在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的煩惱小學作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在生活與學習以及成長的過程中，煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱。
敢問世間哪個人沒有煩惱？每個人都有着自己的煩惱，煩惱如暴雨，像風沙，似子彈，隨着年齡的增長，煩惱也越積越多。
現在就開始講述我的煩惱吧。
記不清這個煩惱跟了我幾年，是從什麼時候開始的了，只知道我一直都沒有擺脱過它，有時我説它是個跟屁蟲，它卻説：“我是你的影子，你自作自受！”隨着時光的流逝，我從一名小學生變成了初一年級的學生，這個煩惱就開始愈演愈烈似的，接二連三的向我襲來。我一直想改掉它，可卻每次都還是粗心大意。
記得在多次數學測驗中，我最終都是被它所害。老師都説，我不是不會做，而是曉得方法，卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到試卷發下時，最讓我放心，認為不會出錯的計算題，竟然拖了我後腿。
我一直認為，語文是最安全的，沒想到，粗心竟也尾隨而來。寫作文時，明明草稿上是正確的，可抄到作文本上時，卻總是抄了很多錯別字，甚至有過一次，明明做了標記可卻遺忘了塗改，就這麼交了上去。
粗心真不愧是影子，我在的地方總能看到它。英語寫作業時，總是會忘了是第三人稱單數，從而做錯。
哎，粗心啊！你煩死我了！我時常會想：什麼時候細心能來到我身邊呢？但是我知道，人生像一條石子小路，煩惱就是沒磨平的絆腳石，只要我們去正視它，它遲早會被磨成一顆光滑的鵝卵石；但如果我們逃避，繞道而行，遲早會遇見更大的絆腳石。我堅信，我一定能消除這個煩惱。
生活中，煩惱無處不在，每一個人都會有屬於自己的煩惱。有的人是學習上的，有的人是家裏的……可是誰的煩惱會和我一樣呢？僅僅一次，一次分離，讓我的心被無數把利劍刺痛。
媽媽，我感謝您，但我總覺得您從來就沒有關心過我。記得三年級的時候，你們去外地打工。沒有人管我，你們就把我從到奶奶家，讓我在那住一陣子，你們知道嗎？我哭了，我不想離開你們，你們誰知道我在那裏住的每一個晚上，做夢都夢到你們，可你們誰給我打了一個電話？我每天都抱着手機等你們的電話，可你們一個電話都沒打給我，我知道你們是為了我好，可我只想要一句問候。
於是，我便鼓起勇氣，打了一個電話給你們，可你們不但沒有給我一句温暖的話語，反而説我沒事打什麼電話，長途很花錢。我知道男兒有淚不輕彈，可我在一次留下了淚水，我是多麼的孤獨，看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍，我就會傷心，會流淚。
我把這件事告訴了奶奶，奶奶告訴我説：“爸爸媽媽不是不想帶你，是因為他們還沒找到落腳的地方，等他們安頓好了，自然會帶你去的。”過了一年後，我再也沒有煩惱，還結識了一羣新的同學。
同學們當你有了煩惱，就要向家人傾訴，把心中的煩惱釋放出來。
每個人在生活中，既有喜悦，又有煩惱，當然，我也不例外，但最讓我頭痛的就是——個子長得的矮。
也許是老天故意和我作對，剛生下來，我吃東西就不行，大人們是哄也不吃，喂也不吃，拿那我沒辦法。
進入幼兒園以後，我還是老樣子，可能是幼兒園做的菜不好吃，我吃飯總是最後一個吃完，免不地受到老師的責備，可我就是改不了。因此我是班上個子最矮的。
上一年級以後，我好像還不到一米二，同學們都比我高，有個別的同學還故意站在我面前走來走去，有一種輕視的感覺。同學們給我取了一些難聽的外號，例如：小不點、小猴子、矮矮、釘子等等，讓我既難堪又心煩。
記得有一次，我忘記了戴紅領巾，有一位值周同學攔住我問：“你是那個班?”另一位值周同學説：“他個子那麼矮，還用問嗎?肯定是學前班的小朋友!”值周同學這才放我走。我心想：雖然沒有被記名字，卻被當成學前班的小朋友，真是太丟臉了。
最讓人感到生氣的就是出門逛街的時候了。有時碰上父母的朋友，看見我總是説我又瘦又矮，就下來問：“你幾年級了?”“五年級了。”我回答道。他們會露出驚疑的神情，説：“我以為你才上三年級呢?”你説可氣不可氣。
總之，個子矮給我帶來的煩惱説也説不完。我只希望自己快快長高，免得再碰見這些煩心事。
人人都有煩惱，不論年齡，不論身高，不論國家。我也不例外，我的煩惱無窮無盡。
我的超煩小弟
我有一個弟弟，三歲不到一點，但是他超級煩。例：我正在玩手機，他就過來搶，我不給他，他就會纏着你，讓你聽個音樂都煩心。我真是忍無可忍，但是又不可能打他，那種有火無處發的感覺真是無法用言語來形容。而且，在你吃東西時他看了，會一言不合就衝過來和你搶，你不給他，他就會搬“救兵”來説服你，每次“救兵”總會説你比他大，你要讓着他，然後你只能看着美食從你手中消失。
“唐僧”老媽
我的老媽啊，就像《西遊記》裏的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽着她念“緊箍咒”，我聽着就想去撞牆。而我老媽還不辭辛勞的念着，我也是受夠了，這種日子什麼時候是個頭啊。
宇宙無敵煩的作業
身為一名學生，最煩的東西是什麼？那就是作業，作業鎖住我們的自由，讓我們不能玩手機，看電視，玩電腦，看課外書，沒有作業我們學生會多麼輕鬆，多麼愉快。沒有作業，家長就不會煩我們，我們也不會有那麼大的壓力。同桌經常説：“學校是以教育為名的監獄，作業就是一張遺書，而考試就是死刑”。
我的煩惱就算三天三夜也説不完，煩惱真是無窮無盡啊！
成長——煩惱並快樂着，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為花季少女的女孩來説，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的`我煩惱着。
在家裏，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重複一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受着成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感歎我們這些少年太瘋狂，沒規矩。可是這些並不能阻擋我們，我們依舊進行着我們的歡樂。
我是一個什麼樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以後，不，從現在開始，在家裏，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長着，感受着成長，享受着快樂，也享受着煩惱!
想想，我是一個陽光的小男孩，有關心我的母親，有那麼疼我的外爺外婆，有慈祥的老師，而我的成績也不差，我還有什麼煩惱呢？我雖然有母愛，但我從十歲起，便缺乏了父愛。
當時的畫面時常清晰的在我眼前浮現。因為爸爸媽媽的性格不和，天天在吵，天天在鬧，這樣對我造成了不好的影響。從我懂事起，我便開始勸我的父母，我總對母親説：“媽媽，您就讓讓吧！俗話説：退一步，海闊天空。”母親十分嚴厲的説：“不行，為什麼他不退一步，而要我退。”我又勸父親説：“爸爸，‘忍一時，風平浪靜’，您就別得理不饒人了，如過您真的愛我就別和媽媽吵了吧！”可是我的勸告總是沒用，他們整日還是在“戰爭”當中，我看見這般脣槍舌劍，真讓我心酸。就這樣，家裏的氣氛變得僵硬起來，我一再的勸告，可還是沒用，他們又開始了“冷戰”，互相沒有問過，一天幾乎沒説話。終於，戰爭到了最極端，母親提出了離婚，就這樣，母親和父親離婚了，之後，我一直與母親在一起生活，父親也到外地去了，母親也在外面工作，家中只有外婆外爺照顧我，母親只有晚上才回家。這樣，我的生活中就非常缺乏父愛。每當放學時，我一個人孤零零的走在回家的路上時，看見別的小夥伴和父母説説笑笑的一起回家是，我的眼睛濕潤了，他們好幸福啊！我十分渴望父親和母親和好，只有這樣才可以組成一個温馨和諧的家。爸爸，快回來吧！媽媽，原諒爸爸吧！
親情是愛的象徵，一個被愛包圍的人，只有擁有親情，才能算是擁有真的幸福。可是對我來説。幸福只是一個模糊的詞語，因為我沒有父愛，我想擁有爸爸，想擁有真正的幸福。
我是一個幸福又快樂的孩子，象温室是的一朵小花，沒有經歷過風雨，在父母的關愛下無憂無慮的健康成長。現在我已經是高年級的大女生了，我覺得我長大了。
隨着慢慢地長在，我的煩惱也增多了，因為在媽媽的眼裏，我始終是一個長大了的孩子。她對我做什麼事情都不放心，洗碗怕我把碗摔壞了，洗衣服也擔心我會洗不乾淨，常説："小孩子好好搞好學習就行了，洗什麼衣服“，就連我放學也不讓我一個人回家，非得親自來接我，我曾在心是想：我一定要做出一件成功的事情，讓它來向爸爸媽媽證明我已經長大了。
有一次，爸爸習回來了兩隻小烏龜，很可愛。爸爸説：”小烏龜很難養活."我想證明我長大了的時機到時了，便自告奮勇地把飼養小烏龜的任務搶過來，小心翼翼地飼養它們。我知道小烏龜喜歡水，每天要換水，加水。開始，小烏龜很開心，在這裏快樂地生活着。我也很開心，心想，都説烏龜難養，我看很容易嗎！心中暗自得意，但不幸的事情發生了。小烏龜莫名其妙地死了一隻，另我一隻不舊後也死了。後來我才知道是我的水放多了，淹死了，應當在盆裏放鵝卵石，少放水。又在前不久，爸爸買回來了十幾條小金魚，我説，這一次，我一定好好養。但沒幾天，又因為食物喂多了，小金魚都撐死了。我難過極了。
唉，我的心裏煩惱，怎麼就一事無成呢？很不服氣，我總結經驗教訓一定要證明我長大了我不是小孩子了。
文萃咖
