【篇一：我的喜怒哀樂】
我的喜怒哀樂在這裏輸入內容在我的生活中，喜怒哀樂這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。
首先是“喜”天王閃亮登場。
今天，我像往常一樣早早地來到學校。今天真奇怪，平時同學們都是獨自學習。可是今天，大家都猶如那樹上的麻雀——湊在一起七嘴八舌地談話。據可靠情報，明天學校就要組織我們六年級的同學去綠島山莊去遊玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。
接下來介紹的是“怒”。
我千盼萬盼終於盼到了這一刻。我們坐汽車來到了綠島山莊。剛一下車，“倒黴”這個讓人討厭的傢伙就給我套上了個“倒黴光環”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個屁股墩。疼暫且放一邊不説，還被同學們笑話。真不知道是哪個挖人牆腳補自己缺口的缺德人乾的。我當時氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也！
還有“哀”。
快樂時光去如飛，一天的遊樂時間就這麼過去了。唉！歲月不饒人吶！我多麼希望時光能倒流，再給我一個今天。
有哀就有就樂。第四個“天王”——“樂”上場了。
雖然快樂時光已經過去了。但是，我學到了許多在爸爸媽媽身邊學不到的東西，我還是挺快樂的。
這就是我擁有的喜怒哀樂，它們日復一日，年復一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂又是什麼呢？
【篇二：校園生活的喜怒哀樂】
在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！
鏡頭一：喜
今天，在上數學課時，老師宣佈：“今天輪到這組同學當班長！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時，同桌對前桌説：“太棒了！今天咱們當班長了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高――我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了！
鏡頭二：怒
我還在高興，忽然，廣播裏宣佈：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排。“我一聽，心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數字，又想起那跳躍的音符，對比一下，我更願意上音樂課。這時，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的粉筆，只覺得老師的嘴巴是在動來動去，可究竟説了些什麼，我一個字都沒有聽進去，只顧着生氣了，真是怒啊！
鏡頭三：哀
我的怒氣還未全消，這時，看見老師拿出一疊試卷，聽見老師説：“我們昨天考的試卷現在發下去。”我馬上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯，不説是滿分也在90分以上的。可是，捲髮下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看着我，那一個個紅叉子向我眨眼在跟我鬥氣。怎麼是這樣？我想一定會被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！
【篇三：我們班的喜怒哀樂作文】
我們五（1）班是一個擁有引人的一個家庭。在這個大家庭裏發生了許多事，有時我們很喜歡，有時我們很憤怒，有時我們很悲哀，但有時我們也很快樂。總而言之，在我們這個大家庭裏不管什麼酸甜苦辣是事都會發生，但是結尾都是美好的。
這個大家庭的喜怒哀樂，就讓我一一給你講解。喜：有一次，我們班來了一貫新老師，叫馮夢蘭，我們家她馮老師，在班隊課上馮老師給我們拍了好幾張照片。怒：張蒙磊他經常不帶筆，每次都向我借，我每次都借給他，可他都一連借好幾天，而且每次還我時都説筆芯用完了，這種事情要和老師説的話那就變成十三點了。
所以我每次都不告訴老師，一直忍着這口惡氣。哀：在體育課上一個三年級的人竟然打岑炯輝巴掌。後來我們想要為他報仇，卻被體育老師誤解成了我們先打那個三年級的人了。樂：每次吳老師不在的時候，那體育課就邊成了語文課了，我最喜歡語文課了。因為自從馮老師當了我們的語文老師，我就特別喜歡語文課了，因為馮老師有時會在語文課上給我們看作文。
看，我們這個大家庭很不錯吧！你是不是也想加入啊？
【篇四：喜怒哀樂逛超市】
今天是星期天，下午，我正在看電視。忽然，一陣超餓感直衝我的肚子。沒辦法，向老媽要了20元去超市買點東西解決肚子的問題再説吧。
一、喜
走進超市時，我看見在最顯眼的商品架上擺着奧利奧餅乾，從原來的高價5、8元，狂降到了3、5元，我心中一陣竊喜，連忙拿起一包奧利奧放入籃中，心裏偷着樂：這奧利奧這麼便宜，真是賺大了。
二、怒
一邊逛着一邊看，我又有了一個發現。不過，這個發現不是令我喜，而是令我火冒三丈。原來，以前的香飄飄奶茶十分便宜，只需3元，如今卻暴漲到4、5元，你説我能不惱火嗎？不過，饞嘴還是使我忍氣吞聲地買下了香飄飄奶茶，一邊走心裏還一邊想：這店的老闆怎麼這麼黑啊？奸商啊，奸商。
三、哀
此時此刻，我已經走到魔法士的商品架前，剛才的怒火蕩然無存，只想多買幾包魔法士回家一氣通吃。可我定睛一看，咦，魔法士呢？我心裏很是傷心，以為魔法士沒有了，心裏一陣悲哀。
四、樂
我把一邊的飲料推到一邊去，想能找到一包魔法士。忽然，我看到一個綠綠的一角，拉出來一看，正是一包魔法士。我心中那個樂啊，甭説了。
我逛超市，有喜，有怒，有哀，也有樂。
【篇五：用電腦的喜怒哀樂】
生活像個萬花筒，五彩繽紛，絢麗多彩。
鏡頭一：喜
前幾個星期，我家買了一台新電腦，還聯了網，這可把我高興了好一會，我樂滋滋的想：我的幸福生活來了！
鏡頭二：怒
但生活就這樣戲弄你。上次期中考試，我破天荒，考了個87分。這我可完了。果然，媽媽知道了勃然大怒，不僅讓我五個星期不能用我的“寶貝電腦”。還不能出去玩。我猶如當頭一棒。這麼苛刻的要求。我已經被氣得惱羞成怒了。但我前面的這位發話者可是至高無上的母親大人啊！想到這，一肚子的怒氣又不得不咽迴心裏，哎！
鏡頭三：哀
好事多磨啊！前幾天弟弟又到我這來玩，盯上了我的那台電腦，啊，神主啊，救酒我吧，要不然我處心積慮積了好久的資料，就回化成煙雲。我只好勸弟弟不玩。可他犏不聽，我只好眼巴巴的看着老弟破壞，也只能節哀順便了。
鏡頭四：樂
雨過天晴白雲飄，這句話還真沒錯。我幫媽媽做家務。媽媽高興一時，我的命令解除了。萬歲，我樂得合不攏嘴。幻想着下個星期的電腦之旅。
雖然每個人生活中都有開心和不開心的一面，但生活也因這樣多姿多彩！
【篇六：我成長中的“喜怒哀樂”】
在我的成長過程中，並不是一路平安，就像一支“喜怒哀樂”的`交響曲，我也嚐到了酸甜苦辣的味道。
喜，當然是考試考得好的時候。我考試卷上的分數第一個字，一般都是9、每當將考試卷塞入媽媽手裏讓她簽字時，媽媽都笑着説“不錯，在90分以上，再加油。”這時，我的心裏比吃了蜜還甜。
怒，就是在學習上的小爭吵。比如：我想休息一會兒，媽媽總會説：”做作業去。”誰叫我是小孩呢，只能聽大人的話，心中總稍有怒氣，但只要遇到開心的事，心中就舒服了許許多多。
哀，就是考試考得差的時候。雖然一般都是90分以上，但偶爾有幾次只有八十
幾分，回家的路上，我心情非常不好。回家後，雖不會被打被罵，但爸媽的表情是無奈的，只要一看到這張臉，我便傷心起來。
樂，是我做完作業來玩時。那時，我總是自由地奔跑，無憂無慮，沒有作業的煩
惱就是最快樂的，而且我還在網上寫日記，表達我那高興的心情，網上的日記也成為我私人的空間。
在我的成長過程中，“喜怒哀樂”這支交響曲永遠不會停止。作文
【篇七：童年的喜怒哀樂】
我的童年五彩繽紛，就像小河中的鵝卵石，五顏六色，兒時帶給我的記憶有喜，怒，哀，樂。喜
在大年三十晚上，家家户户都熱熱鬧鬧，貼對聯，門神，因為新的一年要來到！每當這時候，全家人都坐在一起吃團圓飯，看春節聯歡晚會，這是我值得最高興的一天，因為過了這一天，我又大了一歲，而且可以收到“紅包”和親人，朋友間的祝福！——這也算是一件喜事吧！怒
在我小時，別人都愛稱我為“牛尾巴”，那時我很生氣，一聽別人這麼叫，我就回發火，可別人越看我發火，也越叫，直到現在，還有同學這樣叫，這也是我覺得怒的一見事！哀
在小學三年級上學期的期末考試中，我語文只考了89分。以前，每次考試都考95分以上。在家裏，我現在不能像以前可以有那麼多時間去玩了，我要多花時間在學習上，希望以後的考試不要這麼糟。所以，我覺得這也該是“哀”吧！樂
説到樂，可有説不完的事情。一個笑話，一次外出，一個表演，都值得樂，我家的樂事，最具代表的該是觀看湖北經濟台的《阿星笑長開講》。每晚七點，我們全家都回準時坐在電視機旁收看這個節目，裏面有生活常識，笑話，搞笑圖片等等。每次看這個節目主持人，一天的不快和疲勞都逃得無影無蹤！我覺得這也算是樂吧！
童年時的喜怒哀樂，在以後的成長中也是必不可少的。假如沒有這些喜怒哀樂，生活是何等乏味，單調！同學們，你們也能把你們的喜怒哀樂與我分享嗎？
【篇八：我喜怒哀樂的一天】
我喜怒哀樂的一天我一天充滿了精彩、娓娓動聽的故事，充滿了喜怒哀樂。
喜
已經是星期天了，媽媽帶我回家鄉看望爺爺奶奶，我高興得合不攏嘴。剛到那，急忙吃完飯，直奔舊日夥伴常玩的地方，沒想到，他們正要去吃飯，然後去山中玩。我不耐煩地等待着，終於，一起哼着歌上山去。我和夥伴踏着輕盈的步伐手裏握着一些有趣的植物走。爬到那個石頭上，走到那快綠茵茵的草地上。累了，找快合適的石頭休息，渴了，喝口甘甜的泉水……真開心啊！
怒
夕陽親吻着西山，我們踏滿懷豐收的腳步回家。“哎呀”，我摔進個髒兮兮的泥坑，夥伴們驚了一跳，而我翻了個“底朝天”，嶄新的新鞋轉瞬即逝，抹上一層烏黑的“大油漆”，被狂妄的“泥土大軍”侵佔，還有褲腳上，真是痛苦的一瞬間。
哀
如果不是我要玩，也不會發生這些事；如果不是我不仔細，我也不會變得髒兮兮，一切都“功歸於我”，可真是“啞巴吃黃連——有苦説不出。”我要回家了，真想留住這，這麼一天的折騰，對這真是流連忘返，可現實還是殘酷的。
樂
回家的車竟然是乘老爸的朋友的豪華車，不是坐着只想嘔吐的公交車。爸爸還要帶上我和媽媽一起去酒店裏吃美食，我立刻多雲轉晴——終於能吃到夢寐以求的美味了……
這就是我的一天，充滿喜怒哀樂的一天。
文萃咖
