。媽媽説：孩子，這兩個瓶子能賣錢。我就撿了起來，然後，哪裏有瓶子，我就撿，撿回家攢着賣錢。我要把攢的錢捐贈給需要幫助的小朋友。媽媽説：“你真棒！”我聽了很開心。
小朋友們，你們也認為我做的好吧。
誇誇自己作文 篇8
宇宙一望無跡，無數的星球組成了一幅多彩的圖畫，而我也有一個屬於我自己的無限小宇宙，無限的力量同樣組成了一幅五彩伯圖畫，滋潤着我如歌如畫的生活。
有一次，我和弟弟、妹妹在玩溜冰，他們都是身經百鍊的將軍，而我只是初入營的小兵。面對將軍們潮水般湧來的戰書，我不得不接受。雖然明知只是一場早以定輸贏的比賽，但我也想拼一拼也許會有奇蹟發生。比賽時間到了，我隆重的穿上溜冰鞋，站在起點線上，我在心中絕望地怒吼讓暴風來的更猛烈些吧！説完便對天悵望。只聽見弟弟一聲嘲笑：“打敗她就像捏死一隻螞蟻。”我聽見了心中被激起一陣怒火，我儘管技術很差，但我也不可被人小看。只聽一聲令下，我飛奔出去雙腳不停的轉換，劃過混泥土地，留下一道美麗的曲線。汗水從我額頭上滴下來，與大地接觸，我心中一直想加油！加油！要讓看不起我技術的人給他人一些顏色看看。“第一名過線。”一位朋友説，我看看溜過終點的自己，高興極了，轉過頭去看着還離終點有一段距離的弟弟、妹妹，他們臉上只有驚奇。
小宇宙讓我轉化成力量，突破我的最好成績，是他綻麗的裝點我的生活，奔跑吧，讓小宇宙伴隨我向未來全力奔跑！
誇誇自己作文 篇9
俗話説：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇。”誇誇我自己，你一定會説，自己誇自己，太不謙虛了吧！可尺有所短寸有所長，每個人都有自己的優點以及缺點，我就來誇誇我。
升入初中後，我變了，變得懂事，乖巧了，我再也不會像以前那樣任性了，不聽父母的勸告，想怎麼樣就怎麼樣，一點女孩子的樣兒都沒有；更不會無緣無故地生氣，讓母親傷心。現在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的説教也不再是耳邊風，我無意中發現，自己比以前乖巧了。
“成事在天，謀事在人。”小學的我，最厭煩的事便是寫作文。也許是讀書太少的緣故吧，一上作文課，就非常的鬱悶，覺得作文是枯燥的。所以，我寫的作文整個就是流水賬。可在升入初中後，我在班主任的帶領下變得好學了。按老師的説法每天積累語文書上的好詞好句，每天起牀讀一篇文章。漸漸地我愛上了讀書。在書中，我慨歎李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁；讚歎杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；悲歎李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的愁絲。在書中我讀到了林黛玉悽清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的忠節他們猶如琴絃上跳動的音符，唱響了人世間最動人的樂章，滋潤着我，影響着我，感動着我。正如高爾基所説-----我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。我愛語文，愛讀書，更愛文學!
我也有自己的特長，我會彈古箏，會畫畫，會下各種棋，我還是班級小小合唱團的一員。
這就是我，一個多才多藝的初中女孩。
文萃咖
