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十年後的我初中生作文

欄目: 我的作文 / 發佈於: / 人氣:2.84W

十年對於一個人的一生而言,是個比較大的時間跨度,一個人的人生畢竟沒有多少個十年。接下來小編蒐集了十年後的我初中生作文,僅供大家參考,希望幫助到大家。

十年後的我初中生作文

篇一:十年後的我初中生作文

十年後的我,漂浮於這一個麻木的世界,猶如油與水一樣,格格不入。

今天的工作很累,我拖着自己那或許有好幾噸重的腳回到酒店,看到的,還是那種招牌式的微笑,上帝賦予了人類表情肌,在這裏,似乎用不上,我在牀上躺着,很累,但腦子偏偏要想那麼多,我不得不往上爬,我的父母,我的未來都押在這幾年的奮鬥。這個孤獨的死的城市,慾望佔據了一大片領地,燈光璀璨的外表,撕掉了,那裸露出來的皮膚,是黑暗的沉淪。

早晨的空氣,因為任何汽車呼出的二氧化碳!連早晨的空氣也如此的.渾濁。明明很多人擠在一間屋子裏,卻還要吧窗户關上,放不得一點快樂,結果是,陽光也有點黑暗,匆匆忙忙上了班,,聽到的是那句不管換了多少個老闆説得話“你們看到那些機器人了沒有?個個幣你們有用,我……”(省略1000字)我已經十分的熟悉這個每天的節目,我只是嘴裏在自言自語“失業率要往上跑了。”我繼續盯着電腦工作,慢慢的習慣,慢慢的忍耐,自然將人類創造了出來,卻不知道這是一場災難。我想同樣的,機器人如果有人類一樣的思想,那麼這也絕對是一個災難。

工作後,邊吃飯邊看新聞,其實也無疑是那條河消失了,那種生物滅絕之類的,看的版本多了,自然也就悶了。人類是麻木的,只是拼了命的在尋找另一顆像地球一樣的在星球。唉,感覺人類,包括我自己,是有多麼可悲,可憐於可惡,我不大希望他們找到那所謂的另一個星球,地球已經足夠可憐,別的世界屬於那可憐的流浪漢,這個世界就像是一個杯子,當一切都沉靜下來的時候,黑暗都沉在杯底。

因為一些原因吧,那家酒店門前的乞丐,拉出來的二胡,譜出了幾滴淚水。

小時候經常在吹牛,那天真的想法,真的很害怕,但是到那天是才猛的回頭,發現一直跟在自己後面的精靈留下的祝福不見了,其實,我應該早就知道了,這個世界,早以不純真了。

明天,重複着一切的生活……

篇二:十年後的我初中生作文

時間過得真快!一轉眼,就過了十年。這時,我已經成為了一名大學畢業生,但是我依然十分想念我的母校,於是,我來到了我的母校。

剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了,教學一號樓和二號樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場上是幹什麼的',同學們為什麼都跑到房頂上去了呢?啊!原來操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機勃勃,原來灰土飛揚的操場現在已經成了同學們的遊樂場所。

我懷着高興的心情來到教室,但是,我等了很長時間都不見老師來,教室裏的黑板上方,有一台彩色電視機,電視機裏出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一台電腦,一切都大有改變,同學們的成績也都是棒棒的!

老師批改作業也有一套先進的機器,像“指示器”、“小型機器人”,老師如果疏忽批錯一道題,“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”,每當 老師太忙,他也會幫着老師做點事,老師再也不那麼累了。

上體育課時,大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦,安全極了!還有足球場和籃球場,真是好玩極了!

在這個現代化的小學校裏,培養出來的都是優秀的學生,每個人都棒極了!我就是這所小學輸出的一名人才……

雖然這只是一個夢想,但是隻要我們勤奮努力,就一定能成為現實!

篇三:十年後的我初中生作文

一陣風吹來,一輛寶馬車停在科技大廈的門口。車門一開,一位年輕女子瀟灑地從車裏出來,身穿“香奈兒”明牌服裝,一頭長髮垂落在肩上,等待已久的記者們紛紛一湧而上,場面人山人海,水泄不通。

這個女子是誰?沒錯,她是24歲的我,這時的我是一名環保科學家。我為這個城市發明了許多的環保機器人。

我走進了科技大廈88層,徑直到了我的辦公室。剛坐下來市長就給我打電話告訴我,66層的機器人展覽會就要開始了,並且叮囑我帶着新研發的機器人去。我剛掛了電話,電梯機器人就把我拉進了展覽會,幸好我趁電梯機器人拉我的時候,我一把拽着我新研發的機器人。

到了展覽會,市長帶頭鼓起掌來,我急忙讓我的助手張珈銘把機器人的開關打開(因為打開它可不是很容易的)。“各位請看,這是我新研發的機器人號,他的`造型像一隻胖胖的企鵝,所以增添了他的可愛之處。別看它胖,它的這兩隻長手臂可以做很多事,比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過馬路……而且,它的體內還有監控器,比如它周圍有什麼事,它一目瞭然,它還有一個功能,它在室內可以把空氣中的灰塵過濾到自己肚裏,只需按時清理就可以了。最大的優點就是保護壞境,它還可以

當家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完,大家就鼓起掌來。之後,李馨彤還請我去她的節目《科技》採訪我……

“金金……快起牀,要遲到啦!”我迷迷糊糊地睜開眼,發現這是一個夢,雖然有些失望,不過我相信,經過我的努力,這個夢會變成現實的,我迫不及待地為大家發明更多的機器人。

篇四:十年後的我初中生作文

十年後的我?噢,那我應該是個……對!我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了!

我會組建一個考古小分隊,你或許會笑,十年後已有了非常高的高科技了.不用找就能發現哪裏有什麼珍寶,哪還用的着你們?那你就大錯特錯了.因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵,那是一個餓非常神祕的地方,一個沒有入口的地下宮殿.一般經驗少或不懂這行的人根本就進不去!

首先,我們用由我自己發明的穿越時空機再現了當初建造秦始皇陵的場面,我們還知道了當時最後封陵時的大致位置,終於,功夫不負有心人,我們找到了入口,由於皇陵裏面已灌了毒氣,怕危害到人類,便用隔山吸毒器,把裏邊的毒氣全部都吸乾,我們便成功的進入了秦始皇陵.進入裏邊,四周金碧輝煌,到處都是珍奇異寶,我們還用全球定位系統找到了秦始皇棺,只見那是一個不怎麼大的地方,但是一點都不次於我們現在的高檔房間,一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材,我們把棺蓋打開,秦始皇就平平的躺在那裏,但是肉體都完好無損,身體周圍還有許多陪葬品,由於我每已把保護肉體腐爛的氣體吸乾,怕把秦始皇肉體壞掉,我便用我所發明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小,放在裏邊,最後,我們便把他帶到了我自己的`博物館——宏偉博物館(中國最大最豪華),而且把他安頓好,我們用派了最精確最小心的人員,對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查並把報務等珍寶也完好無損的帶了回來!……

從此之後,我們便成為世界上最最有名的考古小分隊,我也成我更有名的專家!

篇五:十年後的我初中生作文

今天的我們是祖國的花朵,是八,九點鐘的太陽,是祖國的希望,12歲的年齡正是充滿朝氣的年齡。這個年齡的我們就像被自由束縛的小鳥,欲飛又飛不高,只好苦練本領。

聽!教室裏傳來了朗朗的讀書聲。餘憶童稚時,能……

神龜雖壽,猶有……我們是正在練習飛翔的雛鷹,我們的肩上揹負着老師,父母,長輩們寄託給我們的希望。童年是最真的,也是最無暇的,就像一張沒有塗抹過的白紙。春天代表着希望,春天代表着夢想。春天到了,夢想還是會發芽的。十二歲的我們第一次憧憬着未來,憧憬着夢想,

眼前的這一份份試卷,一道道習題都是我們成長道路上,學習道路上的墊腳石。

十年過後,我將站在一所大學門口,望着高高的門樓對自己説,我才是最棒的!讀書可以改變人的命運,但更可以洗滌人們的靈魂。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在人的一生中,學習的道路是永遠都不會停止的。人生不是永遠都一帆風順的。葉子沒了,還有枝幹,枝幹沒了,還有樹樁,樁子沒了,還有隱蔽在最底下的根。陽春三月的風依然吹起,兩片淚珠般的樹葉飄落在我腳下。我知道,只要根還在,樹一定會再次生長起來。一次失敗代表不了什麼,只要還有信念,還有一股衝勁,我一定會成功!

啪嗒!一滴涼水鑽進了我的脖頸,那個我曾真實看到過的畫面,好像夢境一般的.抹去了。我使勁的揉了揉雙眼,站在面前的依然是一個12歲,稚氣未脱的我。擺在我面前的依然是一份厚厚的未做完的試卷。理想還未實現,我們仍需努力,請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春*正好,天上太陽正晴。但歷史的車輪是在不停的向前滾動的,我們要抓緊每一分鐘時間,向自己的理想的方向前進。

篇六:十年後的我初中生作文

走在通往教室的路上遇見幾位學生“早上好,老師”。

“嗯,早上好。”沒想到吧,現在的我已經成為一名人名教師了。今天第一次正式上課心裏難免緊張,聽説現在的孩子不是一般的調皮,這給了我很大的壓力啊。七年級【16】班,記得我曾經也是這個班的,挺有緣的。

不愧是北京實驗學校建築就是好,比我們那時候好得多,一間教室可以當那時候的一間大客廳了,迎門就看見同學們坐在座位上在交談着,看見我來了,立刻安靜下來,走上講台説“同學們好。”“老師好。”“請坐”“接下來是自我介紹時間,我給大家先自我介紹一下,我姓彭,名利源。”

“我是你們的班主任,我也是第一次正式上課,跟你們一起學習,咱們上課時是師生下課是朋友,大家要的就是兩個字‘尊重’。只有你尊重別人別人才會尊重你,希望大家認真遵守。剛上初中大家肯定會有些不適應,不過沒關係,每個人都有個適應過程,慢慢來。”好像很安靜啊,看來真應了那句話眼見為實耳聽為虛啊,誰説的現在的孩子調皮啊,那比得我們那時候,老師進教室2、3分鐘都還有人講悄悄話。“現在開始自我介紹。”我説。

首先上來的是一名女生。“大家好,我叫xxx,以前是xx學校的,很榮幸來到北京實驗學校,跟大家成為同學,大家坐在同一間教室裏往小的説是巧合,往大的説是緣分,我很樂意幫助大家學習上的'事,我平時很愛下棋,一直很想找個對手,如果你有興趣就來挑戰我吧。謝謝。”

有了一個好的開頭,同學們一個接着一個上場,這讓我感到很高興,想起我們那時候,光自我介紹就用了好幾節課呢。站在一旁,認真的聽着他們的介紹,一邊認真的記着筆記,有的同學羞澀、有的緊張、還有的卻一點也不膽怯。

大家都認識了,交際能力強點的都交到了朋友了。看了看時間,還有半節課的時間,我強調了一下班規,俗話説國有國法,家有家規,校有校法,班有班規。我採用了10年前我們班主任用的方法來管着這羣孩子,應該會管用的,宣佈了一下“超羣分”,然後跟他們交談着。原來當老師是這麼的快樂。

就這樣,我一直陪他們走到初三,在這3年裏我學會很多東西,當老師雖然辛苦但是值得,他們有一羣可愛的孩子陪伴着。不管有多少困難坎坷,每當想到我是一名老師、是啟迪孩子一生的人時,我堅持了下來,一直陪着他們走到今天。我始終記着10年前老師告訴我們的那3個詞:自尊、自強、自愛。希望他們也要記得。

篇七:十年後的我初中生作文

光陰似箭,日月如梭。時間飛快流逝,轉眼間,又過了十年,十年後的我,已經大學畢業了,我的理想有很多。

我或許是一名守衞邊疆的戰士,這時,邊疆不在荒涼,不再有高原反應,這裏花團錦簇,綠樹成蔭。我們拿着最新研發的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衞國家,保衞人民,守衞邊疆。

我或許是一名老師,回到我的母校,做我母校學生的指路人。我要關心學生,幫助他們,和他們溝通,做好一名老師的責任。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學習,不要辜負老師核價長得期望,成為一名國家的棟樑之才。

我或許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船,成為第一個登上木星的人,我在木星上插上了中國國旗,留下中國人的腳印,我自豪。

我或許回事一名建築師,我設計的樓房;橋樑各種建築都首屈一指,並在其他同仁的幫助下,為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

我或許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單,確是偉大而神聖的',我們都稱醫生為白衣天使,十年後我在今天,在這時,或許又把一個人從死亡的邊緣拉回來,從死神手裏奪回來,“救人一命,勝造七級浮屠,”我會努力加油,爭取救活更多的人。

十年後的我,到底會是什麼樣子呢?“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”時間過的飛快,十年之後自然分曉,但是,我在這十年裏應該好好學習,為理想而奮鬥。

篇八:十年後的我初中生作文

十年,在塵封的人生歲月時光裏只是一個微微的數字,然而,青葱歲月匆忙,十年後的自己是什麼樣子呢?而人生又有多少個十年呢?

尋夢,一個埋在自己心裏從來未曾向任何人袒露過的夢想,一直,一直,一直在內心像是一個沒有做完的夢。現在,我繼續,是夢想,讓我在安靜的時光找到自己的歸屬,我就像一個試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子,一直仰望星空。有時會傻傻的,有時會呆呆的,但大多的時候是憂鬱的。

我們在不同空間,不同的時間有着哪些微微的感觸,因為尋夢,我們都有一條必經之路,一條佈滿荊棘和坎坷的路,那又是一條與眾不同的路,一條黑暗裏摸索前進的路。黑暗,是黎明前內心的恐懼,正如我們對哪些看是遙不可及的夢想的恐懼,害怕在歲月的磨練之中會把它一點點的吞噬掉,正因為害怕失去,所以恐懼,正因為極力追求,所以迷茫,正因為時光荏苒,所以恍惚。

昨夜的一陣風,吹進了我的心房,打開那扇窗,看見的是窗外霓虹閃爍,車水馬龍,喧囂鬧市。此時,發現眾裏繁華,只有自己才是最安靜的,並且安靜得有些可怕,或許悠然一世靜觀世事説的有些清高,但那的確是內心的一種嚮往。不管未來對未來恐懼也好,迷茫也罷,擺在自己人生裏的那一顆指針,不會因為這些而轉變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑,但那是多數人在得不到安靜生活後不得不選擇的棲息地,也有許多人哭泣的`聲音掩埋在這喧囂中,沒有一點點的顫動,消失了,流走了。

寫給十年後的自己,想對那時的自己説點什麼呢?

我想説的是:十年前,你奮鬥了嗎?

我想説的是:十年前,你害怕嗎?

我想説的是:十年,這又有就是一個人生路途上微微的數字嗎?

可能有太多的始料不及,太多的未知,太多的欺騙和謊言,然而,歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉,最後終有一天會轉到枯萎,直至消逝。