在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的自己的故事作文300字，希望對大家有所幫助。
這是08年的第一場雪，來去匆匆，我還沒來得及感受雪花飄落時那純淨的跳躍着的快樂，它就消失不見了，彷彿我們逝去的童年……
小時候，別人都以為我是一個男孩子，曾經穿着裙子去醫院看病，病歷上寫的仍然是“性別：男”。我也一度認為自己是個男子漢。拒絕穿裙子，拒絕和女孩玩耍，喜歡迷彩的衣褲，喜歡和男孩子們玩大戰，把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時候，我把兩個小男孩打得哭着回家了，他們的家長找到我爸爸告狀，爸爸先是道歉，然後領出我來給他們家長看。很諷刺，我還不足30斤，比他們小兩歲，還是女孩。他們分別捱了自己家長的一巴掌，被罵作沒用的東西。説到這裏我應該很得意，但故事還沒結束，我記得這件小事是因為之後發生的事。他們走後，我真的被爸爸結結實實的打了一頓。爸爸守着外人維護我，是讓外人不敢欺負我，別人走後打我，是不要讓我去欺負別人。爸爸告誡我：沒有事不惹事，有了事別怕事!那天，這句話刻在了我心裏。
回憶佔生活比例很多的時候我們就老了。也許我老了，開始回憶了……以後的每天，我會寫一件童年的往事……
大家好，我叫謝政燁，我長得瘦瘦的，眼睛小小的，經常穿着一身帥氣的衣服。
我特別愛看書，“書不離手”。只要一有時間，我就會拿起書來看。就説那一次吧，那一天，我一回到家裏，就開始津津有味地看書，早上一起牀就看，吃完中飯又開始看，晚上睡覺又在看，一共看了12個小時，已經創新了謝家“吉尼斯世界紀錄”了，是一條名副其實的“書蟲”。
我不僅是一條“書蟲”，還是一條“懶蟲”。當我早上起牀的時候，總會聽到媽媽又在練“河東獅吼”了。她説：“兒子快起牀，可以鍛鍊身體了！”
我懶洋洋地爬起來，揉了揉眼睛，看到才六點半，我決定再睡一會兒，沒想到，當我再次起來的時候已經七點了，當我又要躺下去的時候，又被媽媽給抓起來了。
這就是我，你們願意和我做朋友嗎？
這個標題，是我在英語閲讀中看的一篇哲理小故事的標題。
文章卷首語就是：在你真正用心地去了解一個人之前，不要隨意地去下判斷。
正是這句話，讓我對文章有了看下去的興趣，事實證明，這篇文章很值得我們閲讀。
文章中講的是一個24歲的年輕小夥子在搭乘火車時，很是誇張地向他的父親喊道，"爸爸，你看樹會跑到火車後面去！”
同車廂有一對夫婦有些同情地看着他，覺得這小夥子年紀輕輕，沒想到腦子卻是不大正常。
不一會，小夥子又向他的父親叫道，“爸爸，你看，天上的雲彩和我們的火車一塊走呢！”
這樣天真的話出現在這個年紀的成人口中顯然太突兀了，於是這對夫婦便好心地跟小夥子的父親説道，“你為什麼不給他找個好一點的醫生呢？”
小夥子的父親笑着説道：“我給他找了最好的醫生，這孩子先天失明，今天是他獲得光明的第一天。"
可以説，看到這裏，我們不禁一下子理解了年輕小夥子的幼稚行為，更是為自己像那對夫婦一樣先入為主地對他的行為做了錯誤的判斷感到慚愧。
就像文章所説的，在你真正瞭解他人之前，請不要輕意下判斷，因為真相有可能讓你驚訝不已。
説起我和舞蹈的源頭，還得從20xx年的夏天説起……
那天，我去少年宮看一場表演。當我看到舞蹈表演的時候，我被它深深吸引住了，從那一刻開始，我就和它結下了不結之緣。第二天，我就去報了舞蹈班的名，就是我最愛的——拉丁舞班。
這兩年我一直在苦練，想練成當年那些哥哥。姐姐那樣的好舞藝，也想超過他們。我每個星期六揹着我的小包，在拉丁舞室練習，每次我感到沮喪的時候，我的夢想就把失去的自信找了回來，我心裏的東方水平線就又高了一格。我接受到老師的表揚的時候，我的信心大增，因為我相信我一定能做得更好！我的工夫一定不會白費，我一定能成功。
這種信念每時每刻都留在我心中，因為有這個信念，才能使我堅持到現在。成功時，我一定要大喊：我成功了，我的夢想實現了！
現在的我已經是考過銅牌的學生了，銀牌的考驗也一步步向我逼近。我一定能克服的！
不覺間，我以十歲了。在這成長中有許多的故事，有學習的汗水、彈琴的艱澀……其中最難忘的是我第一次學習騎兩輪自行車。
記得那時候我才5歲，我的輪滑老師突然要教我學兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單，，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯了，我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但我沒蹬幾下，車子就倒了，我摔了個四腳朝天。
這時，我想打退堂鼓，不想再學了。老師鼓勵我説：“堅持就是勝利，只有堅持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量，再次跨上自行車，一邊保持平衡，一邊用最大的力氣蹬着自行車，終於騎出了幾米遠，我真是太高興了。老師對我説：“你已經學會騎自行車了，回去以後只需多加練習，就會熟練了。”
那天，我學會了怎麼騎兩輪自行車，心裏別提有多自豪了。
通過這次我明白了：不管什麼事，我們都要堅持下去，只有堅持了，困難的事才會變得簡單!
五彩繽紛的課外書，就像打開知識寶庫的一把金鑰匙。它會把你帶入神聖的知識殿堂，會讓你在知識的海洋中盡情地遨遊。
圖書館裏的課外書種類繁多，讓你看得眼花繚亂，應接不暇。我特別喜歡其中的《三國演義》。這本書的內容豐富多彩，生動有趣。介紹了魏、蜀、吳三國時期的很多有趣的故事。書中湧現出的人物，有英雄豪傑、有巾幗英雄、有肝膽忠臣，也有風流名士，有無恥之徒，也有殘忍無比的奸臣小人。它使我懂得了很多知識，開闊了我的視野，讀起來很有趣。像“三顧茅廬”，寫了劉備為了請諸葛亮出山，不惜降低了英雄的身份，帶關羽、張飛親自去請，而且一次次禮貌有加，足以證明他熱切希望有一位奇才，幫助自己打天下的心。諸葛亮被他的精神深深感動了，於是他決心全心全意輔佐劉備。有了諸葛亮的幫助，劉備真是如魚得水。漸漸形成了三國鼎立的局面。劉備還與虎將關羽、張飛在桃園結義，發誓同生死共患難……
這本書裏還有許多可歌可泣的故事，讀起來趣味無窮。每當拿起這本書，我就愛不釋手，常廢寢忘食地讀着。如今，我能熟練地把其中的一個個故事講給同學們聽呢！
暑假來臨，這是一期中最長的暑假。更是我們渴望的暑假呀！可是，正要放了的時候，班主任換成了數學老師。自從換成了數學老師，老師就要我們每天下午來學校補習。這天下午很熱，太陽照得刺眼。我們仍然坐在那聽課，由於昨天晚上看電視看得太晚了，所以今天就很疲憊。知了的叫聲就像催眠曲一樣，眼皮越來越重，不會兒就趴在桌上睡着了。講台上老師津津有味地講着，老師用手把汗一擦，轉身去寫題目，剛轉身就看見了我在睡覺。老師指着黑板大聲的説：“誰知道答案？”見我沒反應，就走到我身邊。同桌推了我幾下，我嚷道：“沒看見人家在睡覺嗎？”全班一下子都笑了。我站着，臉重重的，好像千斤萬斤的石頭堆在我的臉上。剛剛還有點迷糊，現在不迷糊了。我摸着腦袋只見同學們哈哈大笑，心想一定是在罵我，我叫道：“早就不想聽你的課了，哼！”老師被氣得發抖，臉氣得鐵青，叫道：“你，你補習也是全班倒數第一。”我的自尊心被催滅了，我抓起書跑了。老師站了好久，輕輕地説：“下課！”
每一個人都有自己的性格，不同的性格，發生的事也不同，比如：開心的事、傷心的事……有一件事令我終生難忘，因為它讓我懂得了：一個人必須要有耐心，做一件事必須要堅持下去的道理。
記得我剛剛開始學鋼琴的時候還感覺蠻新奇、蠻有趣，譜子彈起來很簡單，老師也很温柔，花幾十分鐘的時間就能把一首曲子彈得既優美又動聽。時間一天天過去，一眨眼，一年過去了，譜子變長了，老師的要求更嚴格了，一小段曲子就要練幾遍，甚至十幾遍、上百遍。當時，我就覺得彈鋼琴有點乏味，也有些枯燥。我從剛開始的自信到現在的失落，在練琴的時候甚至有一些不耐煩了呢！每當我彈不出的時候，我常常用手砸琴，有時索性耍賴一屁股坐在地上不彈了。
這就是我的性格。一個對新事物充滿好奇，又沒有耐心的女孩。通過這件事，使我明白；一個人做一件事必須要有耐心，這樣才能成功，因為我堅信：只要功夫深，鐵棒磨成針。
在我記憶的天空中有許多美麗的星星，每一顆星星上都閃爍着一個成長的故事。比如小時候第一次溜冰，第一次彈琴，第一次學騎自行車，都給我留下了難忘的印象，我對第一次學溜冰時的經歷至今記憶猶新。
那是我六歲的時候，第一次學溜冰，簡直是洋相百出。有時屁股摔到地上，痛得我哇哇叫，有時小心翼翼的手撐着地，滑稽可笑，還有時四腳朝天，摔得像個小烏龜呢!摔得我都痛死了，於是我賭氣説不學了，媽媽耐心地勸導我凡事不能三心二意，否則領會不到成功的喜悦。旁邊的一位大姐姐也為我加油，她説：“別怕，我來牽你的手。”我到現在還清楚的記得她温和的笑容和牽我的那雙有力的手。
後來我在大姐姐的幫助下慢慢地溜，終於掌握了溜冰技巧，高興得不得了，心裏覺得十分開心和自豪。
成長中總伴有困難，但隨之而來也會有喜悦與收穫，就像學溜冰一樣，我們要勇敢面對成長中的挫折與磨難，做個像烏塔一樣勇敢獨立堅強的人。
在一次素質培訓課上，老師出了這樣一個題目，讓大家在紙上畫一幅畫，內容是對自己的成長產生過深刻影響的人、物或者事件，然後每個人通過這幅畫來講述自己成長的故事。
人各有不同，畫也各有特點。老師收上畫後問，“誰先來講自己的故事?”一個年輕的女孩子主動站起來。她穿着休閒上裝和仔褲，一雙平底的旅遊鞋，臉上洋溢着青春的笑容。老師讓她做自我介紹然後給大家講故事。她大踏步地走上講台，熱情地介紹了她的名字和現狀，接着開始了激昂的演講。畫上是一所很大的學校。她説她出生於一個貧困的農村家庭，家中有兄妹四個，她是老大。小時候，她很聰穎好學，很喜歡讀書的感覺。可是由於家境的窘迫，為了弟妹也能讀書，她只好在初中畢業時被迫放棄了繼續求學，無奈地結束了自己讀書的夢想。那段時間，她失落痛苦極了，對學校的渴望成了她心中永遠的痛。可是堅強的她並沒有摧毀自己向前的勇氣。她默唸着“化悲痛為力量”的警句，暗暗發誓一定不要放棄，她要活得更好，抓住今後的每一個機會。儘管現在的她還沒有成就，也只是剛剛競選成功的一名小小的村婦代會委員。可是在她的眼裏，卻滿是青春的張揚和不滅的`希望。挫折並沒有把她打倒，反而更激發了她的鬥志。
我現在在讀初一，在寒假裏，我認識了一位朋友甲，我剛開始還在網上和他罵了起來，他很能混，後來才知道他是我一位好朋友的對象，可我還是不相信，因為他們才都14歲，他這個有點早了。呵呵！我和他罵起來時認識了一位朋友乙，和那個人關係很好，後來我和那兩個人都成為了好朋友，我和他們説了我以前的故事，他們在故事中瞭解了一位我的好朋友丙，那個好朋友丙是之前我朋友乙的對象剛開始最喜歡那個的男生，之後我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看着不忍心，只好參與這件事了。這件事情發生的同時，我的朋友乙説要和我處，我只好答應了，我當時是這樣想的”我要答應他，和他説説不讓朋友甲打朋友丙應該可以的“我就知道答應了，沒想到那麼容易，我答應朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了，可那我個朋友丙還什麼都不知道。哎……我這麼為了他付出圖的是什麼啊？？、這件事情發生後還接着了另一件事，我在寒假每天幫我的表哥掛他的QQ其中我認識了以為他的好朋友，他還認我做妹妹了，有一天他問我有沒有boy friend我説沒有，現在正在學習，不考慮哪些事！！呵呵
我的脾氣很犟,用媽媽的花説,就是“認定了的事八匹馬都拉不回來.”一天,媽媽要給我買一雙鞋,我才不要呢!於是,我與他舉行了“辯論會.”輸的要服從對方,結果,我贏了,所以,那雙鞋子沒有買.簡直要把我給樂瘋了.呵呵!在家裏,我的鬼點子非常非常的多,可以這樣説,眼珠一轉,便有一個點子.有一次我到鄉下外婆家裏玩.在那時候,我和表弟常常去撈小魚,小蝦.我眼珠一轉.有了,一下子把表弟拉進合理,嘿嘿!看見他濕漉漉的樣子,好笑極了.我在那兒看着,竟忘了逃走,這可是一個錯誤哦!沒有過了多長時間,我也被給拉進河裏了.還好,那小河很淺,僅僅只到膝蓋,並且,河水很清.我一下把許多的水潑到他的身上,我急忙逃走了.這時候,媽媽走過來,正要打我,我急忙腳踩西瓜皮——溜之大吉.把衣服換好,像什麼是也沒有發生的樣子.“我很好,你看我的衣服很乾淨,並且不像表弟,渾身上下都是水.”我急忙打住,只看見表弟在原處用非常可怕的眼神像我掃來掃去.如果,他的眼神有穿透力的話,那麼,我有可能變成了一個篩子.好可怕啊!媽媽一臉無奈地看着我:“你真是一個淘氣鬼.”呵呵!其實我就是一個“書蟲”外加一個“淘氣鬼”,你們願意與我交朋友嗎?
我今年10歲，愛好唱歌跳舞。我有演過米老鼠，那個節目獲得了廣場舞蹈大賽的"金獎哦!~不過我一騎上自行車呀，就像在表演雜技樣騎着小自行車。下面我就來給大家説一説我出醜的樣子吧!
説起自行車，大家都很熟悉，可是我的家人向我提出"自行車這三個字，我非向他們來玩個捉迷藏不可。我為什麼會這個樣子呢?這事還要從我6歲那一年開始説起。
那一年，我看見別的小孩子都在騎自行車，我就纏着媽媽，説:"媽媽，我也要買一輛自行車!"不可以!你這麼小的孩子騎自行車，可能嗎?媽媽大聲地對我説到。哈哈經過我多次的向媽媽提出請求，媽媽也只好給我買了一輛兒童自行車。媽媽給我講道理，還教我騎。
過了一星期，我的表姐來了，我起自行車給她看。不料!我剛上車的一秒裏只聽"咚的一聲，我就四腳朝天了，我的表姐看到了，就哈哈大笑。我望着表姐，心裏想:這個表姐怎麼也不扶我起來呀!哎!
你們看，這就是我出醜的樣子。好笑嗎?
當我六歲時，曾羨慕過別人彈古箏，那悠揚古樸的琴聲深深地吸引了我。看着別人輕輕鬆鬆地就考了一個“優”，心想：彈琴肯定很容易吧！到了七歲，我再一次去少年宮，又看見大姐姐們彈古箏。我實在忍不住了，就磨着爸爸媽媽説：“我要彈古箏。”他們怔了一會而，摸摸我的頭：“你真的要學嗎？那可是要費很大工夫的。”“嗯，我要學，我決不會半途而廢的！”他們微笑着接受了。八歲時，我開始學唱譜。那時候，我還不知道什麼是音符、什麼是高音、低音，什麼東西是節奏、指法。好難啊，我心裏有説不出的苦！這時，我想起了我的名字，父母之所以給我取這個名字，就是為了讓我沒有壓力，快快樂樂地學習和生活。我要有一顆感恩的心，不能令父母失望！於是，我忍着，繼續唱。九歲啦，我進入了古箏班。我不停地彈啊彈，刻苦練習指法。手指經常在冰冷的鋼絲上彈出血泡，我心裏強忍着劇烈的疼痛。退出？不！我要遵守自己對父母許下的諾言。終於，我成功了！我彈出了一首優美的樂曲！謝謝爸爸媽媽！
錢，是樣好東西，但我最近卻用錢買了一場煩惱。
那次，媽媽叫我去買鹽，售貨員忙中出錯，多找了我五元，對我這種父母給零花錢不多的孩子來説，5元算是大開支，我毫不猶豫的接受了。回到家我偷偷摸摸把5元錢藏了起來.要是被我爸爸看見了，那我慘了。記得上次，我撿了1元買了根棒冰還被爸爸教訓過。
終於有一天，我趁爸爸不注意鼓起勇氣偷偷在小店裏買棒冰；“咦？章文濤，在買東西啊？”我被這話嚇了一跳。原來是我的好朋友喻巨鑫路過這裏，“沒什麼，我站這裏看看風景”我回答。棒冰沒有買成，先挨一個“當頭棒”。
上面的事不説，下面的事讓我吃盡苦頭，第二天 喻巨鑫在辦公室和老師交談着什麼，真擔心喻巨鑫告訴老師。我像熱鍋上的螞蟻，團團轉，臉也像熟透的大蘋果，不知道該怎麼辦才好。
我想來想去，最後還是把5元錢還給了售貨員。還錢後，我呼吸好像都順暢多了。
後來我打聽，爸爸、媽媽和老師，甚至俞巨鑫也不知道這件事。
錢沒花，苦頭倒吃足，我這個人啊，唉……
文萃咖
