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我的爺爺 - 小學生寫人作文400字

欄目: 爺爺作文 / 發佈於: / 人氣:1.67W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的爺爺 - 小學生寫人作文400字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字1

我的爺爺今年七十五歲了,雖然他已經很老了,但是他從不服老。你看,他走起路來腰板直,腳步快,總是一副春風滿面,龍馬精神的樣子,不管從哪個角度來,都看不出他是已經過了退休的年齡。

爺爺是個愛學習的人。他每天都把自己的所見所聞記錄下來,一寫就三四篇,一百多頁的本子已經用了五六本。爺爺不僅愛學習,而且

愛看書,看報,哪一項都沒有落下。每天早上,中午,下午,我都能看到爺爺那副認真,聚精會神的樣子,有時奶奶叫爺爺吃飯他也聽不見,我感到很奇怪,就問爺爺:“爺爺,您為什麼這麼大的年紀了還休息呀?”爺爺笑了笑,摸摸我的頭,説:“孩子,活到老,學到老,學到七十五還嫌少。”如果我有爺爺那股學習的勁頭,那我的學習一定很好。

爺爺還很愛運動,他每天

六點鐘起牀,然後在陽台上做一陣健身操,你説這麼大的歲數了,還做健身操,多麼讓人擔心呀,我常常對爺爺説:“您要注意身體呀。”爺爺也常常説:“沒事,生命在於運動嘛。”爺爺買菜的時候,還經常逗得小販子哈哈大笑呢。所以大家看見爺爺都喜歡停下來聊天。

家有如此老頑童,能不幸福嗎?

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字2

我的爺爺,個子不高也不矮,長得非常黑,他長着一對丹鳳眼,高高的鼻樑下面有一張能説會道的大嘴巴,別看我的爺爺非常老了,但是每次他都能把我逗得哈哈大笑,他還非常寵愛我,每次我提出各種要求他都會滿足我,當我想玩遊戲的時候,他就會陪着我,不管爺爺有多累,他也一直的陪着我,直到我玩夠了才罷休。其實我知道他就是為了讓我高興,所以我非常的感謝我的爺爺。

我記得有一次爺爺教我玩撲克裏的一種新花樣,叫“拉駱駝”,這個遊戲需要兩個人以上才能玩兒,規則就是把一副撲克分成兩份或者幾份,每人輪流的放牌,把撲克擺成一條像蛇一樣的直線,如果有相同的撲克牌,就可以把相同牌裏的撲克都收回來,這就算吃掉了,最後看誰的撲克牌最多,誰就獲得了勝利。有時候我們的牌能從牀頭擺到牀尾,每次和爺爺玩“拉駱駝”我都能贏,我們玩兒的都超級開心。

我希望我的爺爺能長生不老永遠陪在我身邊,我相信大家一定非常的愛自己的爺爺吧!

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字3

説起我的爺爺呀,那可是村裏有名兒的爆脾氣,爺爺的脾氣就像炸彈一樣,説不定什麼時候就會爆發!連惹都不能惹,否則爺爺會用他那低沉的聲音痛説你一頓。

爺爺有着一雙有神的眼睛,烏黑的頭髮高高的鼻樑,爺爺的個子在全村裏並不高,也許還算矮的呢,但在家裏爺爺只要往中間一站,誰都不敢出聲,因為他們都怕爺爺大發雷庭!爺爺還是一個不折不扣的熱心腸,全村人都幾乎讓他幫過,不管男女老少,他都很樂意地去幫人家,幫人家時從不想有人回報他!

有一天,爺爺剛進家門兒,兩手往腰間一叉,喊道:“老婆子,你怎做人呢!你有困難時別人幫你,別人有困難了,你卻不幫別人!”這時姐姐從廚房走了出來問:“你這是又咋的了?”爺爺更生氣了,緊皺眉頭,眉毛成了倒八字了都。爺爺指着奶奶説:“你説我怎麼了?鄰居妞妞她媽在你生病時可沒少幫你,今天人家孩子病了,管你借三輪車,你為什麼不借?人家現在還在家裏躺着呢!”奶奶低下頭,喃喃地説:“你怎麼知道的?我不是怕她把咱家車弄壞了嗎?”爺爺瞪了奶奶一眼説:“你認為我不在家我就不知道了,你可真行!”

説着爺爺推着三輪車就去了鄰居妞妞家,把三輪車送過去不説,還帶人家去了醫院,看完病爺爺才放心回到家。

看,我的爺爺就是為了大事發脾氣,為了小事也發脾氣,有時爺爺無緣無故的時候,也發脾氣。爺爺把自己發脾氣當成了家常便飯。一天不説就難受。

這就是我爺爺,一個地地道道的活李魁。

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字4

他,長着一個方形臉;他,長着一對長長的眉毛;他,年喻古稀但仍是身強力壯。他,就是我的爺爺。

我的爺爺在日常生活上非常地關心我。在一個暴風雨的秋天的早晨,我撐着雨傘走在上學的路上,涼風習習,雨點密密麻麻的,我不時打了個冷顫,我加快書牘,走在濕漉漉的路上。當我走進校門的時候,突然聽見後面有人在喊:“芷涵,天冷了,要多加外套!”

我轉過身去,原來是爺爺給我送外套來了,他左手撐着雨傘,他怕我的外套被雨淋濕,藏在腋下。他看見我轉過身去,拿着外套向我揮了揮,疾步向我走來,説:“天氣這麼冷,你也不多穿幾件。你看我,穿了兩件厚厚的毛衣,快點把它穿上。”接着,我急匆匆地向樓梯口走去,爺爺仍站在校門口,看着我遠去的身影。

爺爺在日常生活上不但關心我,而且在學習上也非常關心我。

我的爺爺是一位退休的老教師。在一個放學的下午,我回家後急忙地寫起了作業。當我在完成數學課外訓練的時候,一道數學題難倒了我,我怎麼也想不出來,就耐心地給我講解,直到我懂了以後,才回到客廳去喝茶。

爺爺在日常生活上,在學習上,無微不至地照顧我、關心我。他剛從教育戰線上退職,就在家庭戰線上上崗了。因為他老為我的事操心呢!

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字5

我的爺爺63歲,又聰明運氣又好,我真不得不佩服他,我驕傲有這樣的一個爺爺!

我和爺爺象棋。我飛快得擺好了陣型,可是爺爺慢吞吞的,擺了半天。爺爺連棋都擺這麼慢,肯定很垃圾。我驕傲起來。開始了,他轟炮,我跳馬,他也跳馬,我再開車……1分鐘4分鐘8分鐘15分鐘……爺爺吃了我很多的棋子。我完全比不過爺爺。他的兵都擺在我的將的四面八方。一個馬,一個車,一個炮。我在爺爺的逼迫下不幸身亡。爸爸也衝來應戰,局勢也差不多,爸爸一個一個棋子被爺爺狼吞虎嚥,最後也不幸身亡……

還有一次喜酒。我也去了,不過人不多,也只有200多人,這次有個活動――抽獎!特等獎是:蘋果電腦(迷你)一等獎是:天翼手機 二等獎是:一個很大的玩偶 三等獎是:沐浴露和刷子。裁判員説沒人只能摸一張紙條。上面寫着字,如果中獎了你就是這4名中的一名幸運人物。我迫不及待得排隊摸紙條,終於到我了,我摸了一張,急忙打開一看:謝謝惠顧!我的心情就像一個石頭從懸崖掉落一樣悲催。為什麼我是謝謝惠顧。唉~我深深地歎了一口氣。到爺爺了,他摸了一張,由於我爺爺不認字,我就幫他看,當我看到他那張紙的時候我差點暈了過去。我高興得拿着那張紙條給爸爸看,給媽媽看。他們都大吃一驚。“是特等獎!爽歪歪啊!真的嗎。我不是在做夢吧?”我手舞足蹈。就這樣,我們把唯一的蘋果電腦(迷你)搬回了家!

我驕傲有這樣一個又聰明運氣又好的爺爺。我驕傲!

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字6

我有一個一個十分疼我、愛我的爺爺。爺爺在他的孫子中最疼我了。每當我傷心、難過時便會趴在爺爺身上撒嬌,爺爺總會一個勁兒的安慰我,這情景我至今都忘不了。 記的一次暑假我回到爺爺家,爺爺家門前有一棵很大的'石榴樹,上面盛開着火紅火紅的石榴花,特別的豔麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興,鄰居家的小朋友看見了就向我要石榴花,我不願意給,於是他就來搶,結果我們為了這枝石榴花動起手來。突然,我倆腳沒站穩同時摔倒在了地上……我哭了,鄰居家的小朋友也哭了起來。爺爺聽見哭聲就趕忙從屋子裏出來,將我倆扶起,並拍淨了我倆身上的灰塵。爺爺問清了事情的原由後就把我手中的石榴花送給了那位小朋友,又從樹上摘下一枝石榴花給我,並且告訴我們:快樂是人人都應該擁有的,要學會分享快樂,因為你和別人共同分享快樂你就會變的更快樂。我倆都開心的笑了。 可不幸還是降臨在了爺爺的頭上。一天,爺爺感覺到肚子疼的比較厲害,全家人就立即把爺爺送往醫院。一種不祥的預感籠罩着我們。到醫院後,醫生檢查了爺爺的身體,發現爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無法接受這事實就“哇”的一聲哭了,我哭着問媽媽:媽,爺爺的病一定會治好的對嗎?媽媽並沒有回答,一滴眼淚打濕了我的手背,雖然這滴眼淚是熱的,但我的心此時此刻卻是那麼的冰、那麼的涼。爺爺最終沒有擺脱死神那巨大的黑手,他在一年之後離開了我,離開了他所愛的親人。 我會永遠想念我的爺爺!

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字7

剛一進村子,遠遠的看見一個熟悉的背影,個子不高,曬得黝黑的皮膚,腰也有點駝背了,挑着兩擔茶葉,邁着厚重有用的腳步向我走過來。我興奮地跑到爺爺面前,爺爺稍微俯下身把兩擔茶葉穩穩地落在水泥地上。身上像剛被大雨淋濕了一樣,爺爺笑着對我説:“走,一起賣茶葉去!”

有一年春節,村子裏請來了戲班子,爺爺帶我去看戲。悦耳動聽的戲曲聲從喇叭裏乘着風飛到村頭巷尾。爺爺拉着我的小手試圖從縫隙中擠進去,然而徒勞。只見爺爺慢慢蹲下來,讓我騎在他的脖子上,爺爺的手扶着牆壁吃力的站了起來。哇!我瞬間感覺自己變成了巨人。我看到了濃粧豔抹刀馬旦;看到了穿厚底靴後空翻的武生;看到了旁邊樹枝上的鳥窩。爺爺説:“等你再長大一點,我就駝不起來了。”我貼在爺爺的耳邊輕輕地説:“等我長大了,我就駝着你。”爺爺沒説話微微一笑接着看戲。

我願時光慢一點,再慢上點;願爺爺健康一點,再健康一點;願您能陪我遠一點,再遠一點。

老師評語:孩子用自己的語言寫出了爺爺勤勞和辛苦的特徵。在與爺爺的相處當中,體會到中國傳統的祖孫情體現方式,陪伴是最長情的告白。

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字8

我的爺爺今年六十多歲,臉上長着一雙明亮的眼睛,炯炯有神,身體非常健壯,十分慈祥。他是個非常樂於助人的老好人。

記得有一次,吃過晚飯後,我和爺爺一起去公園散步。走到公園門前的一個小角落裏有一個殘疾的老人,他一隻手斷了,一隻腳殘廢了,不能工作,還在不停地向人們乞討喊:“先生們,女士們,好心人們,可憐我這個殘疾人,給我一些錢,一口飯吃吧!”可是在公園門口來來往往的人羣中,卻沒有一個人看他一眼,更沒有一個人給他一些錢或一點東西吃。

突然,爺爺聽見了,連忙拉起我的手,向殘疾人走去,走到殘疾人面前,爺爺便拿出本來打算給我買零食的錢給了他,並説:“我身上只有這麼一點錢,希望能幫助你一點點。”那個人聽了感激地説:“謝謝你!謝謝你!你真是一個大好人,一定會有好報的。”

這時,我問爺爺:“你又不認識他,你為什麼要給錢他呢?”爺爺説:“他殘疾了,不能工作,我們應該盡一點力,幫助一下他啊!”我聽了,點點頭説:“爺爺我明白了,那我們散步吧!”爺爺聽了,笑眯眯地説:“你真是我的好孫子。”

爺爺真樂於助人,從那一刻開始,我也要做一個樂於助人的好孩子。

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字9

他,是我最敬佩的一個人;他,有着一頭銀髮、一張和藹的面孔和一雙磨起老繭的手。他,就是我的爺爺。

剛上一年級的時候,我經常睡懶覺。每天早上六點半的時候,爺爺就像鬧鐘一樣準時喊我起牀,我賴着不起,爺爺就在我耳邊嘮叨:”早起三光,遲起三慌。“聽得我耳朵都快起繭了,我只能乖乖投降起牀。有一回老家有事,爺爺好幾天都不在我身邊,早上起牀都是奶奶喊我,聽不到那熟悉的嘮叨聲,我心裏空落落的!吃飯時,奶奶告訴我,這幾天爺爺每天準時給她打電話,害怕我起牀晚遲到了,原來爺爺最擔心的還是我呀!淚光中,我好像又聽到了爺爺親切的嘮叨聲!爺爺,你快回來吧,我想你!

從上幼兒園開始,都是爺爺接送我上下學。無論颳風還是下雨,爺爺總能準時到達校門口。有一次,輪到好朋友掃地,我和爺爺在等他,過了好半天還不見他出來,我央求爺爺我們先走吧,可任憑我磨破嘴,爺爺也不答應,我生氣了,跳下車,準備走路回家。爺爺追上我,把我拉上車,送我到家。接着,他又開車來到學校等我的朋友,單獨把他送回了家。事後,爺爺語重心長的對我説:”不能讓人家孩子等着急啊,做人得講誠信!“爺爺心腸特別好,經常幫助別人。還特別熱愛公益事業,每年負責村裏的祠堂,唱戲這一類的事情,從不嫌麻煩,有求必應,總是樂呵呵的,村裏的人都很尊敬他。

這就是我的爺爺,我最敬佩的一個人!

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字10

在世界上,有許多東西我們在乎,它們豐富多彩,時時在鼓舞着我們。而我最在乎的是我的爺爺。

我的爺爺今年已經花甲了,他的頭髮不時會露出一片白,幾根黑髮鑲嵌在其中。他很愛笑,人們給他取了個外號,叫“彌勒佛”。

儘管我的爺爺已經年過花甲,但是他從不忘記時間。我從小就和我爺爺生活在一起,我很知道他計時的習慣,就是看天空中太陽的位置。每次下午三點,就是我要上學的時候,每次都是我的爺爺從農地裏回來叫我,説:“你還是我的時間準”,哈哈哈。

爺爺陪我去上學,路上爺爺雖顯得疲憊,但他從不服老。我們過了一個下坡就到了直路,三輪車勻速地在街道上行駛,一棵棵樹影也勻速從我眼中掠過。但是到了上坡,車速慢了下來,旁邊走路的人把眼光都轉向了我們這邊,我對爺爺説:“爺爺,我下來走吧。”爺爺氣洶洶地對我説:“你認為我老了嗎?我沒有老。”聽了這話之後我愣住了,再也沒講話。可是之後爺爺站了起來,把腰彎向了車頭的前面,車動了,爺爺高興地笑了,但是車開得很慢,踩踏板轉半圈就愣一下,就這樣過了半小時,終於到了下坡,爺爺説:“爺爺還是沒老啊”。過了一段路,到了學校門口,我和爺爺告別,爺爺叫我讀書一定要認真,然後揮了揮手,我點了點頭,走進了校門。當我到達班級門口時,還看見爺爺站在那左顧右盼。一個鈴聲響後,爺爺轉了身,踩着三輪車走了,老師叫了一聲我的名字,我才緩過神來。

爺爺是個不服老的老人,關心我的人,我在乎我的爺爺。

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字11

我有個愛我的爺爺,他個子很高,但骨瘦如柴,黝黑的皮膚,臉上佈滿了皺紋!

他很會用“撒謊”來疼愛我。爺爺病了,姑姑給爺爺買來了栗子吃,貪吃的我撒謊説給爺爺剝栗子皮,其實是為了得到好吃的栗子。滿滿一碗可口的栗子放在桌子上,我用調皮的眼光看着爺爺:“爺爺,栗子來了,我給你剝。”爺爺點了點頭,我順手拿了3個栗子塞在口袋,爺爺見了,假裝説:“爺爺想睡覺了,把栗子端出去,爺爺不愛吃。”“那好吧!”我愁眉苦臉的説,其實心裏美滋滋的,正沾沾自喜的!

直到長大後,我才知道爺爺最愛吃的就是栗子!爺爺用雙手和他的懷抱温暖了我。那年春節,我和小夥伴們出去玩耍,玩到晚上我迷了路,在公園的椅子上大哭,寒風凍得我直哆嗦,哭了半小時後,隱約聽到爺爺的在叫我的名字,我便有意識地站到椅子上大聲喊:“爺爺,我在公園椅子上。”這樣喊了三遍,爺爺來了見我在那兒瑟瑟發抖,就用他那雙長滿老繭的手把我抱到他的懷裏,瞬間我感到一絲温暖!

這就是我的爺爺,一個愛我的爺爺!爺爺,我愛你!

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字12

爺爺是一個慈祥的人,就算小孩子們做了錯事,也經常用非常温柔的語氣對孩子們進行教育,告訴孩子們什麼是該做的,什麼是不該做的。所以,我從小就對爺爺沒有恐懼感,特別喜歡和爺爺在一起,聽爺爺講各種各樣的故事,講爺爺自己年輕時候發生的事情。每次聽到這些我都覺得好有趣,想聽爺爺一直講下去。而爺爺也似乎有講不完的故事,每次聽到的都是不一樣的故事。

小時候總是會做錯事惹爸爸媽媽生氣,每到這時候我就急忙跑去找爺爺,告訴爺爺發生的事情。爺爺總是笑着教育我,告訴我以後不要這麼做了,告訴我什麼是對的。當爸爸媽媽來的時候,看到爺爺在教育我的時候也就不再説什麼了。

後來上學離開了家,一星期才能見一次爺爺。每次回家都會先去找爺爺,和爺爺説説我在學校發生的趣事,告訴爺爺自己在學校學會了做哪些事情,向爺爺炫耀自己在學校取得了好成績,每次講完之後爺爺總是會誇我做得好。

時間一天天過去,我在慢慢長大,爺爺也總是在慢慢變老,早已兩鬢斑白。可是,我對爺爺的愛不會因為時間的流逝而消失,反而更愛他。

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字13

從六歲那年開始,我就沒給爺爺好臉色看,因為父母要工作,所以把我接到老家爺爺那生活。那時的第一頓午飯就讓我至今都記憶猶新:我趴在餐桌上,筷子已經散落在地上,可對面的爺爺卻無動於衷,就因為桌上沒有一盤葷菜,都是那些我叫不出名的蔬菜,全是綠色。幾乎每天都是這樣,我就想不明白了,其他家的爺爺奶奶都是和藹可親,笑容可掬的,可我的“撲克臉”爺爺,從來不跟我好好説話,最基本的“吃好”都不好好滿足我。有一天,我也忍不住了。“你好好地做一個爺爺應該做的本職行不行啊?我要吃點好的就不可以嗎?”我把內心想要説的一切都説出來了,我等待着他的答案。“啪!”換來的竟是一個清脆響亮的巴掌,這麼多天,作為爺爺的他,沒有愧疚,只有一個巴掌和無盡的沉默嗎?我捂着臉跑回了房間。從那件事起,我再沒跟爺爺説過一句話。

如今,我即將踏入中學的校園,爺爺也離開了老家。我在收拾他老人家的舊宅子的時候,竟在爺爺枕頭下面發現一本紙業微微泛黃的本子,一打開,是爺爺的字跡:“小宇在城裏食慣了山珍海味,體質不好,即使她不愛吃,也要吃些蔬菜;小宇視力有下降的趨勢,買些明目水果;小宇將來會有出息的,我要攢錢供她上大學……”

爺爺啊,原來你把對我的愛深深藏在心底。

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字14

我的爺爺總是笑着,儘管頭上的皺眉太深,我的爺爺微笑時就和苦笑差不多。

我的爺爺高高的,稍微有點瘦,手裏總是拿個雞毛扇,自以為是諸葛亮。鬍子有點短,總是對我們指指點點的。還真把我當成桃園三結義了,吳天偉是大哥劉備,我是關羽,吳子焓是三弟張飛,你也經常對我哥説:“主公,你不必擔心,有這兩位武藝超羣的兄弟,加上我的錦囊妙計,一定會穩操勝券,三國之主一定會是你。”

有一次打仗,敵人仗着有利地形,對我們不斷髮起攻擊,不一會兒“敵軍快衝過來了,我該怎麼辦?”軍師説。:“不必擔心,我自有錦囊妙計,爺爺對張飛説:你率領一萬弓箭手,佔領高地用火箭燒死他們。爺爺又對我説你帶領兩萬精兵從後面發起進攻”。人們得到了軍師的命令,把敵軍殺個片甲不留。

沒有軍事行動的話,他最喜歡的運動之一,那就是釣魚。他每次只用一根棍子,二米長的魚線,一個鈎子和小蚯蚓就可以釣很多魚。你看這次我們是不是又要去釣魚了嗎?爺爺把魚缸做好,魚鈎剛放下去沒有十幾秒,立馬有一條大魚上鈎了。只見爺爺用力往後一甩,我立馬接住了。……不一會兒就掉到了半桶大魚。“正所謂我爺爺釣魚願者上鈎。”今天回去又可以做傳説中的全魚宴了。有魚頭湯,還可以做剁椒魚頭,還可以做紅燒魚塊……全是用魚身上不同的部位做的不同的菜。

你們喜歡這樣的爺爺嗎?

我的爺爺 - 小學生寫人作文400字15

樹砍斷了枝條還能再生;草燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着,不需要誰來施肥,不需要誰來澆灌。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長。

我的爺爺是個普普通通的農民,他種了好幾畝地,每到年底就會收穫頗豐。雖然爺爺已年過半百,但他依然勤勞能幹,平時他還幫別人澆菜園。

每天凌晨四點鐘,爺爺就起牀了,洗刷吃飯後,快樂地騎着自己的小三輪車去幫別人澆菜園。爺爺每天都是起早貪黑、默默無聞。

冬天,爺爺的咳嗽病又犯了,左鄰右舍都能聽見,奶奶勸爺爺七點再出門,走那麼早對身體不好,可爺爺很執拗,奶奶只好放棄了這個念頭。有一次,爺爺為了領我和哥哥去吃肯德基,早上三點鐘就去澆菜園了,我們把爺爺一個早上掙的錢全花完了。到了下午,爺爺又去幹活了。雖然爺爺腳都累麻了,但臉上卻露出了燦爛的笑臉。

這是我的爺爺,雖然矮小,但是身強體壯。爺爺熱愛勞動,熱愛生命的品質令我敬佩,我以後要認真學習,讓爺爺不再幹這麼苦的活兒。