如果人的命運是夜晚，那麼夢想是夜晚的星星，照亮夜空。如果人的命運是藍天，那麼夢想是雄鷹，展翅翱翔。如果人的命運是花朵，那麼夢想是綠葉，有綠葉花朵才開的更好。下面是小編給大家介紹的夢想照我前行作文，歡迎閲讀。
【篇一：夢想照我前行】
似淅淅瀝瀝的春雨，如悄然無聲的冬雪，若仲夏濃蔭裏沙沙的風，歲月牽走了童稚的幻想，純真的渴望。如果我是夜空，那麼夢想便是夜空中最亮的星，給無數追夢者微弱的星星之火。我手捧夢想的種子，一路前行，一路堅持。
夜色未央，我蝸居在書桌的一角，被濃濃的憂愁包圍着，思緒獨自徘徊，顧影自憐。面對着兩點一線的生活和堆積如山的作業，梳理着交織的愁思，與孤寂的星辰作伴。
當第Ｎ次考試失利後，我不知所措，只好偷偷躲在角落裏低聲抽泣。想到令人痛心的分數，還有父母的辛勞工作，不禁淚眼婆娑。“我不甘心，我不甘心，這不是我想要的結果。”心底傳來陣陣的吶喊。
是啊，我不能放棄，“幾次的失敗不代表永遠的失敗，只有有了夢想，才有成功的可能啊”彎腰拾撿起滿地的草稿紙，再一次重新揚起殘夢，我要向着漫漫的學海起航，向着夢想的目的地前進。
曾幾何時，也曾漫步於校園間的小路。止步抬頭凝望，若不是這粗壯虯曲的枝幹，怎麼也無法讓人相信它是一株已逾百年的銀杏古樹。葉兒上還閃着絲絲亮光，透過扇形樹葉間的縫隙，陽光斑斕，灑在地上。
曾以為，它是懦弱的，它是無能的。然而我可以想像到無數個暴風雨夜晚的場景，任憑狂風無情地肆虐，暴雨無情的拍打，它都始終從容不迫，挺過無數次大自然的怒吼與咆哮，最終它經過艱難險阻，鳳凰涅槃，浴火重生，成為現在的參天大樹。這一路走來，是夢想給予它的動力，是堅持賜予它的力量。
“路漫漫其修遠兮”，前進在夢想的路上，荊棘遍地叢生，挫折坎坷隨處可見，但是夢想是石，敲出星星之火；夢想是路，陪伴我的前行。我微小如塵埃，但，有了夢想我便浩如宇宙。
【篇二：夢想照我前行】
“每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。”張海迪是中國著名殘疾人作家，5歲時因患脊髓病導致高位截癱。是夢想，給了她力量，勇往直前；是夢想，給了她希望，堅強地生活着。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習，自學了小學、中學的課程和世界各地的語言。她的努力沒有白費，《生命的追問》、《輪椅上的夢》出版了。她，成了人們心中的偶像。她的行為告訴我們：夢想具有無形的力量，時時刻刻影響着我們；有夢想，就等於成功了一半。
我的夢想是當一名優秀的教師。教師，是人類靈魂的工程師，是一種崇高的職業。有人把教師比作火柴，因為他們默默無聞，無私奉獻；有人把教師比作蠟燭，因為“蠟炬成灰淚始幹”；有人把教師比作園丁，因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。小時候，當我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才，我就在心裏深深地埋下了一顆夢想的種子——將來當一名教師。培養出更多出色的人才，為祖國作貢獻！雖然我的夢想沒有貝多芬和張海迪的夢想那麼偉大，但這份工作依然發揮着重要的作用。從此，這個夢想就伴着我前行！
光有夢想還不行，應該付出行動！我知道，當一名教師一定需要具備了良好的品質，才能給學生們做好榜樣。所以，我從小就養成了良好的學習生活習慣。我學習非常刻苦，年年都被評為“三好學生”。在老師的眼前，我是老師的好幫手；在同學們的眼裏，我是同學們的好榜樣。我的成績在班上名列前茅，但我決不驕傲，因為“人外有人，天外有天”。我的興趣也很廣泛，從小到現在，我閲讀了大量的課外書籍，像《紅巖》《傲慢與偏見》《做好學生有點累》《小王子》《紅瓦黑瓦》等。我知道，一個合格的老師應該是多才多一藝和知識淵博的。它永遠伴着我前行，一直到我實現為止！
夢想是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。當若不精心培育，花兒就會枯萎。夢想是跳蛋的火焰，熾熱鮮豔，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會熄滅。
夢想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！
【篇三：夢想照我前行】
雨後的天空即使沒有彩虹，也能走向彼岸，因為有夢想牽着我一路前行……
依稀記得。媽媽説小時候的我常常踮着腳趴在幼兒園的圍欄邊。看着裏面那個陌生又新奇的世界，嚷着要快點長大，似乎這樣就不再是小孩子了。我想，那便是小時候的我最初的夢想，於是從那時起，夢想便在我的心裏播下了種子。慢慢地探出了嫩芽。它細小的觸目驚心須漸漸地爬滿了我的心房。
夢想的種子在心裏一天天長大，清楚記得那時候的我喜歡芭比娃娃，但和大多數女孩不同的是，我最愛做的事就是給它設計不同樣式的新衣服，每一次我都會很興奮地跑去給媽媽看，她總會微笑地看着我，告訴我等我長大了可以當服裝設計師，那時，彷彿有一縷陽光照進我心中那片土地，沐浴着我夢想的種子。每每有人問我長大了要幹什麼，我都會驕傲地説，我長大要當服裝設計師。
那之後，雖然在一點點長大，我仍喜歡擺弄我的芭比娃娃，小小的它承載的是我大大的夢想，每次看到它，都好像在不斷提醒自己要堅定地向着夢想前進。
慢慢的我步入了初中生活，繁重的學業充斥了我整個生活，讓我沒有一絲一毫的時間去灌溉我心裏那夢想的種子，考試，作業，培訓班。漸漸，我好想遺忘了那個呆在角落的小小夢想。
六月的天，顯得的有些沉悶。空氣彷彿凝固了。坐在死寂無聲的教室中，除了嘀噠地鐘聲，彷彿只剩下呼吸。面對這做不完的作業和試題。面對這驚駭的分數，我除了觸目驚心，便只有刻骨銘心。曾經，那些鏗鏘有力的誓言都成了蒼白無力的説辭。這瞬間我卑微得就像一片羽毛，再微弱的風也能將我吹走，原本活力四射的夏天，我卻只能躲在我狹小的囚室中。那一瞬間，我的世界頓時荒涼了。我看見夢想正面無表情地從我身邊默默離開，任憑我如何嘶心裂肺地呼喚。越走越遠。
有人説“夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖”。當命運的繩索無情地縛住雙臂。當別人的目光歎息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上譜出飛翔的軌跡。劉偉，十歲那年的觸電事故讓你失去了雙臂，你無法和以前一樣奔跑，但音樂又給了你希望，你開始用雙腳學習彈琴，這個夢想在平常人看來是那樣不可思議，但你每天七八個小時不停的練習，就算是雙腳抽筋，腳趾磨出血泡，你也沒有放棄過。
你曾經説，我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活着。在你的身上我看到了夢想的力量，不管命運怎麼和你開玩笑，你從未放棄過希望，你沒有怨天尤人，而是覺得既然活着就要有夢想，就要努力去追尋。我的心躁動起來。沒有什麼事是不可逾越的挑戰，只要心中有夢，就要為之奮鬥，你鞭策着我堅定地追夢之路。不知不覺中，我的那個早已枯萎了的夢想，一根根觸鬚如雨後春筍般重生。它們順着我的喉嚨爬出了我的身體，竟在陽光下綻放出了一朵朵美麗的花朵。
現在的我高一，重拾起夢想和希望，讓陽光重新照進心田，我又一次感受到夢想在跳躍，也許現在的我沒有走上夢想的軌跡，但我相信只要有夢在，哪怕現在我只是繞了遠路，它終會引領我走到成功的彼岸。夢想是一張白紙，等待我們去描繪：夢想是一片荒地，等待我們去開墾：夢想是一粒種子，等待我們去播種。沒有付出行動的一切夢想，都只是空想，所以，為了夢想前行吧！
【篇四：夢想照我前行】
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導方向；理想是路，引導你到黎明：理想是風浪的小船，帶領着你到達成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。每一個人都擁有夢想，他們為了實現自己的夢想，每一個人都為了自己的`夢想付出辛勤的汗水，頑強的意志和不懈的努力使他們實現了那神聖不可玷污的夢想
貝多芬從小就有自己的夢想，那就是當上一名出色的音樂家，不幸的是她失聰了，這個打擊使他墜入了萬丈深淵。但他為了夢想，仍然在努力着，終於，雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首曲子具有強烈的感染性和震撼力，叩擊着你的心扉，他站在音樂的頂峯，成為了人們心中的音樂巨匠，“樂聖”貝多芬，看着自己卓越的才能和頑強的精神，實現了自己的夢想。
我的夢想是當一名護士，護士，是每個人心目中的天使，他也是一個崇高的職業。
有人把護士當成在世“華佗”，因為他總是在人們最需要幫助的時候給予人們最温暖的安慰，每次，當我看見護士救人的時候，為人們做出貢獻的時候，我的心裏就對這個職業有了一定的憧憬，將來一定要當一名護士，為那些所需要幫助的人們作出貢獻，即使我的夢想沒有貝多芬的偉大，但這個理想依然對這個社會有着重要的作用，因此，夢想伴我前進！
夢想，不管什麼時候，也不論大小，它都是件神聖的事情，只要有夢想，人們都會為了這個夢想而努力奮鬥，它是人們前進的動力，也是人們想要邁進成功的步伐。
史立茲曾經説過：“夢想如星辰-——我們觸碰不到，但我們可以象航海者一樣，借光的位置而航行，我會朝我的目標而努力前進！
有夢想，就要有行動，作為一名護士，要有良好的品質，端正的態度，有堅強毅力的精神，他的力量會使我努力向我的目標發展！
夢想，是我飛行的翅膀，伴我前行！
文萃咖
