我眼中的學校一
我眼中的校園，是一個美麗、可愛的地方，到處都是一片生機勃勃的景象。我眼中的學校
進入校園，一眼就能看見那蒼翠而挺拔的雪松，屹立在校門口，好像一位威嚴的戰士一樣守衞着學校。我們的學校是一片綠色的海洋，到處都能看見綠樹，我們喜歡在這美麗的地方學習。
在教學樓裏，我們的校園就有特別之處，一樓是民間文化，二樓是民族文化，三樓是奧運冠軍的照片。我們學校還有獨輪車隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、田徑隊......
我們的學校草場非常大，讓全校師生站在那裏一定不覺得擁擠;學校的操場真美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪一片，春天百鳥爭鳴;學校的操場真熱鬧，有的在跳繩，有的在玩沙包，還有的在打球。
我們學校的老師，我們也很喜歡。他們不會體罰我們，有的老師生病了，還堅持給我們講課，老師也很負責任，也很關心我們。講的課我們也很愛聽，很生動有趣。
我喜歡這美麗的校園，願我們的校園越來越好。
我眼中的學校二
我眼中的學校是美麗的。當同學們早讀時，窗外的大樹陶醉地聽着，小鳥也不唱了，瞪着大眼睛，偶爾叫兩聲彷彿在説："好!好!"小花、小草隨着同學們有節奏的'朗讀聲，擺出優美的姿態。校園的美麗源自同學們琅琅的讀書聲。
我眼中的學校是熱鬧的。下課了，寂靜的操場一下子變得熱鬧了。同學們在操場上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤......踢毽子時的數數聲贏了比賽後的笑聲......匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴，上課了，許多同學都意猶未盡地走進教室。校園的熱鬧源自下課後同學們快樂的嬉鬧。
我眼中的學校是活潑的。上課了，課堂上同學們回答問題很活躍，一雙雙小手舉得很高，一張張小口説："叫我，叫我!"回答的問題一個比一個精彩。校園的活潑源自同學們積極回答問題的課堂。
我愛我的學校，我喜歡校園的每個角落!
我眼中的學校三
提起書香四溢這個詞，大家首先想到的除了圖書館，只有學校了吧?學校在你眼中是這樣的存在呢?是能夠讓自己沉浸在知識的海洋裏，還是沐浴在温暖的友誼中呢?我眼中的學校，是苦惱的海洋，也是歡樂的樂園。
學校的定義總是離不開教育和學習。每天我們都要穿上學生制服，戴上校章，不斷地穿梭在學校與家的兩點一線之間。有人形容學校是牢籠，哪也去不了，紀律對他們來説就是一種束縛。他們通常人在教室，心卻早已遨遊在天空和大海之中。但是學習也有學習的樂趣。每當自己獨自解開難題的時候，當自己思考良久而恍然大悟的時候，就會得到來自於內心深處的愉悦，這是什麼事情也比不上的。遺憾的是，大多數時候這種愉悦並不會持續太久，滿滿一頁這樣的題一看就能讓人頭暈目眩。
在我看來，學校的意義更在於交友，這世界上最容易交到朋友的場合，也許就是學校了吧。在這間正兒八經的教室裏，怪人隨處可見。他們的三觀與自己不同，每個人的經歷都不一樣，能教給你的也不一樣。他們給我的教導不是躍動於紙上，而在於平時的玩樂之中。不過近墨者黑，近朱者赤。有些人品德不一定比自己高尚。一流的學校裏面都是一流的人，他們能帶給我們的，比低級學校的多得多。這也是我認真學習的重要原因。
我眼中的學校，即使嚴厲的，又是生氣勃勃的。嚴厲在於學習，生氣在於友誼。嚴厲與生氣相輔相成，構築成我們精彩的青春。我眼中的學校
文萃咖
