在這方熱土上，成長着一羣風華正茂的少年；在這片海洋裏，遨遊着一羣渴求知識的孩子。這熱土，這海洋，就是我們美麗的校園，在這裏我們度過了三年充實的時光。
初一時茫然，稚氣未除；初二時小心翼翼，步履匆匆；初三時，沉着穩重，成熟果斷。的確，一到初三，不得已，收斂起性子，扎身題海??偶有閒暇，細細想來，初三也未必盡如人言——勝似地獄的痛苦，倒是充溢若一種讓人熱血沸騰的激情。
有人曾説：“再苦也不能累壞了自己！”班裏競不知不覺興起了一股不亞幹“美國金融風暴”的“打球熱”??一時間，午飯後班裏寥寥無幾，細細尋覓，眾人果然在操場的球枱旁聚集，大比球技。
下課後，大多數女生嬉笑着倚在走廊一側，“會見”來自各班的.摯友，而走廊上清脆卻藴藏着激情的拍球聲來自男生那裏，還有人蹦跳着比試誰能摸到那高高的教室門框??他們永遠都有使自己快樂的方法。走廊上有時也會出現驚心動魄的場面：不知哪個班的壞孩子晃動着瘦瘦的身體走過來，瞪大眼睛，惡狠狠地指着某人説：“??等着瞧！”這時走廊邊的同學們鴉雀無聲，幾秒鐘之後便是女生們小聲議論，男生們則走過來抿着嘴脣，將手搭在那人肩上：“兄弟，我們在精神上支持你。”然後便悻悻地走開。
另一種刺激則是>班主任走到門口，輕輕説：“某某同學，出來一下。”被點名的同學頓現驚詫狀，聳聳肩吐吐舌頭在眾人同情的目光下，不情願地走出教室。大有一去不復還的悲壯。這時，同學們一窩蜂地擁入教室拿出書來，目不斜視地盯着書，卻伸長了耳朵拼命接收外部傳來的聲波。
當然，同學們也有積極向上的時刻。晨風微拂的早上，一個個在班裏認真讀書；緊張肅穆的課堂，全神貫注地聽講；輕鬆愜意的午間，探究問題、各抒己見。每天都那麼充實。
陽光沐浴着我們，青春多美好！伴着時光老人的步伐，我們將要度過第三個春秋。三年的初中生活，那是怎樣一個斑斕的青春夢啊！我不能描繪，只能把它藏於能把它藏於心底，待日後細細回味。
文萃咖
