我的寶貝作文
我的家裏原來有過一羣魚，它們中的每一個都是我的寶貝、至愛！
那些魚有大些兒的，有小些兒的，有胖點兒的，有瘦點兒的……各種各樣的形狀。紅的、白的、紫的、金的……五顏六色的，漂亮極了！
給它們起名字的時候，我就按它們的顏色起。那條雪白雪白的，就叫“白雪兒”吧！那條火紅火紅的，就叫“小太陽”吧！那條天藍天藍的，乾脆就叫“藍天”吧！那條紫色的，就叫“紫羅蘭”吧！
在我和小太陽之間，有一段驚心動魄的故事。就在去年，航天公園後面有個遊樂場，裏面有個釣魚的。我釣了半天，結果只釣了一條，它就是後來的小太陽。我高高興興地用塑料袋拎着它回家，結果不知道為什麼，袋子破了，水全流了，小太陽一下子也掉到了地上。我抓起小太陽，飛似的衝出了遊樂場，可是跑到半截，小太陽又滑了一下，從我手裏滑到了地上，弄得全身都是土，我怕土堵住小太陽的魚鰓，又加快了步伐。慶幸的是小太陽終於得救了！
我雖然很累，但看着小太陽遊着的樣子，非常快活，我心裏別提有多開心了！
回到家，我把小太陽放到新買的魚缸裏，又看到它很孤獨，決定到花鳥市場再買幾條魚來陪伴它。它們分別是白雪兒、紫羅蘭等等。小太陽看到它們，似乎遊得更歡了。它滿意了，我就放心了！
換水的時候，小太陽似乎就知道要換水了，就像小鯉魚跳龍門一樣，從魚缸裏“譁”一下子就跳過去了。那樣子像飛機在空中畫弧線，又“譁”地一下子躍過去了。只見邊上濺起了一點點，只有一點點的水花。比過激跳水運動員還要標準呢！
紫羅蘭是條文靜的魚，可是它老被別的魚欺負。但文靜也有文靜的好處。我餵食的時候，它也躲在水草下，那些魚一搶，水一蕩，魚食就飄走了，直接沉到底下。紫羅蘭放心地游過去去吃。
我家的這些魚可愛嗎？
寶貝，我會放開你的手給我未來的孩子
寶貝：
雖然媽咪還不能確定你是小公主還是小王子，也無法想象你的模樣，但媽咪能確定你一定是幸福的。
寶貝，不要急，先聽媽咪給你講兩個故事：
有一個人因為怕摔跤，所以不走路，結果到臉上佈滿皺紋，滿頭白髮時仍躺在襁褓裏，多麼可怕！
寶貝，你一定不想做這個人。
又有一個母親，因為怕自己孩子遭受欺負，所以寸步不離地守護着兒子，直到荏苒歲月染白她的頭髮仍不肯放手，結果這個兒子到三十歲還不知道到哪裏購物，分不清鹽和味精……
寶貝，你一定不想有這樣一個母親。
所以，寶貝，在你還沒來到世上之前，媽咪就有些話迫不及待想對你説，因為媽咪想在孕育你的同時也孕育你幸福的人生。
首先，你要相信媽咪是愛你的，這一點毫無疑問。但是，你不能奢望在媽咪懷抱裏安逸很久，你必須儘快從媽咪的懷裏下去，站不穩沒關係，可以爬，可以扶東西，直到你能完全獨立走路。
當你蹣跚學步的時候，你會經常摔跤，寶貝，不要回頭，自己爬起來。多痛也要自己爬，這樣，你才會謹慎，才會走穩，才會遠離媽咪的目光也很從容。
寶貝，你要記住：媽咪的手只能為你指引方向，不能為你做任何事情。所以，媽咪會教你怎麼穿衣服，怎麼拿筷子，怎麼繫鞋帶，怎麼整理自己的小牀……你要耐心地一遍一遍地練習，不要抱怨，因為這些事情你遲早都得獨立面對，與其到那一天你手忙腳亂，不如趁早演練，對吧，寶貝？
上幼兒園了，媽咪會讓你自己選擇幼兒園，不會阻止你和小朋友分享玩具，會十分歡迎你的小朋友到家裏玩。可是媽咪可能會因為工作不能及時去接你，那時你不能哭鬧，要安靜地耐心地等待媽咪的到來，嘗試着把這段難熬的時間過得儘量充實快樂，你可以大聲斥問媽咪為什麼這麼晚才去接你，因為這是你的權利，媽咪一點都不會生氣，反而會真誠地跟你道歉，然後向你説明原因。
你想要的東西，沒關係，媽咪一定給你買。但是你至少要告訴我三點理由，因為我不確定你是因為虛榮還是因為興趣或喜歡才想擁有。
長大了，你有選擇朋友的權利，但你要牢記一句話，那就是：“則其善者而從之，其不善者而改之。”
當然，你也有選擇升學與專業的權利，媽咪可能會給你一些參考意見，但最終決定權還是你自己，只是你要為自己的選擇負責到底，最後買單的還是你自己，所以你一定要慎重。
還有很重要的一點，寶貝，媽咪不會為你掙下很多家業，可能你結婚的房子都得自己操心，不要怨媽咪自私殘酷，媽咪只是想讓你能在這個社會中站得更穩一點，走得更遠一點。
説到這裏，你明白了嗎？寶貝？媽咪能做的就是孕育你，把你健康地帶到這個人世，教你生活的基本技能，教你如何做一個不同於動物的“人”，其他的都得靠你自己去打拼，去嘗試，去拿主意。因為媽咪只是給了你生命，而人生是你自己的，我不能貪婪地連你的人生都要霸佔。
時光老人的腳步從來不會為哪一個人停止，所以，寶貝，媽咪最後叮囑你一句：你要珍惜每一天的每一分每一秒，珍惜有緣與你相逢相識的一切人和物，讓自己快樂，讓身邊的人快樂。
預祝寶貝幸福！
你未來的媽媽
面對水晶般的心靈讀了《你是我的寶貝》有感作文
暑假裏，我看了《你是我的寶貝》這一本書，書中精彩的故事情節像磁鐵一樣深深吸引着我。尤其是書中人物那水晶般的心靈，像一抹最明亮的陽光，照進了我的世界。
《你是我的寶貝》是兒童文學作家黃蓓佳的着作，主人公貝貝和奶奶在一起生活，是一個唐氏綜合症患兒，而且終生無法治癒。貝貝十歲時，奶奶去世了，他一下子變成了孤兒。貝貝的命運牽動了所有人的心，尤其是水電維修工李大勇，李大勇很喜歡貝貝，他願意領養貝貝。在一切都安排妥當時，貝貝的舅舅、舅媽和表哥來到了城裏，和貝貝住在一起，他們成了貝貝的合法監護人。不過，這一家人經常欺負貝貝，經過李大勇和居委會洪主任三番兩次地找他們談話，一家人才改變了對貝貝的態度。
讀了《你是我的寶貝》這本書，讓我認識了一個天真的貝貝、一個善良的貝貝、一個有着水晶般的心靈的貝貝；讓我認識了一個助人為樂的李大勇；認識了一個對待工作一絲不苟的洪主任，見到了許許多多富有愛心的人。讀了這本書，我覺得社會上的弱勢羣體有許多，我們不該對他們另眼相待，我們要坦誠地接受他們，為他們營造一個温馨的家！我平時不怎麼會幫助別人，在我看到了《你是我的寶貝》這本書後，我被書中的人物打動，我要向他們學習，幫助每個需要幫助的人！
面對《你是我的寶貝》，面對書中人物水晶般的心靈，我的世界也明亮了起來。如果每個人都能擁有像貝貝、李大勇他們那樣的純潔友善的心靈，世界將會變得更明媚。
我的“心肝”寶貝作文350字 每個人都有自己的心肝寶貝，我們是爸爸媽媽的心肝寶貝，而我們自己喜愛的東西又是我們的心肝寶貝。既然都已經説到這裏了，那我就説説我的心肝寶貝吧。 它伴隨着我從春暖花開到寒風瑟瑟，從一年級到現在，它也是許許多多同學們的煩惱，它就是———作文，“納尼？（什麼？）你是在坑我吧？”“不是，這是事實，上面我已經説過了。”“好吧，你繼續。” 是它勾起我快樂的時光，也是它勾起我心酸的回憶，更是它記錄我的成長，它既是福將也是禍將，因為它既給了我快樂，也給了我悲傷。“有這麼誇張嗎？”“就是這麼誇張，這不是誇張手法也不是比喻，這是事實！”“哦。”“你……” 它一直伴隨着我的左右，我會記錄下來，回到家再次翻開，似乎又出現了我的眼前，總之它就像一個高科技一樣，把做的事情都記錄下來，翻開之後就會再一次出現這一種畫面。 總而言之，作文它對我來説是一種很重要的東西，我覺得就算“？”根金條也無法和他比較因為它們根本買不起，作文是對一個人成長和考驗，如果你經不起這考驗那成長可能就落後了。
愛的沉澱讀了《寶貝，寶貝》有感 作文
女兒是我的寶貝。小生命來到世上，天下的父母哪個不心醉神迷，諦視着嬰兒花朵一樣的臉蛋，滿腔的骨肉之愛無以表達，一聲聲喚寶貝，千言萬語盡在其中。——周國平
今天，無意間看到周國平的《寶貝，寶貝》一書。一開始，我對這本書沒多大的興趣。可是，我看了簡介，我對這本書突然興趣濃厚起來。越讀越精彩。這本書中沒有一波三折的故事，沒有波譎雲詭的爭鬥，沒有生離死別的場面，只有日常生活的瑣屑小事。可字裏行間，卻流露出濃濃的温情。
我非常敬佩周國平老師對自己的孩子啾啾的教育方法，其實，他的方法沒什麼特別，就把自己的孩子當作自己的朋友，尊重他，理解他，考慮孩子的感受。我想，這幾點，中國的家長們是很難做到的，什麼尊重，什麼理解，完全拋在腦後。可週國平卻做到了，我想他不是擁有非凡的思想，而是真正地把啾啾當作和自己同輩的人相處。但是，在尊重，理解的途中，也絲毫沒有溺愛，他只是順着孩子的天性，與孩子交流，跨越代溝。周國平老師是哲學家，他懂得做人，教人，更懂人。
啾啾，是周國平的第二個女兒，他第一個女兒妞妞一歲半就離開了人世，這使他萬般痛心，在痛與愛的交叉線上，他為自己第二個女兒寫下了一本《寶貝，寶貝》。這中，讓我印象最深，記憶猶新的就是第三章《愛智的起點》。這是啾啾學習鋼琴曲折的故事啾啾剛開始學琴的那段時間，她對鋼琴有濃厚的興趣，還經常受到表揚。可是一年半之後，她就開始厭煩了。她的老師沒有讓她放棄，但也沒有強迫她繼續學，而是改成不定期上課，什麼時候想上課再上。這樣，啾啾又開始喜歡上鋼琴了。而且，啾啾的爸爸媽媽沒給她報考級，因為他們認為不參加考級，學琴才能輕鬆自由，才會真正進入音樂的境界裏，我想，這樣學習任何事情都可以成功。
讀完此書，心中不禁有一些疑問：快樂是否與年齡成負相關關係？啾啾經常笑，弄得我也哈哈大笑。人長大了，是否就不會笑？嬰兒的笑是如此純真，如一泓清泉，洗滌我們心靈的污垢，讓我們的笑容掙脱出功利的樊籠、無奈的束縛、壓力的枷鎖。
我給此書做了一個總結：愛，其實很簡單。
你是我的寶寶貝貝作文
春寒料峭處你獨守窗稜念我可知我也在天之涯海之角有雙無眠的淚眼你説情已盡在葬情之谷斷情之崖可知在甜蜜和憂傷的文字之間我已為你凝固為你沉澱我為你用深情焚燒了一個冬天裝飾了一個春天記得你説過書卷天涯詩酒趁華年要麼愛就擁有要麼就忘記可如今你教我如何忘記你於這世紅塵間你的淺笑濺起我心湖無邊漣漪你的搖曳撩起我滿身思念翻騰你的轉身喚起我滿眼淚花成串這三生三世的情緣這長長的思念怎麼就斷了線其實你知道我要的也只是那一瞬間能與你靈魂牽手不論你真實或虛幻萌動或誘惑內斂或張揚我都被你糾纏的忘了脈搏中還流動着愛的血液我沉迷在你的發間看你孤獨的綻放若你是那朵美豔的玫瑰我便是保護你的毒刺在刺上熔鑄無比的毒咒保護你的尊嚴不容侵犯能在你下面仰望你嬌羞的花容就算斷折而亡你看到我最後的微笑如同孩子般天真單純快樂擁有你的愛就在今生的今天讓我守着一個初春的神話在苦覓了二十五個春秋一百多個四季後擁有你不在佇立傷神淚洗殘粧無一半愁病相仍剔盡枯燈夢不成
兒子，你是媽媽的寶貝作文
兒子在學校的狀況，讓我十分的憂心。我真想盡快改變兒子，這種願望有點迫不及待。但我知道，改變兒子不會是那麼快的。還是得耐心耐心再耐心。
兒子下午放學回家，我跟兒子進行了一次長談。我終於得知，兒子上課之所以沒精打采，可能是兩個原因造成的，一是他早上經常不吃早點，二是他總感覺睡眠不足。
因為兒子早晨要很早就去學校，我做早點時間往往來不贏。有時，即使我趕早做好了早點，兒子也不想吃。因此，我每天早晨給兒子零花錢，讓他自己買早點吃。可是兒子卻告訴我，我給他的早點錢，他往往不吃早點，基本都是用買早點的錢買那些花花綠綠的糖吃了。兒子説，他有時不吃早點熬過去就沒事了。可有時餓的好難過，頭暈暈的。就沒精神上課了。我有些生氣，有些難過，更多的是心痛。兒子正是長身體的時候，不吃早餐怎麼行啊？
為了兒子每天能夠吃到豐富的早餐。我和兒子商量，決定從明天開始，不再給兒子吃早點的錢了，我清早起牀為兒子做。每天早晨都讓兒子有新鮮的豆漿喝，有雞蛋有面包或者其他的食物。
跟兒子長談後，兒子也很想改變自己，他説，他今後要吃多點，讓自己長得壯壯的，讓自己上課精神十足。之後，兒子還告訴我，他今天的作業抄的很工整，並且拿出來給我看了。我叮囑兒子晚上在輔導班認真做作業，早點做完早點回家休息，這樣就不會睡眠不足了，上課也不會沒精打采的了。
兒子信心十足地回答我：“媽媽，我一定會改變的。”看着兒子揹着書包離開家的背影。我有了一絲安慰。我決定，我要做兒子堅強的後盾。
兒子，你是媽媽最愛的寶貝。為了你，媽媽是不怕辛苦的。從明天早晨開始，我就會清早起牀，在你上學之前，幫你準備好豐盛的早餐，讓你吃得飽飽地上學去。媽媽也相信你會改變自己的！加油哈！
我愛我的寶貝熊作文
我有一個可愛的小黃熊，我非常愛她。
她是很多年前一位漂亮的阿姨送給我的。媽媽説，在我1歲的時候小熊就天天跟着我了。她穿着一身黃色的衣服，身上長滿了毛球球，像一根根尖鋭的針刺，但摸起來卻軟綿綿、毛茸茸的。她的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑色的彈珠。她有一個三角形狀的鼻子，凸凸的、硬硬的。她的嘴巴整天笑咪咪的，好像在説：“快點親親我，抱抱我。”
在我上幼兒園的時候，我就帶着她一起上“託班”，她和我一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺。現在我上一年級了，她仍然陪着我。
早上起牀後，我總會把小熊也蓋好被子，生怕她凍着。
晚上放學時，媽媽接我回家的路上，我總是問：“今天，小熊哭了沒？”，媽媽説：“你為什麼要問小熊哭了沒？怎麼不問小熊，笑了沒？”。我想小熊每天應該是開心的。以後我就問媽媽：“今天，小熊笑了沒？”。
晚上睡覺時，我會喊着：“我的小熊呢？”，有時她躲在被子裏，有時她躲在廁所裏，有時她躲在枕頭下……。。我總會找到她，把她摟在懷裏，帶她一起入睡。
在我犯錯誤、媽媽責怪我的時候，我就抱着她，心裏想：“無論怎樣，你都不會嫌棄我，你會愛我，心疼我”。
在老師批評我的時候，我就想小熊一定不會批評我，她一定會原諒我。
在同學不理我的時候，我就想小熊不會不理我，她一定會跟我玩，逗我開心。
我的寶貝熊不僅是我的玩具熊，她已經成為我的好朋友，我一天也離不開她。
媽媽感言：
非常老師您好，我是51羣的江蘇—靖雯媽媽，孩子馬上讀二年級了。一次偶然的機會，在噹噹網上我買到了一本您的書《作文，多大點事》—基礎篇，另外2本書暫時沒有，過幾天打算買來看。
書買回來後，書中的對稱、六根六塵法很是吸引人。但我並沒有好好的利用它，直到暑假裏老師讓孩子寫讀後感。孩子抓破了頭，我找遍了作文書，照着範文套。一個字“累”，兩個字“很累”。這樣寫作，怎麼行呢？於是我重新拾起您的書，找到了您的博客。最近一直在看您的博客和轉播，聽過2次原音課。
看完你的博客後，我突然找到了靈感，決定用您的方法輔導女兒一次。
那天中午我和女兒睡在牀上休息，我拿來電腦，對女兒説：“我們來説一篇作文吧”，她説“只是説，不寫嗎？（她寫字速度慢，怕寫字）”，“先説説看，我在電腦裏記錄”，“説什麼呢？”“就説你手上抱着的小熊吧”，於是就以她每次抱着睡覺的小熊為題，邊觀察邊引導她説。
第1段：先引導説開頭，引用老師“開門見山”的方法。
第2段：引導説出小熊的外貌，先説身上，再説鼻子，嘴巴……看起來像什麼，然後再然她摸一摸，説出摸的感覺。
後面引導她想一想，上幼兒園的時候怎麼樣？早上走的時候怎麼樣？晚上回來時，睡覺時，然後又想到媽媽責怪你時，老師批評你時，同學不理你時……邊説邊寫，寫完後，不知不覺像寫了一首詩。特別開心！她吵着你趕緊發給非常老師看看我們寫的好不好？我説非常老師講最好有小朋友的真筆跡，就讓她照着電腦抄了一遍。
這是我和女兒一起完成的第一篇作文。我和女兒都非常期望能得到老師的點評。
文萃咖
