篇一：請聽聽我的心裏話
再見了，周老師!我沒有想到我們就要這樣匆匆分離了!親愛的，周老師!在這離別的時刻中，請聽聽我的心裏話吧!
敬愛的，周老師!我永遠也忘不了您，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那甜蜜的一笑。是您，陪伴着我們度過了小學生活，是您，把我們從一個個頑皮的小孩培養成擁有一定文化知識的人。從認字寫數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗!您教育我們愛祖國、愛科學、愛學習，告訴我們做人的道理.
周老師，您知道嗎?您剛一接班的時候，我對您有一些恐懼感，可是就在開學的第一天，第一節課您的第一個微笑，一下子沖淡了我對您的恐懼，時光飛逝，日月如梭，我和您的感情更加親切，上課我是您的學生，下課我們是好朋友。
周老師，您知道嗎?又一次語文我考了一個全班第一，當您宣佈成績時，用鼓勵的眼神望着我，給予我信心。每當我考得不好的時候，就會想起您那個慈祥的眼神，一下我又充滿了信心和力量，是我重新振作起來，奮發努力。
周老師，您知道嗎?只要學校一有比賽，您就教導我們賽前要認真準備，調整心態;賽時，要全力以赴，竭盡全力;賽後，取得名次不要驕傲，成績不理想不要泄氣。一次次表揚，一張張獎狀都包涵着您的智慧和汗水……
一想到馬上就要離開您，離開朝夕相處的同學，我真的好捨不得。俗話説得好“天下沒有不散的宴席”，只有離別時的痛苦，才會有重逢時的歡樂，離別不代表用元，痛苦不代表一生。我一定會回來看您的，周老師!到時候我回答聲的叫出:“周老師!我來看您了!”請您保重好身體，再見了，周老師，再見了……
篇二：媽媽,您聽聽我的心裏話吧
十二個春秋和您朝夕相處,您為我盡了心,我完全明白了,可您察覺到自己的"毛病"了嗎?
星期五下午放學,我興沖沖的回到家,小心的把剛從同學家借來的《一千零一夜》放進抽屜裏，然後又從書包裏拿出語文課本讀起來。您趁我上廁所的機會，拉開我的抽屜，發現了那本《一千零一夜》。您頓時暴跳如雷:“雅萍，這什麼書?它能領你進中學，進大學嗎?”我沒敢吱聲，心裏嘀咕着:“哼，這又不是什麼壞書。複習累了，看看課外書，有什麼不好?”
過了一會，您的語氣緩和了些，可又嘮叨起來了:“你現在上小學，正是打基礎的時候，你現在不好好上學，將來怎麼考中學，怎麼考大學?怎麼生活呢?我總不能養活你一輩子吧?我説你，是為你好。我怎麼不去説鄰居家的孩子呢?你現在不好好學習，將來考不上大學，就到市場賣菜去…… ”“這些話我都聽膩了，再説，就要把我的耳朵磨出繭子來了。”我不滿意的嘟囔了一句。“什麼，你竟對我這樣説話，放肆了。”
我沒敢説下去，因為呆會兒，我要和同學一塊去看電影，還得您開恩呢!
於是，我乖乖地走進自己的房間，默默地坐在凳子上，手裏拿着那本語文書……
好不容易捱了一個小時。吃完晚飯，我小心翼翼地對您説:“媽，今晚有場好電影，我想和同學一塊去看，行嗎?”“什麼電影?”您瞪大眼睛。“《功夫》，是喜劇片，是著名電影演員:周星馳，黃聖依主演的。”“瞧瞧，一提起這些，你就如唱“數來寶”，要是你的語文課文也能這樣背就好了。”我沒有出聲。“今晚在家，哪也不許去，給我在家好好複習功課!”您語氣堅定地説。
我的心一下子掉進冰窖窟，涼透了。“為什麼不許我去!”我開始抗議。“你現在是學生，任務是學習，懂嗎?”“我懂，可是學生也應該有娛樂時間，如果整天死啃課本，那不就成了書呆子?長大還有什麼出息?”“噢，你還敢頂嘴?”
我雖然沒有再説什麼，可是我的眼淚已經“嗒嗒”地落下來了。
媽媽，您知道嗎?您的女兒已經被學習壓得喘不過氣了。星期五晚上，放鬆一下，有什麼不好?您沒完沒了地嘮叨，“作業呀”“複習呀”，……，是的，當學生的是應該抓緊時間學習。可是學習的方式是多方面的，知識的來源是廣泛的，它不僅僅侷限於課本上那幾篇文章;電影，戲劇，小説……生活中，處處可以學到知識，為什麼將自己的孩子手腳束得這樣緊呢?
這是女兒的心在呼喚。--媽媽，您聽見了嗎?
篇三：爸爸媽媽，聽聽我的心裏話
今天是星期一，每週一次的主題班會又要召開了，班主任像往常一樣微笑着走進教室，她在黑板上寫下了今天班會的主題:“爸爸媽媽，聽聽我的心裏話”。一些同學看了這個話題，默默地低下了頭。班主任説:“孩子們，你們肯定有很多話想和自己的爸爸媽媽説吧!今天，同學們今天可以暢所欲言，講講自己的心裏話……”
班長是個能力超強的女孩，敢講敢做，她第一個發言:“我的媽媽看到別人家的孩子跳級了，眼紅，結果想讓我也跳級。於是我每天不但要做老師佈置的作業之外，媽媽還讓我做四張試卷。放學了，我只能匆匆往家趕，回到家，第一件事就是做作業，每天要做到晚上十一二點才能睡覺。我覺得身心疲憊，快要累死了!坐在書桌前，聽着窗外我的同齡的孩子在院子裏盡情散發他們快樂的笑聲的時候，我的心是多麼的痛苦啊!我多想也像他們一樣，哪怕痛痛快快地玩一次呢!可媽媽説，上了初中就給我買一輛自行車，每個星期還給我很多的零花錢，我受不了這些物質誘惑，唉——堅持吧!媽媽，我知道你是想讓我成為一個出色的孩子，雖然我現在的成績也還可以，但萬一我跳級失敗了，不就等於……我不敢想，不敢想……即使跳級成功，但我也少了一年快樂的童年生活呀!”
小楊是我們班的文娛骨幹，她説:“我的媽媽很好強，給我報了好多的特長班。我星期六上午學鋼琴，下午學小提琴，星期天上午學舞蹈，下午才有時間寫老師佈置的家庭作業。
篇四：聽聽我的心裏話
媽媽，你知道嗎?我心裏有好多好多的話要對你説，可我又不知如何對你説，我只有在作文中寫出我想對你説的話。媽媽，我在師大二附的一年裏，我無時無刻不在想你:教室裏、寢室裏、睡夢裏、飯堂裏……我帶着對你的思念在學校裏學習、學習……每到週五我心象長了翅膀一樣，恨不得立馬飛到你身邊!我好想回到你的身邊，天天看到你。我不想在這裏讀書!媽媽，這些心裏話是我的心裏話也是真心話，希望媽媽看了我的文章後能好好考慮一下我的想法。我要天天看到你，和你一起學習、吃飯、睡覺。我愛你!
篇五：王老師，請聽聽我的心裏話
王老師，您好。最近，我有許多小祕密藏在心裏，今天，請您聽聽我的'心裏話。
前不久，因為您自己的種種原因，準備到海南工作。當我聽到這個巨大而又震驚的消息時，猶如驚天霹靂，簡直是心都快要碎了。我實在搞不明白您為什麼要做出這樣的重大決定。難道您真的要丟下我們，丟下這56顆稚嫩的心嗎?而且又要一去不復返。我曾經在聊天上多次和您聊過，可還是沒有任何結果。正當我徹底絕望時，事情又有了新的轉機——您最終還是決定留了下來。究竟是您忘不了我們4年之間的師生情?還是忘不了油田——您土生土長的地方?類似的事情已經發生了兩次，我希望這兩件事情都已經被快樂的記憶覆蓋，讓它永遠消失。
最近幾天，您又感冒了，嗓子啞得幾乎快説不出來一句話，我深切得想問一句:您為什麼不請假呢?馬上就要期末考試了，剛好又趕上作文大賽，年級每班選出了十幾名同學，成立了“小虎隊”，進行專門培訓，5個語文老師準備每人給我們這些同學上一天課。昨天，剛好輪到您，您沒有請假，像往常一樣自然地站在講台上，給我們將進80個同學做專門培訓。只見您面帶微笑，手拿話筒，自然地站在講台上給我們講課，臉上完全看不出生病的各種樣子，已經完全被燦爛如花的笑容遮蓋了。您説出來的話雖然啞聲啞氣，聽起來有些讓我們感到揪心，但您講的內容卻十分精彩，我相信，您的音容笑貌，您的一言一語，一定深深地留在了我們每一名同學的心裏。
王老師，您是認真負責的好老師，您是數一數二的優秀老師，在您的辛勤培育下，我們這一棵棵幼苗，必將成為優秀的人才!
篇六：聽聽我的心裏話
大家好!我是一隻海豚，屬於小型鯨類。人類很喜歡海豚，我希望人類能像喜歡我們一樣喜歡其他鯨。
我們知道，人類捕殺鯨是因為從中能獲取經濟利益。但是，你們有沒有想過，用另一種方法，不僅能和鯨類和平相處，還能獲得更大的經濟利益呢。
這種方法就是觀鯨。據統計，世界上每年觀鯨的收入已超過10億美元，遠遠超過了捕鯨的收入。難道這還不能讓捕殺者們深思嗎?並且，我們鯨類通人性，特別是我們海豚，都能治好一些人類的絕症。我想，如果沒了我們鯨類，人類將瀕臨滅絕。
當你乘坐大船，來到浩瀚的海洋中，追逐我們鯨的蹤影，近距離地欣賞着世界上最大的“表演”時，你就會發現，原來我們這麼可愛呀。相信你意義後不僅不下受傷害我們，還會成為“綠色和平”(一個保護鯨的環保組織)的一員來保護我們的。
來吧，看看我們鯨類的“表演”!
文萃咖
